Font size
S
M
L
XL
WorksheetsSEMANA 07 - HIDROGRAFÍA Y CLIMA
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
De las siguientes premisas sobre cuencas hidrográficas, marque la que NO corresponda:
a)
Se produce el ciclo hidrológico
b)
Desembocan en ríos, lagos o mares
c)
Están delimitadas por montañas
(optional)
d)
El principal parteaguas es la Cordillera de los Andes
e)
Espacio drenado naturalmente por un solo río
2.
Son cuencas hidrográficas donde los ríos discurren por la superficie, para finalmente desembocar en un lago, como los ríos: Ramis, Suches, Coata, Ilave. Identifique el tipo de cuenca que corresponde:
a)
Cuencas arreicos
b)
Cuencas endorreicas
c)
Cuencas exorreicas
d)
Cuencas criptorreicas
e)
Cuencas hidrogeológicas
3.
Juan Pedro es docente de geografía del CEPRUNSA, en una de sus clases él manifiesta: “Es la cavidad por donde discurre el agua”. Reconoce a que características de los ríos corresponde el enunciado.
a)
Cauce
b)
Desembocadura
c)
Afluencia
d)
Caudal
e)
Régimen
4.
El curso de un río en una cuenca es la distancia comprendida entre su naciente y su desembocadura, presenta tres partes: curso alto, medio e inferior. En ese sentido reconozca dónde se ubica la zona de mayor población en una cuenca.
a)
Curso superior
b)
Curso medio
c)
Curso alto
d)
Curso intermedio
e)
Curso inferior
5.
Las cuencas hidrográficas están delimitadas por zonas altas, cordilleras y/o montañas. Identifique la principal línea divisoria de las aguas en el territorio peruano.
a)
La cordillera oriental
b)
La cordillera central
c)
La cordillera meridional
d)
La cordillera occidental
e)
La cordillera septentrional
6.
Con respecto a los ríos de la vertiente hidrográfica del Pacífico, marque la alternativa que NO corresponde:
a)
Son de corta longitud
b)
Son torrentosos
c)
Todos los ríos son navegables
d)
Son de régimen irregular
e)
Son exorreicos
7.
El río Ucayali es uno de los ríos más largos del Perú, al unirse al río Marañón nace el río Amazonas. Observa la imagen y determine la característica de los ríos que muestra.
a)
Efluente
b)
Confluencia
c)
Afluente
d)
Desembocadura
e)
Naciente
8.
Alberto, Juan y María son estudiantes del CEPRUNSA, juntos revisan el Tomo I de Geografía donde encuentran el siguiente texto: “Es el conjunto de ríos que se encuentran en la, parte sur del territorio peruano, presenta las siguientes características: es una cuenca endorreica, no son navegables, son de corta longitud”. Identifique la vertiente hidrográfica a la que corresponde la información revisada por los estudiantes.
a)
Vertiente hidrográfica de Madre de Dios
b)
Vertiente hidrográfica del Amazonas
c)
Vertiente hidrográfica de Titicaca
d)
Vertiente hidrográfica de Pacífico
e)
Vertiente hidrográfica del Océano Índico
9.
Observa la imagen sobre nevados - glaciares y escriba el nombre que le corresponde a lo que se está señalando.
(a)
10.
La profesora de Joaquín le dió la siguiente definición:
Es la suma de los elementos meteorológicos, que caracterizan el promedio y condición externa de la atmósfera, por lo general se establece en periodos superiores a 20 años, en un determinado espacio geográfico. Identifica ¿A qué está haciendo referencia la profesora de Joaquín?
a)
El calentamiento global
b)
El tiempo
c)
La temperatura
d)
La radiación
e)
E. El clima
11.
Analiza el siguiente caso:
Sebastián vive en Cayma, en el mes de junio él tiene clase muy temprano en la Universidad, y cuando va al paradero observa que corren fuertes vientos estos desaparecen a las 8:30 de la mañana aproximadamente, y durante todo el día es muy soleado, pero en la madrugada otra vez aparecen los fuertes vientos. ¿Cómo se llama las diferentes situaciones que podemos observar y sentir día a día en la atmósfera?
a)
El clima
b)
La temperatura
c)
La nubosidad
d)
El tiempo
e)
Cambios atmosféricos
12.
En la universidad le dicen a Freddy, que la termodinámica es una rama de la física que estudia el calor, la temperatura y el trabajo, y cómo estas magnitudes se relacionan entre sí y con otras propiedades físicas de la materia, luego le muestran los siguientes instrumentos y le piden que identifique ¿Cuál de ellos no pertenece al grupo termodinámico?
a)
Heliógrafo
b)
Termómetro
c)
Barómetro
d)
Anemómetro
e)
Nefoscopio
13.
