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WorksheetsEstadistica
Total questions: 162
Worksheet time: 4hrs 27mins
CUALES SON LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MEDIA,VARIANZA,CUARTIL
MEDIA,MEDIANA ,COEFICIENTE DE VARIACION
MODA, MEDIANA,DESVIACION ESTANDAR
MEDIA ARITMETICA,MEDIANA ,MODA
12;24;32;28;21 CUAL ES EL VALOR DE LA MEDIA ARITMETICA PARA ESTOS DATOS NO AGRUPADOS
23,04
23,41
23,14
23,4
El diagrama circular muestra los deportes practicados por 120 estudiantes ,¿Cuantos practican baloncesto?
30
48
12
18
Del gráfico cual es porcentaje de días nublados
14,29
28,57
57,14
40
¿CUANTOS FUERON LOS ENCUESTADOS?
30
70
101
NINGUNO
EN EL GRÁFICO CUAL ES LA MODA
GATO
PEZ
ROEDOR
PERRO
HALLAR LA MEDIA ARITMETICA DEL SIGUIENTE CUADRO
12,3
12,4
12,5
18
en el siguiente cuadro hallar la mediana
29,25
29,24
29,29
29,029
en el siguiente cuadro hallar la media aritmética
4
9
16,6
16,8
hallar el porcentaje de accidentes en el mes de marzo
28,57
23,81
14,29
19,05
“Conjunto formado por todos los elementos que serán parte de una investigación estadística.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADISTICO
“Es un subconjunto de la población que se extrae para simplificar el campo de estudio.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADISTICO
“Características en común de los elementos de la población.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADÍSTICO
“Es cada uno de los elementos, unidades, individuos o entes que componen una investigación.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADÍSTICO
“Son características NO medibles numéricamente.”
La definición anterior corresponde a
VARIABLES CUANTITATIVAS
VARIABLES CUALITATIVAS
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
“Son características medibles numéricamente.”
La definición anterior corresponde a
VARIABLES CUANTITATIVAS
VARIABLES CUALITATIVAS
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
“Para medir el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo del Liceo La Virgen, se analizarán las calificaciones de 10 estudiantes de cada sección”.
En la situación anterior ¿Qué representan los 10 estudiantes de cada sección?
Variable
Población
Muestra
Dato estadístico
“para conocer cuál es el deporte favorito en una escuela se le pregunto a todos los estudiantes su preferencia”.
En la situación anterior ¿Cuál es la variable?
La escuela
Los estudiantes
Deporte Favorito
Un estudiante
¿Cuál de las siguientes opciones representa una variable cualitativa?
EDAD
VELOCIDAD
ESTADO CIVIL
NUMERO DE HIJOS
¿Cuál de las siguientes opciones representa una variable cuantitativa?
GENERO
NOMBRE
ESTADO CIVIL
EDAD
PESO
TALLA
TEMPERATURA CORPORAL
LUGAR DE PROCEDENCIA
Número de veces que se repite un dato:
Porcentaje
Población
Frecuencia Absoluta
Frecuencia Relativa
La cantidad de estudiantes que realizaron el quiz:
10
18
55
61
Cierto
Falso
Según el gráfico ¿Cual fue el deporte favorito?
Futbol
Atletismo
Voleibol
Baloncesto
Según el gráfico ¿en qué mes hubo mayor temperatura?
Julio
Agosto
Septiembre
Octubre
Qué tabla de frecuencias pertenece al gráfico.
¿Cuántas personas prefieren el color verde?
7
6
5
4
¿Cuál es el porcentaje de los que prefieren el color azul?
10%
16%
20%
30%
El siguiente gráfico es:
Diagrama Circular (Tortas)
Diagrama de Barras
Diagrama de Barras Apiladas
Diagrama de Columnas
El siguiente gráfico es:
Diagrama de Sectores
Diagrama de Barras
Diagrama de Barras Apiladas
Pictogramas
De acuerdo al siguiente diagrama, ¿cuántos votos obtuvo el color rojo?
1
3
4
5
¿Cuántas camisas talla m hay?
5
12
8
4
¿Cuántas personas prefieren el jugo de fresa?
12
18
19
21
Son las medidas que dividen a una distribución ordenada (muestra) en diferentes partes.
