wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS CERITA FANTASI

Total questions: 20

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari hutan dilanda badai kencang, menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali semut yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti ketika pagi menjelang. Matahari kembali bersinar.

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya ke dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan yang patah. Si semut bergumam.

Latar tempat pada cerita fantasi di atas adalah ...

a)

Di kebun

b)

Di tepi sungai

c)

Di hutan

d)

Di kedai

2.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari hutan dilanda badai kencang, menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali semut yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti ketika pagi menjelang. Matahari kembali bersinar.

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya ke dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan yang patah. Si semut bergumam.

Berdasarkan struktur teks cerita fantasi, paragraf tersebut merupakan bagian ...

a)

Identifikasi

b)

Orientasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

3.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari hutan dilanda badai kencang, menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali semut yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti ketika pagi menjelang. Matahari kembali bersinar.

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya ke dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan yang patah. Si semut bergumam.

Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam cerita di fantasi di atas adalah ...

a)

Orang pertama

b)

Orang kedua

c)

Orang ketiga

d)

Serba tahu

4.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari hutan dilanda badai kencang, menerpa pohon dan daun-daun. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Banyak hewan yang tidak dapat menyelamatkan dirinya, kecuali semut yang berlindung di dalam tanah. Badai baru berhenti ketika pagi menjelang. Matahari kembali bersinar.

Tiba-tiba dari dalam tanah muncul seekor semut terlindung dari badai karena ia bisa masuk ke sarangnya ke dalam tanah. Ketika sedang berjalan, ia melihat seekor kepompong yang tergeletak di dahan yang patah. Si semut bergumam.

Cerita fantasi di atas termasuk jenis ...

a)

Sage

b)

Legenda

c)

Mite

d)

Fabel

5.

Penulisan huruf kapital pada kalimat langsung berikut yang tepat adalah ...

a)

Petugas bertanya kepada orang itu: “dimana kamu tinggal?

b)

Mengapa kemarin tidak berangkat sekolah, Nak? Tanya Bu Nani

c)

Pak guru bertanya kepada Zain, “Dimana kamu tinggal, Nak?

d)

Dokter itu mengatakan ,”Saya sangat senang masyarakat di sini mau menjaga lingkungan yang bersih

6.

“Terima kasih kunang-kunang. Kalian telah menerangi jalanku!“ ucap Wulan lega.

Sifat kunang-kunang dalam cerita tersebut adalah ...

a)

Baik hati

b)

Empati

c)

Lembut

d)

Penyayang

7.

Berikut ini adalah ciri umum cerita fantasi, kecuali ...

a)

Ada keajaiban tokoh

b)

Menggunakan kalimat langsung

c)

Menggunakan kata sambung penanda urutan waktu

d)

Bersifat nyata

8.

Perhatikan ciri-ciri teks narasi berikut!

(1) Memiliki tokoh

(2) Memiliki alur

(3) Memiliki latar

(4) Memiliki kronologi

(5) Memiliki konflik

Dari pernyataan di atas, ciri-ciri teks narasi ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

Semuanya benar

9.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Sang pria bersayap itu membuka lemari pakaiannya. Ia mengambil sebuah perban lalu melilitkannya miring vertikal lalu secara horizontal lurus.

“Sepertinya sudah cukup”, ucap sang pria setelah memastikan tak satu pun yang ia lupa kan, padahal ia baru saja melupakan satu hal yaitu “mandi”.

Sang pria memakai jas kerjanya. Ia lalu langsung bergegas pergi bekerja dengan sayap yang masih tertempel, namum keadaannya terlilit.

Kata sambung penanda urutan waktu pada teks tersebut adalah ...

a)

Namun

b)

Bahwa

c)

Padahal

d)

Lalu

10.

Dua tahun kemudian, Farta telah sampai di galaksi Andromeda dan bertemu dengan Ozi. Ia akhirnya menemukan saudaranya di planet yang berbeda. Perjalanannya tak sia-sia

Resolusi pada cerita di atas menggunakan pola pengembangan ...

a)

Dikembangkan dari Sebab akibat yang unik

b)

Dikembangkan dengan kejutan

c)

Dikembangkan dengan pengenalan konflik

d)

Dikembangkan dengan lompatan waktu

11.

Alien itu berhidung mancung. Dengan hidungnya yang menjulang, ia mengendus sekeliling. Sepertinya ia bingung dan mencoba mengenali tempatnya yang baru. Matanya yang sebesar biji kemiri berkedip-kedip memamerkan matanya yang kehijauan. Aku tahu dia bukan manusia sepertiku. Tapi ia datang bukan untuk mengganggu.

