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ENEM INGLES

Total questions: 67

Worksheet time: 2hrs 46mins

Name
Class
Date
1.

O que é isso?

a)

BEDROOM

b)

DINING ROOM

c)

LIVING ROOM

d)

BATHROOM

2.

Como é quinta-feira em inglês

a)

Tuesday

b)

Sunday

c)

Thursday

d)

Saturday

3.

Qual é o nono mês do ano?

a)

March

b)

August

c)

September

d)

October

4.

Qual das palavras abaixo corresponde á "Meio-dia"?

a)

Sunset

b)

Midday

c)

Dusk

d)

Sundown

5.

Quando alguem te diz "nice to meet you" qual seria a resposta?

a)

Good Afternoon

b)

Welcome

c)

I'm fine, thank you, and you?

d)

Nice to meet you, too

6.

Como é coelho em inglês?

a)

rabbiti

b)

rabit

c)

rabite

d)

rabbit

7.

O que é dog?

a)

cachorro

b)

leopardo

c)

gato

d)

cão

8.

Como é gato em inglês

a)

cot

b)

cat

c)

kat

d)

quiet

9.

Ouvir músicas em inglês NÃO é uma maneira melhorar o aprendizado da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

10.

Aprender inglês assistindo filmes, legendados em inglês, repetindo as falas dos personagens, compreender o assunto do filme através do contexto, imagens, gestos e outros aspectos no filme É uma forma de aprimorar o aprendizado da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

11.

Inglês É uma língua universal.

a)

TRUE

b)

FALSE

12.

“Download” É uma palavra universal da língua inglesa. Está presente em nosso cotidiano.

a)

TRUE

b)

FALSE

13.

“Shopping” NÃO é uma palavra universal da língua inglesa. Não está presente em nosso cotidiano.

a)

TRUE

b)

FALSE

14.

“Cat” É uma palavra universal da língua inglesa. Ela está presente em nosso cotidiano.

a)

TRUE

b)

FALSE

15.

“Basquete” É uma palavra aportuguesada do “basketball” da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

16.

“Sanduiche” NÃO é uma palavra aportuguesada do “Sandwich” da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

17.

“Watch the News”, “assistir ao noticiário” em inglês É uma maneira de aprimorar o aprendizado da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

18.

“Use a dicionary”, NÃO é uma maneira de aprimorar o aprendizado da língua inglesa.

a)

TRUE

b)

FALSE

19.

Marque a opção em que todas as palavras são COGNATAS

a)

book, love, name, car, teacher

b)

family, question, television, problem, melon

c)

bike, notebook, school, apple, water

20.

Analisando a oração “ken and his family live close to my house.”, é possível afirmar que a palavra cognata está corretamente indicada na alternativa

a)

house

b)

live

c)

family

d)

close

21.

Na oração “Education is the greatest treasure of a country.”, Qual é a palavra cognata

a)

greatest

b)

education

c)

is

d)

treasure

22.

As palavras cognatas também podem ser chamadas de:

a)

False friends

b)

Transparent words

c)

Vocabulary

23.

Read.

"I need to tell you something very important". A palavra cognata é

a)

tell

b)

something

c)

important

24.

READ.

"I go to the airport". The word "airport" is a

a)

False cognate

b)

True cognate

c)

False friend

25.

A scientist who studies the stars and other objects in the sky

a)

doctor

b)

chemist

c)

astronomer

d)

teacher

26.

Indique a alternativa que apresenta palavras semelhantes em português e inglês, mas que variam de significado nas duas línguas.

a)

college / colégio

b)

car / carro

c)

garage / garagem

d)

fruit / fruta

e)

lemon / limão

27.

Leia as frases a seguir.

I. A tradução de library é livraria.

II. A palavra garage significa garagem.

III. Emoção se escreve emotion em inglês.

IV. A palavra cops significa policiais.

Estão corretas:

a)

I, II e III.

b)

II e IV.

.

c)

I, III e IV

d)

III e IV.

e)

II, III e IV.

28.

Assinale a alternativa que apresenta os cognatos corretos para as palavras a seguir: comédia, emoção e criação.

a)

comedy; emotion; creation

b)

comic; emotional; creation

c)

comedy; emotion; creative

d)

comic; emotion; creation

29.

Actor em português é?

a)

ator

b)

doutor

30.

A profissão da imagem em inglês é?

a)

Dentis

b)

Dentist

31.

Cozinheiro em inglês é

a)

cook

b)

master

c)

chef

32.

