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Evolucionismo

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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1.

Lamarck e Darwin criaram importantes teorias evolucionistas, ou seja, teorias que explicavam como os organismos sofreram modificações ao longo do tempo. Apesar das duas teorias falarem sobre mudanças, o mecanismo como elas ocorriam era diferente. Sobre a teoria proposta por Lamarck, marque a alternativa correta.

a)

Lamarck afirmou que os organismos vivos eram selecionados e apenas os organismos mais aptos sobreviviam.

b)

Conforme a teoria de Lamarck, um ser vivo que fazia uso intensivo de determinado órgão sobrevivia, enquanto aquele que não utilizava esse mesmo órgão morria.

c)

A teoria da evolução proposta por Lamarck dava a ideia de que os organismos eram capazes de sofrer modificações de acordo com as suas necessidades.

d)

Segundo a teoria de Lamarck, as características que surgiam durante a vida do organismo não podiam ser passadas para a geração seguinte.

2.

Darwin fez diversas observações até que chegasse à sua famosa teoria evolucionista. Uma dessas observações foi realizada em Galápagos, onde o pesquisador pôde observar espécies de tentilhões (aves) que apresentavam diferenças, principalmente, em seu bico. Observando essas características, Darwin concluiu que:

a)

Os tentilhões, assim como as outras espécies, são imutáveis.

b)

Os tentilhões migraram de áreas diferentes em direção a Galápagos e, por isso, apresentavam bicos diferentes.

c)

Os tentilhões, em razão da necessidade de se alimentar, sofreram modificações em seus bicos, o que os tornou mais adaptados.

d)

Os tentilhões provavelmente derivaram de um ancestral comum e sofreram o processo de seleção natural.

3.

Quando Darwin propôs sua teoria, o conhecimento em Genética era precário, o que deixou várias lacunas em seu trabalho. Após alguns anos com conhecimentos mais avançados nessa área da Biologia, complementou-se a teoria de Darwin com os conhecimentos adquiridos em Genética, sendo possível explicar os fatores evolutivos. Essa teoria ficou conhecida como:

a)

Darwinismo.

b)

Fixismo.

c)

Gradualismo filético.

d)

Neodarwinismo.

4.

O esquema representa os princípios básicos de qual teoria evolucionista?

a)

Darwinista, pois Darwin já possuía conhecimentos sobre mutação e recombinação gênica.

b)

Lamarckista, pois Lamarck já tinha conhecimentos sobre seleção natural.

c)

Neodarwinista, que acrescenta os conceitos de mutação e recombinação gênica para explicar a ocorrência de variabilidade.

d)

Neodarwinista, que acrescenta o conceito de seleção natural à teoria darwinista.

5.

A evolução é uma teoria que afirma que os seres vivos sofreram modificações ao longo do tempo. Essa teoria é sustentada por algumas evidências, como a presença de estruturas que apresentam origem embrionária semelhante, mas nem sempre a mesma função. Essas estruturas são chamadas de:

a)

Homólogas.

b)

Heterólogas.

c)

Análogas.

d)

Isólogas.

6.

As asas de um morcego e as asas de uma borboleta apresentam a mesma função, entretanto, não possuem a mesma origem embrionária. Sendo assim, essas estruturas podem ser consideradas:

a)

Homólogas.

b)

Análogas.

c)

Vestigiais.

d)

Fósseis.

7.

A Teoria Sintética da evolução, Síntese Moderna ou Síntese Evolutiva surgiu em meados do século XX das ideias de vários pesquisadores. Esta teoria faz a síntese entre as ideias de Darwin e os novos conhecimentos científicos, especialmente no campo da genética. Segundo essa teoria, os fatores evolutivos mais importantes são:


a)
  1. Divisão e diferenciação celular, seleção natural e a lei do uso e desuso.

b)
  1. Variabilidade e recombinação gênica, mutação e seleção natural.

c)
  1. Seleção artificial, divisão mitótica e croossing-over.

d)
  1. Transmissão das características adquiridas, mutação gênica e divisão celular.

8.

 Existem várias evidências que sustentam o fato de que a evolução aconteceu e acontece nos dias atuais. Dentre elas, podemos citar os fósseis, que são restos ou vestígios preservados da existência de organismos que viveram no passado. A respeito dos fósseis, marque a alternativa incorreta.


a)

 Os fósseis evidenciam que, há milhares de anos, as espécies existentes eram diferentes das atuais.


b)

Através dos fósseis, é possível observar claramente a evolução de cada espécie, pois não há falhas no registro fóssil.


c)

Com o uso dos fósseis, é possível até mesmo entender as condições climáticas da época em que aquele organismo viveu.


d)

Para descobrir a idade de um fóssil, muitos pesquisadores utilizam o método de datação com carbono 14.


9.

 A Paleontologia é o ramo da ciência que estuda os fósseis. O termo fóssil vem do latim fossilis e está relacionado com o verbo cavar, em latim fodere, que significa “retirado por escavação”. Assinale a alternativa incorreta.


a)

 Fósseis são vestígios de organismos que foram preservados com o passar dos anos.

b)

Qualquer resto ou vestígio encontrado imerso no solo é considerado um fóssil.

c)

 A fossilização está relacionada com as condições do local e características morfológicas do organismo.

d)

O registro fóssil é um forte indício de que a biodiversidade do planeta era distinta da atual, além de ser uma das principais evidências da evolução dos seres vivos.


10.

 O suor é um líquido inodoro produzido pelas glândulas sudoríparas que se localizam na derme. É excretado muitas vezes em resposta ao calor, aos exercícios físicos ou ao estresse. Ele apresenta como função primordial:

a)

hidratar a pele.

b)

destruir micro-organismos patogênicos na pele.

c)

regular a temperatura do corpo.

d)

controlar os batimentos cardíacos.

11.

 A hibernação é um estado letárgico pelo qual muitos animais homeotérmicos, em grande maioria de pequeno porte, passam durante o inverno, principalmente em regiões temperadas e árticas. Para que serve o modo hibernação?


a)

Proteção do animal ao frio e também para evitar que ele sinta fome, poupando energia.

b)

Ajuda a manter a temperatura interna do corpo.

c)

 Serve para buscar melhores condições ambientais.

d)

Ajuda a evitar o aquecimento excessivo do corpo e a perda de água.

12.

 Analise as alternativas a seguir e marque aquela que melhor define um animal híbrido.


a)

Dizemos que um animal é híbrido quando ele apresenta características genéticas de seus genitores.

b)

Um animal híbrido é o produto da reprodução de dois animais de espécies diferentes.

c)

Um animal é considerado híbrido quando é incapaz de reproduzir-se.

d)

Animais híbridos são aqueles criados em laboratório por meio de técnicas de recombinação gênica.