Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Berpikir Komputasional

Total questions: 23

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Ada berapakah metode berpikir komputasional yang bisa kita gunakan....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Manakah yang bukan contoh metode berpikir komputasional....

a)

Abstraksi

b)

Komposisi

c)

Dekomposisi

d)

Rancangan Algoritma

3.

Teknik memecah data, proses, atau masalah yang kompleks/rumit menjadi bagian-bagian yang lebih kecil atau menjadi tugas-tugas yang mudah dikelola disebut....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

4.

Kemampuan untuk melihat persamaan atau bahkan perbedaan pola, tren, dan keteraturan dalam sebuah data yang nantinya akan digunakan dalam membuat prediksi dan penyajian data disebut dengan....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

5.

Mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step by step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan disebut dengan....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

6.

Orang yang biasa berpikir komputasional akan dapat menyelesaikan masalah rumit dengan cara yang sederhana dan efektif karena dia membiasakan otaknya untuk berpikir secara....

a)

Terstruktur, Pesimis, dan Kreatif

b)

Logis, Terstruktur, dan Kreatif

c)

Kreatif, Pesimis, dan terstruktur

d)

Logis, Pesimis, Kreatif

7.

Seorang anak mendapat tugas belanja mingguan dari orang tuanya. kemudian dia merincikan tugasnya menjadi beberapa bagian : 1. Tempat dia belanja, 2. Transportasi yang digunakan, 3. Apa saja yang akan dia beli

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

8.

Seorang siswi SMP mendapat banyak PR dari guru-gurunya, disaat hendak mengerjakan dia membagi PRnya menjadi beberapa kelompok, dari yang mudah dikerjakan, dan waktu pengumpulannya paling dekat.

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

9.

Dalam perjalanan kesekolah seorang guru yg berkendara motor melihat di depannya ada sorang ibu-ibu yang menyalakan lampu sein motornya kearah kanan (Biasanya suka belok ke kiri). kemudian guru tersebut menganalisa data, dan pola cara berkendara ibu-ibu, sehingga tiba-tiba mengurangi kecepatan laju kendaraannya untuk untuk mengurangi resiko kecelakan....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

10.

Pada siang hari, terlihat langit menjadi gelap (Mendung) dan nampak sedikit kilatan petir di iringi dengan sedikit rintikan air yang mulai turun, sehingga para pengendara motor banyak yang melipir untuk menggunakan Jas Hujan.

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

11.

Disaat membuat teh manis, sorang siswa membuat catatan terlebih dahulu, mulai dari menyiapkan bahan dan alat, kemudian memasukkan gula, dan teh kedalam cangkir, lalu kemudian dituangkan air panas dan diaduk menggunakan sendok teh, hingga akhirnya teh manisnya siap dinikmati....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

12.

Istilah pendekatan yang memecah masalah besar dan kompleks menjadi lebih sederhana atau kecil sehingga lebih mudah dikelola dan dipahami adalah ....

a)

Perancangan Algoritme

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Dekomposisi

13.

Proses mengembangkan solusi langkah-langkah yang harus dipenuhi secara berurutan terhadap permasalahan yang ada disebut dengan ….

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma

14.

Tindakan berikut yang dapat dikategorikan sebagai proses pengenalan pola adalah….

a)

Membuat rencana perjalanan ke pantai Bali

b)

Perawat sedang menulis identitas pasien

c)

Membuat flowchart tata cara memasak mie instan

d)

Pemain sepak bola mencari tahu kelemahan tim lawan dengan melihat video pertandingan sebelumnya

15.

Permainan pada gambar dapat diselesaikan dengan metode ....

a)

Abstraksi

b)

Pengenalan Pola

c)

Dekomposisi

d)

Algoritma

e)

Komputasi

16.

1. Mulai

2. Menulis surat 

3. Surat dimasukan amplop

4. Mengantar ke kantor pos

5. Menutup amplop

6. Menempel perangko

7. Selesai

Urutan algoritma yang benar pada masalah persuratan tersebut adalah ... .

a)

1-3-2-4-6-5-7

b)

1-2-3-4-5-6-7

c)

1-2-3-5-6-4-7

d)

1-6-2-3-4-5-7

17.

Disajikan gambar dan narasi seorang guru membagi tugas kelompok kepada siswa dalam suatu kelas, peserta didik dapat menganalisis tahap proses pada pola pikir komputasi dengan tepat.

Menyelesaikan tugas kelompok yang diberikan oleh seorang guru untuk diselesaikan sehingga diharapkan siswa dapat membagi tugas tersebut atau masalah yang diberikan menjadi tugas-tugas yang lebih kecil agar bisa dibagi kepada anggota kelompok yang lain.

a)

dekomposisi

b)

pengenalan pola

c)

abstraksi

d)

algoritma

18.

Pada mapel matematika dengan pokok bahasan geometri. Maka siswa harus  memahami pola bangun datar dari ciri-cirinya sehingga siswa dapat menggunakan rumus yang tepat untuk menyelesaikan soal yang diberikan.

Pemahaman siswa mengenai pola bangun datar dari ciri-cirinya tersebut di dalam pola pikir komputasi terdapat pada tahap proses … .

a)

dekomposisi

b)

pengenalan pola

c)

abstraksi

d)

algoritma

19.

Bapak Udin mempunyai 3 orang anak, yang sulung bernama Tito yang berusia 12 Tahun, Titi berusian 9 Tahun, dan adiknya belum sekolah bernama ?

a)

Fitri

b)

Cahyo

c)

Tuti

d)

Udin

20.

Pemilahan sampah adalah kegiatan mengelompokkan dan memisahkan sampah sesuai dengan jenis, jumlah dan/atau sifat sampah.

Pada pola pikir komputasi memilah sampah terdapat pada tahap proses … .

a)

dekomposisi

b)

pengenalan pola

c)

abstraksi

d)

algoritma

21.

Jojo akan pergi ke Zoo. Ia berganti kereta hanya sekali saja. Dari stasiun pemberangkatan mana ia berangkat?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

Berapakah banyaknya pertukaran paling sedikit yang diperlukan?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

23.

Warna petak saat robot berhenti adalah ...

a)

b)

c)

d)