Font size
WorksheetsTes Diagnostik Bahasa Indonesia Kelas VII
Total questions: 14
Worksheet time: 45mins
Cermati kutipan berikut dengan cermat!
Selain hamparan danau, bukit yang hijau, dan selimut kabut yang membuat udara terasa dingin, di Danau Beratan juga berdiri sebuah pura yang menjulang yang disebut Pura Ulun Danu. Pura tersebut menyimpan sejarah yang sangat menakjubkan. Pura Ulun Danau Beratan diketahui dari arkeologi dan data sejarah yang terdapat dalam lontar Babad Mengwi. Di sebelah kiri halaman depan Pura Ulun terdapat sebuah sarkopagus dan sebuah papan batu yang berasal dari masa tradisi megalitik, sekitar 500 SM. Kedua artefak tersebut sekarang ditempatkan masing-masing di atas Babaturan atau teras. Berdasarkan data arkeologi tersebut, Pura Ulun Danau Beratan diperkirakan telah digunakan sebagai tempat untuk melaksanakan kegiatan ritual sejak zaman megalitik.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
Pemandangan Danau Beratan
Data sejarah dalam lontar Babad Mengwi
Tata cara ritual yang dilaksanakan di Pura Ulun Danu
Keberadaan Pura Danau Ulun di Danau Beratan
Cermati ilustrasi berikut!
OSIS SMP NUSA HARAPAN akan mengadakan perlombaan dalam peringatan Hari Pendidikan Nasional Tahun 2020. Lomba akan dilaksanakan pada Sabtu, 2 Mei 2020 pukul 09.00 sampai selesai, di aula SMP Nusa Harapan. Oleh karena itu, OSIS mengundang guru-guru untuk menghadiri lomba tersebut.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, penulisan pemerian yang tepat untuk surat undangan adalah ….
Hari/ Tanggal : Sabtu, 2 Mei 2020
Pukul : 09.00 s/d selesai
Tempat : Aula SMP Nusa Harapan
Hari, Tanggal : sabtu, 2 mei 2020
Pukul : 09.00 – 13.00
Tempat : Aula SMP NUSA HARAPAN
Hari, tanggal : Sabtu, 2 Mei 2020
Pukul : 09.00 s.d. 13.00
Tempat : Aula SMP Nusa Harapan
hari/ tanggal : Sabtu/ 2 Mei 2020
pukul : 09.00 s/d 13.00
Tempat : Aula SMP nusa harapan
Cermati kutipan teks narasi (cerita imajinasi) berikut dengan saksama!
Suatu hari, dua orang bersaudara, adik dan kakak, bermain-main di sekitar dekat sebuah sumur. Saat mereka bermain, tanpa sengaja mereka berdua terjatuh dan masuk ke dalam sumur tersebut. Di dalam sumur itu, tinggallah Peri Air yang jahat. Saat melihat kedua kakak beradik itu jatuh ke sumur, dia berkata, “Sekarang saya telah mendapatkan kalian. Kalian harus bekerja keras untuk saya!”
Lalu, si Peri Air membawa mereka pergi ke tempat tinggalnya. Dia menugaskan anak yang perempuan untuk menenun rami, dan anak laki-laki mengambil air dengan ember yang berlubang di tengahnya. Anak laki-laki itu diharuskan menebang pohon dengan kapak yang sudah tumpul. Mereka pun tidak diberi makan yang layak, hanya makanan seadanya yang sekeras batu.
Sumber: ceritakecil.com
Struktur teks cerita berdasarkan kutipan tersebut adalah ….
orientasi – resolusi
orientasi – komplikasi
komplikasi – resolusi
resolusi – komplikasi
Cermati gambar petunjuk berikut dengan cermat!
Informasi dalam gambar tersebut memuat langkah-langkah prosedur tentang ….
cara mengenali virus corona
cara mendeteksi virus corona
cara mengobati virus corona
cara mencegah virus corona
Cermati alamat surat dinas berikut!
Kepada Yth:
Drs. Eko Haryanto, m.pd.
Jl. Gatot subroto no 15
Bandung.
Perbaikan yang tepat penulisan alamat surat tersebut sehingga sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia adalah ….
Kepada Yth.
Drs. Eko Haryanto, M.pd.
Jl. Gatot Subroto no 15
Bandung.
Kepada Yth.
drs. Eko Haryanto, M.Pd.
Jln. Gatot subroto No, 15
Bandung.
Yth.
Drs. Eko Haryanto, M.Pd.
Jalan Gatot Subroto No. 15
Bandung
Yth;
Drs. Eko Haryanto, m.Pd.
Jalan gatot Subroto No 15
bandung
Cermati teks berikut, kemudian jawablah pertanyaan dengan tepat disertai alasannya!
Laba-laba tidak bisa mendeteksi keberadaan mangsa yang tidak bergerak. Tetapi, dengan mentafsirkan getaran-getaran yang disebabkan makhluk-makhluk hidup, ia bisa mendeteksi posisi mangsa di dalam jaringnya.
Perbaikan kata yang tepat untuk kata yang dicetak miring adalah …
(a)
Cermatilah unsur-unsur teks prosedur berikut! Susunlah kembali sehingga berurutan kembali sesuai dengan struktur teksnya!