A imagem mostra a profissão de Carpenter, que é

a)

Pedreiro

b)

Carpinteiro

c)

Engenheiro

33.

A profissão da imagem é Hairdresser, o que quer dizer em português?

a)

zeladora

b)

Cabeleireira

c)

dona de casa

34.

O que o profissional da imagem é?

a)

Judge - juiz

b)

teacher - professor

c)

Jailer - carcereiro

35.

Fotógrafo em inglês é

a)

Philosopher

b)

Photographer

c)

Politician

36.

Motorista em ingêls é

a)

Driver

b)

motorist

37.

Estudante em inglês é

a)

alunn

b)

student

38.

Translation of an astronaut

(Tradução de "an austronaut"

a)

Um astronauta

b)

Um astralópiteco

c)

Um astrólogo

d)

um astrónomo

39.

How do you say "agricultor" in english

(como se diz agricultor em inglês)

a)

Journalist

b)

Former

c)

Farmer

d)

Chef

40.

How do you say "professor" in english

(como se diz professor em inglês)

a)

teacher

b)

farmer

c)

surgeon

d)

vet

41.

How do you say "veterinário" in english

(como se diz veterinário em inglês)

a)

nurse

b)

doctor

c)

vet

d)

teacher

42.

How do you say "fotógrafo" in english

(como se diz fotógrafo em inglês)

a)

photographer

b)

scientist

c)

mechanic

d)

engineer

43.

How do you say "polícia" in english

(como se diz polícia em inglês)

a)

doctor

b)

firefighter

c)

police officer

d)

nurse

44.

How do you say "chef" in english

(como se diz chef em inglês)

a)

chefa

b)

chefe

c)

chef

d)

chefi

45.

How do you say "bombeiro" in english

(como se diz bombeiro em inglês)

a)

person

b)

officer

c)

fire

d)

firefighter

46.

How do you say "taxista" in english

(como se diz taxista em inglês)

a)

taxi driver

b)

bus driver

c)

scientist

d)

vet

47.

How do you say "enfermeiro" in english

(como se diz enfermeiro em inglês)

a)

surgeon

b)

medic

c)

doctor

d)

nurse

48.

How do you say "cientista" in english

(como se diz cientista em inglês)

a)

doctor

b)

nurse

c)

scientist

d)

surgean

49.

I've seen you cry, I've seen you smile.

I've watched you sleeping for a while.

I'd be the father of your child.

I'd spend a lifetime with you.


I know your fears and you know mine.

We've had our doubts but now we're fine,

And I love you, I swear that's true.

I cannot live without you.


Goodbye my lover.

Goodbye my friend.

You have been the one.

You have been the one for me.


A canção acima descreve um relacionamento amoroso que

a)

Está muito bem.

b)

Foi ótimo por algum tempo, mas acabou.

c)

Era péssimo mas melhorou com o tempo.

d)

Continua perfeito como sempre foi.

e)

Acabou de maneira harmoniosa.

50.

As tecnologias do mundo moderno têm afetado de maneira significativa a vida das pessoas, como mostra a charge. Nela, é discutido(a)

a)

A exposição exagerada existente no mundo virtual.

b)

O poder do Estado sobre aqueles que burlam a leis.

c)

A multiplicidade de formas de conectar-se às redes sociais.

d)

A maneira com que tratamos os infratores virtuais.

e)

O perigo embutido nos sites desconhecidos.

51.

Ebony and ivory

Ebony and ivory live together in perfect harmony

Side by side on my piano keyboard, oh Lord, why don’t we?

We all know that people are the same wherever we go

There is good and bad in ev’ryone,

We learn to live, we learn to give

Each other what we need to survive together alive


McCARTNEY, P. Disponível em: www.paulmccartney.com. Acesso em:30 maio 2016.


Em diferentes épocas e lugares, compositores têm utilizado seu espaço de produção musical para expressar e problematizar perspectivas de mundo. Paul McCartney, na letra dessa canção, defende

a)

o aprendizado compartilhado.

b)

a necessidade de donativos.

c)

as manifestações culturais.

d)

o bem em relação ao mal.

e)

o respeito étnico

52.

Quotes of the Day

Friday, Sep. 02. 2011

“There probably was a shortage of not just respect and boundaries but also love. But you do need, when they cross the line and break the law, to be very tough.”

British Prime Minister DAVID CAMERON, arguing that those involved in the recent riots in England need “tough love” as he vows to “get to grips” with the country’s problem families.

Disponível em: www.time.com. Acesso em: 5 nov. 2011 (adaptado).