Julio tiene un reloj muy antiguo, él cuida y limpia mucho su reloj de metal, a tal punto que cuando lo pone a la luz solar su rostro se refleja en el. ¿Qué proceso de la radiación solar estamos observando en el ejemplo planteado?
a)
Absorción
b)
Reflexión
c)
Dispersión
d)
Distribución
e)
Ilusión
14.
En el laboratorio de química le dicen a Rita, que existen diferentes tipos de escala, pero hay una que también es conocida como “escala centígrada”, es la más utilizada y difundida. En esta escala, el punto de congelación del agua equivale a 0°C y su punto de ebullición a 100°C. ¿A qué escala se está haciendo referencia?
a)
Celsius
b)
Fahrenheit
c)
Kelvin
d)
Absoluta
e)
Rankine
15.
El monzón fluye siempre desde las regiones frías a las más cálidas, provocando cambios drásticos en el clima. Su carácter estacionario queda patente en la etimología de la palabra “mausim”, que en árabe significa temporada. Relaciona las preguntas y marca la alternativa correcta: ¿Qué elemento del clima es un monzón? ¿Qué producen los monzones?
a)
Precipitaciones – vientos
b)
Vientos – nubosidad
c)
Precipitaciones – humedad
d)
Vientos – precipitaciones
e)
Nubosidad – precipitaciones
16.
Analiza el siguiente caso: A Gabriel le gusta viajar, él ha visitado el cañón más profundo de la Tierra, Cotahuasi que se encuentra a 6 093 m s. n. m. también se dirigió a las pampas de Nazca a 660 m s. n. m., visitó Machu Pichu a 2 430 m s. n. m. y por último el Huascarán que se halla a 6768 m s. n. m. ¿En cuál de los lugares Gabriel sintió mayor presión atmosférica?
a)
Machu Pichu
b)
Pampas de Nazca
c)
Cotahuasi
d)
Huascarán
e)
Todos los lugares tienen la misma presión
17.
Es el factor más importante de la realidad climática del Perú, al elevarse forma diferentes pisos altitudinales, a cada uno de estos les corresponde un clima diferente y cada uno alberga una parte importante de nuestros recursos naturales. Factor que determina que en la zona oriental del país sea cálido, húmedo y lluvioso, mientras que en la zona occidental es árido, seco sin lluvias en zonas bajas y escasez de lluvias en pisos altos. ¿A qué factor hace referencia el enunciado?
a)
Corriente Peruana
b)
Cordillera de los Andes
c)
Contracorriente Oceánica Ecuatorial
d)
Anticiclón del Atlántico Sur
e)
Nevado Huascarán
18.
Por la latitud en que se ubica el Perú, todo el territorio debió tener un clima tropical: cálido, húmedo y lluvioso como la selva. Sin embargo, en la costa sur y central no llueve permanentemente. ¿Cuál es el factor que lo determina?
a)
Fenómeno del Niño
b)
Anticiclón del Atlántico Sur
c)
Corriente de Humboldt
d)
Contracorriente Oceánica Ecuatorial
e)
Baja de Chaco
19.
Por su latitud el Perú debió tener un clima tropical, sin embargo, por diferentes factores tiene un clima muy diverso y variado. Discrimine el factor que no influye en el clima de Arequipa y de toda la parte sur del Perú.
a)
Corriente peruana
b)
Cordillera de los Andes
c)
Zona de Convergencia Intertropical
d)
Baja de Chaco
e)
Anticiclón del Atlántico Sur
20.
La familia Ramírez sabiendo que a pesar de ser verano en el sur andino se producen abundantes lluvias, ha decidido echar brea a su techo para evitar que el agua ingrese a su vivienda. ¿Qué factores influyen en la precipitación pluvial que se suscitan en el sur del Perú?
a)
Ciclón ecuatorial-Baja de Chaco-Corriente Peruana
b)
Anticiclón del Atlántico Sur-Alta de BoliviaBaja de Chaco-Monzón sudamericano
c)
Anticiclón del Pacífico Sur-Cordillera de los
Andes-Contracorriente Oceánica Ecuatorial-Baja de Chaco
d)
Alta de Bolivia-Corriente Peruana-Monzón Sudamericano-Ciclón ecuatorial
e)
Cordillera de los Andes-Anticiclón del Atlántico Sur
Reset