Medidas de tendencia central
Medidas de posición
Medidas de dispersión
Medidas
En datos agrupados para calcular las medidas de posición se necesita de:
La marca de clase
La frecuencia absoluta
La frecuencia acomulada
La frecuencia relativa
Según la gráfica es correcto afirmar que:
La mediana es 12
El Q2 es 12
La moda es 12
El Q3 es 12
De la siguiente tabla, que clase contiene el segundo cuartil
70 - 75
59 - 65
60 - 65
70 - 75
Qué clase contiene el primer cuartil
49 - 53
61 - 65
53 - 57
65 - 69
De la siguiente tabla, que clase contiene el primer cuartil
70 - 75
59 - 65
60 - 65
50 - 55
Qué clase contiene el tercer cuartil
49 - 53
61 - 65
53 - 57
65 - 69
En el cálculo de la varianza “n” representa
El tamaño de las preguntas
Número de datos
Las operaciones hechas
El valor más pequeño
Para calcular la varianza es indispensable hallar primero:
El promedio
La moda
La mediana
La desviacion estandar
Es la diferencia entre el mayor valor y el menor valor de los datos
moda
Desviación típica
Desviación media
Rango
Al rango se le conoce también como
Trayectoria
Recorrido
Desviación media
Rango medio
las medidas de dispersión son:
Varianza, desviación estándar, rango, coeficiente de variación
media, mediana, moda
varianza, rango, moda, media
Varianza, desviación estándar, rango, mediana
Para calcular la varianza es indispensable hallar primero:
El promedio
La moda
La mediana
La desviacion estandar
A la fiesta de daniela asistieron 14 niños y niñas, con la siguientes edades: 7,3,2,5,7,3,7,1,2,7,5,3,4,7. ¿Cuál es el rango de las edades?
7
14
6
3
La varianza puede ser negativa.
Falso
Verdadero
Es la raíz cuadrada positiva de la varianza
Coeficiente de Variación
Desviación Estándar
¿Cuál de las afirmaciones siguientes es verdadera?
La moda es el valor central de los datos
La media es siempre menor que la moda
La varianza es un promedio
La desviación estándar se eleva al cuadrado
Para calcular la varianza es indispensable hallar primero:
El promedio
La moda
La mediana
La desviacion estandar
Es la diferencia entre en valor máximo y el valor mínimo.
variación
Promedio
Media
Rango
A la fiesta de daniela asistieron 14 niños y niñas, con la siguientes edades: 7,3,2,5,7,3,7,1,2,7,5,3,4,7. ¿Cuál es el rango de las edades?
7
14
6
3
La _____________ es la suma de las diferencias elevadas al cuadrado:
Media
Varianza
Desviación estándar
Rango
Mediana
La siguiente tabla muestra los aciertos en la prueba de matemáticas de un grupo de estudiantes.
Calcular la varianza y la desviación estándar
Varianza= 500 ; Desviación estándar: 22,36
Varianza= 700 ; Desviación estándar: 26,45
Varianza= 400 ; Desviación estándar: 20
Varianza= 600 ; Desviación estándar: 24,49
las medidas de dispersión son:
Varianza, desviación estándar, rango, coeficiente de variación
media, mediana, moda
varianza, rango, moda, media
Varianza, desviación estándar, rango, mediana
¿Cuál es la varianza en los datos 4, 5, 3, 4, 8?
1.2
4.4
1.4
0
El empleado de una fabrica desea conocer la desviación estándar en los salarios del mes de mayo, para eso recopila los salarios recibidos durante las 4 semanas de este mes, el promedio de estas es 80 mil
Los montos de los salarios en miles son
80 75 45 120
72,5
90,5
30,82
26,69
Una población de alumnos tiene una estatura
media de 180 cm con una desviación estándar de 18
cm. Estos mismos alumnos, tienen un peso medio de
60 kg con una desviación estándar de 12 kg. ¿Cuál de
las 2 variables presenta mayor dispersión?
El peso
La estatura
Las dos presentan la misma desviacion
Ninguna de las anteriores
El peso de los futbolistas de Perú
tiene una media de 60 kg y una desviación estándar
de 5 kg, mientras que el peso de los
futbolistas de Colombia tiene una media de 85 kg y
una desviación estándar de 6,8 kg. ¿Cuál de las
poblaciones de futbolistas tiene mayor dispersión
relativa respecto al peso de los jugadores?
Los futbolistas colombianos
Los futbolistas peruanos
Los dos tienen la misma dispersion
Ninguna de las anteriores
Simboliza?