A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em agosto de 2011, as palavras de alerta de David Cameron têm como foco principal

a)

enfatizar a discriminação contra os jovens britânicos e suas famílias.

b)

criticar as ações agressivas demonstradas nos tumultos pelos jovens.

c)

estabelecer relação entre a falta de limites dos jovens e o excesso de amor.

d)

reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas também de firmeza.

e)

descrever o tipo de amor que gera problemas às famílias de jovens britânicos.

53.

“Courage is saying what needs to be said, however difficult or uncomfortable, because someone needs to hear it.”


As palavras destacadas na frase acima expressam, respectivamente

a)

adição de ideias e enumeração de ideias.

b)

causa e condição.

c)

contraste de ideias e condição.

d)

contraste de ideias e causa.

e)

causa e enumeração de ideias.

54.

(ENEM/2014) Slow Food - Slow Food describes a movement created “to counteract fast food and fast life, the disappearance of local food traditions and people’s dwindling interest in the food they eat, where it comes from, how it tastes and how our food choices affect the rest of the world,” according to the movement’s website. More broadly, it involves an emphasis on local and seasonal produce and an adherence to regional cultures. Its goals also include lobbying against the use of pesticides and genetic engineering of food.


O objetivo do movimento Slow food é

a)

eliminar o hábito de fast food e os efeitos negativos da vida agitada.

b)

unir interesse por alimentação e responsabilidade ambiental.

c)

tornar globais as tradições locais de alimentação.

d)

investir em pesticidas e engenharia genética de alimentos.

55.

No cartum, a crítica está no fato de a personagem masculina:

a)

acreditar em tudo que lê na internet.

b)

desacreditar de tudo que lê na internet.

c)

reconhecer que há coisas que só são verdadeiras na internet.

d)

reconhecer que nem tudo que é veiculado na internet como verdade é verdadeiro.

e)

ensinar para a personagem feminina sobre os perigos da internet.

56.

A estrutura interrogativa utilizada no segundo quadro da tira:

a)

indica que a personagem quer saber a resposta que sua amiga deu à questão.

b)

demonstra uma reflexão proferida em voz alta, que não requer resposta alguma.

c)

revela a vontade da personagem de deixar de lado a tarefa e conversar com a amiga.

d)

sugere que a personagem procura a validação de sua opinião sobre a questão.

e)

evidencia a necessidade de perguntas mais objetivas em enunciados escolares.

57.

No poema “Fire and Ice”, o autor americano Robert Frost cita duas opções para o fim do mundo: fogo e gelo, que estão relacionados, respectivamente, aos sentimentos de:

a)

desejo e ódio.

b)

vontade e mágoa.

c)

desilusão e destruição.

d)

desespero e raiva.

e)

desilusão e fúria.

58.

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/247135098285280636/. Acesso em: 02 set. 2020.

(CLIQUE NA IMAGEM PARA AUMENTÁ-LA.)


Na tirinha da webcomic Cyanide and Happiness, o humor ocorre, entre outras coisas, devido


(a)  
Choose from the below words
à quebra de expectativa: é o rapaz quem vai atrás da bola, não o cão.
ao fato de o rapaz não gostar de cães.
ao fato de a moça chamar o cão de “lil baby”.
à falta de coordenação motora do rapaz.
59.

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/48273027245602072/. Acesso em: 02 set. 2020.


(1ª) Beyoncé is a very powerful woman. (2ª) Beyoncé is a singer worldwide known due to her beautiful voice, amazing dance style, and great beauty. (3ª) The fans call Beyoncé by the nickname “Queen B”.


No trecho acima, há problemas de coesão. Em qual das opções a seguir ambos os termos poderiam, respectivamente, substituir o nome “Beyoncé” (2ª e 3ª orações) para tornar o trecho mais coeso?

a)

they / she.

b)

it / hers.

c)

he / they.

d)

she / her.

60.

Observe a questão. O que você deve ler primeiro?

a)

b)

c)

O texto

d)

Nem vou tentar...

61.

Tente resolvê-la.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

62.

Observe a questão. O que você dele ver primeiro?

a)

b)

o Texto

c)

d)

Nem vou tentar

63.

Tente resolvê-la

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

64.

Tente resolver

a)
b)
c)
d)
e)
65.

Quanto é 5 + 2 ²

a)

5

b)

2

c)

7

d)

9

66.

Quanto é (-5) x (-10) ?

a)

- 50

b)

50

c)

15

d)

- 15

67.

Qual das figuras é um quadrado?

a)

b)

c)

d)

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