1 Bahan:
Kardus bekas, karton, kertas kotak, plastik pembungkus
Alat:
Gunting, pisau cutter, lem kertas, double tape, pensil, dan pena, penggaris
2 Tutuplah permukaan luar kardus dengan kertas kado. Langkah-langkah tersebut merupakan cara pembuatan kerajinan tempat pensil dari barang bekas tahap demi tahap.
3 Tahukan kamu bahwa barang-barang bekas, seperti kardus dan karton dapat dimanfaatkan untuk membuat seni kerajinan kotak pensil? Barang bekas seperti kardus dan karton biasanya sering dibuang begitu saja dan dijadikan sampah.
Nah, barang bekas tersebut dapat kita manfaatkan menjadi suatu kreasi seni yang bernilai jual dan bermanfaat.
5 Cara pembuatan:
1. Potong karton 18 x 7 cm sebanyak 2 buah.
2. Potong karton 18 x 2 cm sebanyak 2 buah.
3. Rekatkan keempat sisinya dengan menggunakan lem tanpa penutup samping kiri kanan. Letakkan double tape pada seluruh permukaan kardus secara bertahap.
4. Tempelkan kertas kotak ke seluruh permukaan.
5. Setiap sambungan kertas kotak pertama ke kotak kedua dieratkan dengan lem kertas.
Tentukanlah susunan cara pembuatan yang tepat disertai alasan!
1-4-5-2-3
1-2-4-5-3
1-2-3-4-5
1-5-3-4-2
Cermati surat pribadi berikut.
Bandung, 1 April 2020
Untuk Sahabatku Mira
di Yogyakarta
Hai Dina, bagaimana kabarmu di sana? Aku di sini baik-baik saja. Aku berharap kamu dan keluarga di sana juga selalu dalam keadaan sehat. Sudah lama ya kita tidak bertemu? Kalau tidak salah, terakhir kita bertemu ketika kita lulus dari SD. Sekarang kita sudah mau lulus SMP.
Mira, sebenarnya aku menulis surat ini karena aku sangat kangen padamu. Aku rindu masa-masa kita bersama, ketika saling menghabiskan waktu dan bercanda. Kapan ya masa- masa itu akan terulang kembali? Mira, aku juga ingin mengabarkan keadaanmu bahwa setelah lulus SMP nanti aku akan melanjutkan pendidikanku di Yogyakarta karena ayahku akan pindah tugas ke Yogyakarta. Mudah-mudahan kita bisa bersama lagi ya di sana.
Sudah dulu ya, sampaikan salamku kepada ayah dan ibumu. Aku tunggu kabar darimu dan semoga kita bisa segera bertemu.
Salam manis dari sahabatmu,
Khansa Filia
Isilah kolom berikut berdasarkan isi surat pribadi tersebut!
Pihak yang mengirim
Pihak yang dituju
Maksud isi surat
Cermati kalimat-kalimat acak berikut! Kemudian, susunlah kalimat-kalimat tersebut menjadi sebuah paragraf yang padu!
Pilihan jawaban
1. Tradisi lisan ini dapat dilantunkan siapa saja, di mana saja, dan kapan saja.
2. Sebagai sebuah tradisi lisan, siapa saja dapat menyanyikannya, laki-laki atau perempuan.
3. Nyanyian tradisi ini akan menjadi lebih menarik jika diiringi musik khas, yakni musik gambus, biola, gendang atau rebana, dan alat bunyi-bunyian lainnya.
4. Kabanti adalah nyanyian tradisional, berisi ungkapan hati, nasihat, adat-istiadat (budaya), dan sebagainya.
1-2-3-4
4-1-3-2
4-2-1-3
3-4-1-2
Cermati penggalan paragraf berikut! Kemudian, tulislah satu paragraf lanjutan dari cerita tersebut yang menunjukkan bagian komplikasi!
Sebenarnya dalam hati Mila kurang suka ketika Ayah membeli seekor burung. Burung itu ada di dalam sangkar dan diletakkan di teras belakang rumah. Burung itu diberi nama Kyuti. Mila kurang suka melihat burung itu terkurung. Ia lebih suka mendengar kicau burung di pohon-pohon di halaman belakang rumah.
Cermati pantun di bawah ini ...
Sukses itu karena usaha
Tapi, jangan lupa disertai doa
Jayanya persatuan Indonesia
Bergantung pada kesadaran kita
Isi pantun di atas menggambarkan tentang ...
Pentingnya usaha dibarengi doa
Indonesia adalah negara yang bersatu
Persatuan Indonesia bisa terjadi dengan kesadaran masyarakatnya
Usaha akan sia-sia jika sombong
Simak pantun di bawah ini ...
Siang-siang makan semangka
Berguna untuk hapus dahaga
Jangan lupakan orangtua
Agar hidup tetap bahagia
Isi pantun di atas mendeskripsikan tentang ...
Makan semangka siang-siang
Pentingnya mengingat orang tua
Cara bahagia
Cara hapus dahaga
Berikut ini adalah ciri cerita fantasi kecuali ....
mengandung misteri dan keajaiban
Faktual
Tak terbatas ruang dan waktu
Tokoh memiliki keunikan
Rani merasa ketakutan menghadapi sekitarnya yang gelap. Ia berjalan cepat melewati kesunyian jalan.
5. Kutipan teks cerita tersebut, menunjukkan adanya ....
latar waktu
latar kosong
latar tempat
latar suasana