Media
Mediana
Moda
Varianza
Es la diferencia entre el mayor valor y el menor valor de los datos
Media
Rango
Moda
Varianza
las medidas de dispersión son:
Varianza, desviación estándar, rango, coeficiente de variación
media, mediana, moda
varianza, rango, moda, media
Varianza, desviación estándar, rango, mediana
Un conjunto de datos consta de los cinco valores 6, 3, 8, 6 y 4. Encuentra la media.
5,4
8
4
3,2
Las edades, en años, de los 10 primeros visitantes a una exposición son las siguientes:
22 30 34 22 18 10 41 22 21 20
a) Calcula el rango de las edades de los 10 primeros visitantes.
24
54
16
20
Para calcular la varianza es indispensable hallar primero:
La desviacion estandar
La moda
La mediana
La media
Las edades, en años, de los 10 primeros visitantes a una exposición son las siguientes:
22 30 34 22 18 10 41 22 21 20
¿Cuánto es la media?
24
25
26
23
¿Que es una combinacion?
Es un arreglo de elementos en los cuales no nos interesa la posición que ocupa cada uno de ellos.
Es el arreglo que cuenta los elementos que se combinan en una serie
Es el arreglo que combina numeros
¿Que es la técnica de permutacion?
Es la rama de las matematicas que ayuda a contar numeros
Es un arreglo de objetos distintos de un conjunto en un determinado orden
Es un arreclo de las cmbinacines que se pueden hacer con numeros
Como campaña de una tienda escolar para promover el consumo de frutas se ha diseñado un menú de la siguiente manera
Comida
Pizza,
hamburguesa, sándwich, perro caliente, tacos.
Fruta
Manzana, uvas, naranja, peras.
Cuantas opciones de menú se pueden vender.
9
20
120
24
En una competencia de patinaje 9 participantes han llegado a la prueba final. si solo 3 de ellos subiran al podio para obtener la medalla de plata, oro y bronce. ¿cuantas posibilidades diferentes se tiene para estos tres lugares?
210
504
6
720
8 pupitres colocados en la primera línea del salón, se quiere determinar cuantas maneras podemos ordenar a 5 alumnos
6720
210
40.320
120
La fórmula que se utilizaría para permutaciones sería la siguiente:
La fórmula a aplicar para combinaciones es la siguiente:
¿Cuantas palabras diferentes de 5 letras se puede formar con la palabra LIBRO?
120 palabras
100 palabras
80 palabras
Simbolo de número factorial
n
n¡
n!
N
¿Cuantos números de 3 cifras se pueden formar con los dígitos 1,2,3?
6
8
12
Si al formar un grupo consideramos todos los elementos, sin que ninguno se repita, tenemos:
Si el orden importa, una permutación
Si el orden importa, una variación
Siempre una permutación
Siempre una combinación
Felipe, Luis, Andrés y Sonia podían elegir dos sabores de galletas para las onces. Observa sus elecciones:
Si entre todos formaran todas las combinaciones posibles ¿Cuántas opciones de sabor tendrían?
2
4
6
8
¿Cuántas banderas diferentes de dos franjas pueden construirse con los colores verde y azul?
2
3
4
5
Las estudiantes de 4º quieren hacer una bandera de tres franjas horizontales utilizando los colores: verde – amarillo y rojo. Ellas decidieron usar un color diferente para cada franja
1
2
6
9
Observa las tarjetas ¿Cuántos números diferentes se pueden formar con las tarjetas 8 - 1 - 5?
2
3
4
6
En el desayuno, Nayeli debe comer una fruta con un yogur o con un vaso de leche. ¿Cuáles son las combinaciones del desayuno que hace?
3 combinaciones
2 combinaciones
1 Combinación
¿Cuántas combinaciones diferentes existe para Matias sí tiene 2 shorts y 3 camisetas?
2
3
6
¿Que reglas deben de seguir las Permutaciones con Repetición?
Entran todos los elementos
Si importa el orden
Si se repiten los elementos
Todas las anteriores
¿Cuántos números de dos cifras se pueden formar con los dígitos 0, 2, 4, 5 y 7 sin que se repitan?
20
8
10
12
¿cuál es la diferencia entre permutaciones y combinaciones?