Bagian orientasi dalam paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan ...

a)

Dikembangkan dari pengenalan tokoh

b)

Dikembangkan dari pengenalan konflik

c)

Dikembangkan dengan menghadirkan tokoh lain

d)

Dikembangkan sebab akibat yang unik

12.

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Orang gila itu tidak bernama, sedang duduk di pojok jalan. Di atasnya, selembar kain koyak dengan kata “ referendum” yang nyaris tak terbaca masih membentang. Ia terdiam di situ, di sudutnya yang paling aman, menatap nanar pada hal-hal yang baginya sendiri terasa ajaib.

Cerapan pancaindera yang terdapat pada kalimat tersebut adalah ...

a)

Penglihatan

b)

Pendengaran

c)

Penciuman

d)

Perasaan

13.

“Sakit sekali ya, dek??” tanya kakak perempuannya.

Penulisan kalimat langsung yang benar adalah ...

a)

“Sakit sekali ya, Dek?”, tanya kakak perempuannya.

b)

“Sakit sekali ya, dek?” tanya kakak perempuan.

c)

Sakit sekali ya, Dek?, tanya kakak perempuan.

d)

“Sakit sekali ya dek?”, tanya kakak perempuan.

14.

 Di bawah ini bukan merupakan cerita fantasi ...

a)

Harry Potter

b)

Andai Aku Bisa Terbang

c)

Legenda Peri Bulan

d)

Jakarta Ibukota Negaraku

15.

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Pada suatu musim yang sangat kering di mana saat itu burung-burung pun sangat sulit mendapatkan air untuk diminum, seekor gagak menemukan kendi yang berisi sedikit air. Sayangnya, kendi tersebut merupakan kendi yang sangat tinggi dengan leher kendi sangat sempit. Bagaimanapun burung gagak tersebut berusaha untuk mencoba minum air yang berada dalam kendi, dia tetap tidak dapat mencapainya. Burung gagak hampir merasa putus asa dan merasa seperti mau mati karena kahausan.

Teks tersebut dikembangkan dengan ...

a)

Penyajian latar tempat

b)

Penyajian latar waktu

c)

Menghadirkan tokoh

d)

Sebab akibat

16.

Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan seksama!

(1) Karena tubuhnya kecil, ia mengajak beberapa binatang liar di hutan untuk membantu membuat jebakan itu

(2) Harimau dan monyet membantu mengikat tali jebakan

(3) Gajah membantu mematahkan cabang kayu yang kuat untuk dijadikan alat penggali

(4) Yaap, akhirnya semua siap, tinggal waktunya beraksi. (5) Badak dan banteng membantu mengangkat kayu

(6) Suatu hari Sena pergi ke hutan melalui jalan yang diduga dilalui Yumi saat menculik ke Negeri Menara

(7) Di sana Sena menggali lubang jebakan.

Susunan peristiwa yang runut dan logis dari kalimat-kalimat tersebut adalah sebagai berikut ...

a)

(6), (7), (1), (3), (2), (5), (4)

b)

(6), (7), (3), (2), (1), (5), (4)

c)

(6), (1), (7), (3), (2), (5), (4)

d)

(6), (7), (2), (1), (3), (4), (5)

17.

Berikut langkah-langkah menulis cerita fantasi

(1) Penggalian ide cerita fantasi dari membaca

(2) Membuat rangkaian peristiwa

(3) Menentukan tema dan judul cerita fantasi

(4) Mengembangkan cerita fantasi

(5) Menemukan ide penulisan

Urutan langkah-langkah menulis cerita fantasi yang benar adalah ...

a)

(1), (2), (3), (4), (5)

b)

(5), (1), (3), (2), (4)

c)

(5), (3), (1), (2), (4)

d)

(5), (3), (1), (4), (2)

18.

Ciri orientasi pada cerita fantasi adalah ...

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

c)

Berisi hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah itu memuncak

d)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik yang terjadi

19.

Cerita fantasi yang mengisahkan kisah pada satu masa saja disebut dengan ...

a)

Latar lintas waktu

b)

Latar sezaman

c)

Latar masa kini

d)

Latar masa lalu

20.

Bacalah teks berikut!

Upik masih saja cemberut dari kemarin karena tidak tidak dibelikan kue stroberi di toko dekat rumahnya. Walau ibunya sudah menasihati, Upik tetap saja merengek-rengek kepada ibunya. Ibunya tahu bahwa Upik tidak suka makanan yang manis masam seperti kue stroberi yang dimintanya.

Penggalan narasi tersebut berisi tentang ….

a)

Latar

b)

Tema

c)

Alur

d)

Penokohan