Una combinación es un arreglo de elementos cuyo orden no es importante o no cambia el resultado final. En cambio, en una permutación, habría un arreglo de varios elementos en los que sí es importante tenerse en cuenta su orden o posición
Una combinación es un arreglo de elementos cuyo orden es importante y cambia el resultado final. En cambio, en una permutación, habría no hay arreglo de elementos en los que no es importante tenerse en cuenta su orden o posición
Una (a) es aquella donde no importa el orden
Una (a) es aquella donde si importa el orden
Con los digìtos 1 , 2 y 3 se pueden formar los números
123
321
231
Todos los anteriores
Juan apuesta a la loteriacon el número 67, si el nùmero ganador es el 76, Juan
no gano, porque el orden de los nùmeros cambió
si gano, porque el orden de los números no importa
no sabe porque no ha visto el resultado ganador
ninguna de las anteriores
Pablo tiene tres colores para realizar algunas banderas, él utiliza la permutaciòn porque el orden es importante. Si los colores son amarillo, azul y rojo puede crear las siguientes banderas
Amarillo, azul, rojo o Amarillo, rojo y azul
azul, amarillo y rojo o azul, rojo y amarillo
Rojo, amarillo y azul o rojo, azul y amarillo
Todas las anteriores
Carla para su desayuno decide poner frutas. Utiliza manzana, pera y mango. Alberto le dice que èl va a utilizar mango, manzana y pera. Ambos tienen la razón porque
es una cambinaciòn, no importa el oirden tienen las mismas frutas
es una permutación, por el orden delas frutas es importante.
Adela tiene una camisa blanca y una azul, y un pantalón negro. Las combinaciones que puede hacer son las siguientes:
camisa blanca y pantalón negro
camisa azul y pantalón negro
camisa blanca y pantalón negro o camisa azul y pantalón negro
ninguna de las anteriores
En una visita al zoológico, Andres ve leones, chimpances y serpientes, mientras que Ana ve tigres, elefantes y jirafas. Podemos decir que la situación es una combinación o una permutación:
Combinación porque no importa el orden de los elementos
permutación porque es importante el orden de los elementos
ninguna porque los dos no vieron los mismos animales
las dos porque se complementan
Estas dos banderas tienen los mismos colores y representan países diferentes. Esta situación pertenece a una
Combinación porque el orden de los colores no importa
permutación porque el orden de los colores si importa
ninguna de las anteriores
Juan tiene 5 sombreros y un saco, de cuántas formas puede combinarlos
solamente una porque tiene un saco
cinco porque se puede por el saco con cada sombrero
siete por son los díasde la semana
1. Para que se utiliza un diagrama de árbol..
medir longitud
medir masa
Determinar los posibles resultados de un experimento aleatorio
Medir la mediana
2. A la primera parte del árbol se le llama
Rama de segunda generación
rama de primera generación
opciones
selecciones
3. Una técnica de conteo en la probabilidad es...
Diagrama de Venn
Mapa conceptual
Diagrama de árbol
Histogramas
4. ¿Cuáles son todos los resultados posibles que pueden ocurrir al lanzar una moneda dos veces?
2
4
3
1
5.¿Cuál es la probabilidad de lanzar un dado y una moneda?
10
6
3
12
6. ¿Qué es el espacio muestral?
Es la suma de todos los resultados aleatorios
es la resta de todos los resultados aleatorios
Es el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento aleatorio
el la división de todos los resultados aleatorios posibles de un experimento
7- Experimento aleatorio es
El que se puede predecir el resultado
El que no se puede predecir su resultado
El que posiblemente podemos saber uno de los resultados
El que uno de los resultados no se puede predecir
8. Un suceso o evento es uno o varios posibles resultados es..
que caiga cara al lanzar una moneda
Extraer una carta de una baraja aleatoriamente
extraer una bola de cierto color de una bolsa
Lanzar un dado aleatoriamente
3
4
12
7
24
10
4
6
¿En cuál de los siguientes enunciados se refleja un principio de multiplicación?
Comprar café helado o caliente
Ordenar libros de matemática y física
Viajar en transporte público o privado
Jugar "Super Mario" o "Mariokart"
¿De cuántas formas puede vestirse un joven para ir a una fiesta si tiene 3 pantalones, 4 camisas y dos pares de zapatos?
9 formas diferentes
24 formas diferentes
12 formas diferentes
26 formas diferentes
En un comedor hay 4 tipos de platos fuertes, 3 tipos de acompañamiento y 5 tipos de bebidas diferentes. ¿De cuántas formas se puede elegir un tipo de plato fuerte con un acompañamiento y una bebida?
12 formas diferentes
60 formas diferentes
30 formas diferentes
36 formas diferentes
Es una gráfica que ilustra como enumerar todos los resultados posibles de una serie de experimentos.
Circular
Diagrama de árbol
Permutación circular
Triángulo de Pascal
Cual de estos es un diagrama de arbol?
El siguiente diagrama de árbol presenta las relaciones entre cinco acciones aleatorias que puede realizar un brazo mecánico.
De acuerdo con el diagrama de árbol, para que el brazo mecánico efectúe la acción V es necesario que realice anteriormente las acciones
Y,Z y W , porque en el diagrama están antes que la acción V.
X y Y, porque en el diagrama se observa que la acción V depende de estas dos acciones
Z y W, porque la acción Z depende de la acción W y ambas están antes que la acción V
X, Y y Z, porque en el diagrama se observa que la acción X siempre debe ser la primera
¿Cuál es la probabilidad de lanzar cruz y que salga un número par?
30%
50%
15%
25%
20%
Las combinaciones posibles de los camiones de la ruta A y B son:
3
2
6
9
¿Cuál es la probabilidad de que Camila use la polera, short y sandalia?
8 formas.
2 formas
6.formas.
5.formas.
Observa la siguiente imagen y luego responde de forma correcta lo que se te pregunta.
En un restaurante el menú se pueden elegir
entre tres primeros platos, tres segundos y
cuatro postres. ¿Cuántos menús diferentes
se pueden pedir?
8 Formas.
2 formas.
13 formas.
12 formas.
El diagrama de tallo y hojas de la derecha muestra el número de programas vendidos por diferentes vendedores durante un evento deportivo. ¿Cuántos vendedores vendieron entre 20 y 30 programas?
1
4
5
3
El diagrama de tallo y hojas de la derecha muestra los puntajes de los miembros de un equipo de boliche. ¿Cuál es el puntaje más alto obtenido en el boliche?
69
99
78
95
Múltiples pasos ¿Cuántos miembros del equipo de boliche obtuvieron 64 ó 65 puntos?
0
4
2
3
El diagrama de tallo y hojas de la derecha muestra el número de animales de peluche de Sara y sus amigos. ¿Cuántos amigos de Sara tienen más de 10 animales de peluche?
12
6
8
7
El diagrama de tallo y hojas de la derecha muestra las edades de las personas que asistieron a una clase de adiestramiento de perros. ¿Cuántas personas asistieron entre las edades de 20 y 40 años?
7
5
8
6
¿Cuál grupo estuvo representado ampliamente en la clase?
adolescentes
los veinte
los treinta
los cuarenta
¿Cuántas personas tenían más de 20 años que menos de 22 años?
8
1
2
7
Kyle llevó un registro del número de vueltas que nadó cada día. Usó un diagrama de tallo y hojas para mostrar los datos. ¿Cuál es el mayor número de vueltas que Kyle nadó en un día?
44
34
26
43
De acuerdo al diagrama de tallo y hojas. ¿Cuál es el dato más repetido?
5
35
24
39
¿Qué respuesta muestra los mismos datos que muestra el diagrama de tallo y hoja anterior?
205, 206, 209, 212, 215, 217, 218, 220, 230, 234, 241, 243, 246, 250
205, 206, 209, 212, 215, 215, 217, 218, 230, 234, 241, 241, 243, 246
205, 206, 209, 212, 215, 215, 217, 218, 220, 230, 234, 241, 241, 243, 246, 250
205, 206, 209, 212, 215, 217, 218, 230, 234, 241, 243, 246
CUALES SON LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
MEDIA,VARIANZA,CUARTIL
MEDIA,MEDIANA ,COEFICIENTE DE VARIACION
MODA, MEDIANA,DESVIACION ESTANDAR
MEDIA ARITMETICA,MEDIANA ,MODA
“Conjunto formado por todos los elementos que serán parte de una investigación estadística.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADISTICO
“Es un subconjunto de la población que se extrae para simplificar el campo de estudio.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADISTICO
“Es cada uno de los elementos, unidades, individuos o entes que componen una investigación.”
La definición anterior corresponde a
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADÍSTICO
“Son características NO medibles numéricamente.”
La definición anterior corresponde a
VARIABLES CUANTITATIVAS
VARIABLES CUALITATIVAS
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
“Son características medibles numéricamente.”
La definición anterior corresponde a
VARIABLES CUANTITATIVAS
VARIABLES CUALITATIVAS
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
“para conocer cuál es el deporte favorito en una escuela se le pregunto a todos los estudiantes su preferencia”.
En la situación anterior ¿Cuál es la variable?
La escuela
Los estudiantes
Deporte Favorito
Un estudiante
La cantidad de estudiantes que realizaron el quiz:
10
18
55
61
Es la ciencia que trata de la recolección, clasificación y presentación de los hechos sujetos a una apreciación numérica como base a la explicación, descripción y comparación de los fenómenos
CONTABILIDAD
ESTADÍSTICA
COMUNICACIÓN
MATEMÁTICAS
La estadística se divide en:
Estadística cualitativa y estadística descriptiva
Estadística cuantitativa y estadística descriptiva
Estadística cuantitativa y estadística cualitativa
Estadística descriptiva y estadística inferencial
En el colegio Camilo Torres de la ciudad de Cúcuta, desean saber cual es la materia preferida por los estudiantes de dicho colegio, para ello encuestaron a 250 estudiantes al azar.
Del anterior enunciado, la población objeto de estudio es:
Los estudiantes de Cúcuta
Los estudiantes del colegio Camilo torres de Cúcuta
250 estudiantes del colegio Camilo torres de Cúcuta
250 estudiantes de Cúcuta
Calcula la media de los siguientes datos: 3, 1, 3, 4, 5, 2
3
4
3,5
2
Calcula la mediana de los siguientes datos: 2, 7, 8, 1, 1, 3, 5, 3, 4.
4
3
5
2
Se le ha preguntado a los alumnos de 6º EP por su fruta favorita. La MODA es...
Manzana
Pera
Melocotón
Kylo Ren
El quinteto inicial del Obradoiro está formado por jugadores que miden: 1,83 m, 1,97 m, 2,01 m, 2,05 m y 2,14 m. La altura promedio es...
2 m
3,55 m
1,99 m
1,85 m
El siguiente gráfico es un "Gráfico de..."
Rayas
Barras
Líneas
Curvas
El siguiente gráfico se denomina...
Pictograma
Gráfico de barras
Histograma
Diagrama
El siguiente gráfico se denomina...
Gráfico de sectores
Gráfico de quesitos
Diagrama circular
Pictograma
Número de veces que se repite un dato
Frecuencia Relativa
Frecuencia Absoluta
Moda
Mediana
Si sumamos todas las Frecuencias Absolutas de un estudio estadístico obtenemos...
1
El número total de datos
La Frecuencia Relativa
Si sumamos todas las Frecuencias Relativas de un estudio estadístico obtenemos...
1
El número de individuos
La población
Le hemos preguntado a un grupo de alumnos de 2º EP por su comida favorita obteniendo los siguientes datos: Brócoli, Espárragos, Fideos, Humus, Fideos, Alcachofas, Fideos, Brócoli y Pasta. Señala las afirmaciones verdaderas.
La moda es fideos
La población es 9
La población son los alumnos de 2º EP
La variable estadística es numérica
La mediana es Humus
Las Variables Estadisticas se clasifican en:
Cualitativas y Nominales
Cuantitativas y Ordinales
Cualitativas y Cuantitativas
Ninguna de las anteriores
¿Cuál es el significado de INE?
Implementacion Estaditica Nativa
Instituto Nacional de Estadistica
Investigacion de datos Estadisticos naturales
"Conjunto formado por todos los elementos que serán parte de una investigación estadística."
POBLACIÓN
MUESTRA
VARIABLE
DATO ESTADISTICO
Según el gráfico, ¿quién fue el ganador de las elecciones?
Elisa
Pablo
Pedro
Ester
Según el gráfico ¿en las elecciones quien fue el que tuvo menor cantidad de votos?
Elisa
Jacinto
Elvira
Elena
¿Qué día hizo más calor?
Lunes
Martes
Sábado
Domingo
En estadística, la Moda es
El valor mas grande
El dato que más se repite
Lo que está de moda
La mitad de los datos
Mediana de: 2, 3, 3, 3, 4, 5, 6, 4, 2.
4
3,5
3
2,5
La media aritmética de los valores 4, 6, 7 y 3 es
4
5
6
7
