WorksheetsRetomada - Leis de Newton e Forças
Total questions: 10
Worksheet time: 12mins
(ENEM) Durante uma faxina, a mãe pediu que o filho a ajudasse, deslocando um móvel para mudá-lo de lugar. Para escapar da tarefa, o filho disse ter aprendido na escola que não poderia puxar o móvel, pois a Terceira Lei de Newton define que se puxar o móvel, o móvel o puxará igualmente de volta, e assim não conseguirá exercer uma força que possa colocá-lo em movimento.
Qual argumento a mãe utilizará para apontar o erro de interpretação do garoto?
A força de ação é um pouco maior que a força de reação.
As forças que o chão exerce sobre o garoto se anulam.
O par de forças de ação e reação não atua em um mesmo corpo.
A força resultante sobre o móvel é sempre nula.
Um corpo desenvolve trajetória retilínea sobre um plano horizontal sem atrito, estando sob a ação de uma força constante. Caso tal força cesse de atuar no corpo, este:
continuará seu movimento com aceleração constante.
irá se movimentar com velocidade constante.
para imediatamente.
passará a ter aceleração decrescente.
(PUC) Quando um livro se encontra em repouso sobre uma mesa horizontal, uma das forças que atuam sobre ele é a força peso. A força que compõe o par ação-reação, juntamente com a força peso do livro, é a força
normal, exercida pelo livro sobre a superfície da mesa.
normal, exercida pela superfície da Terra sobre o livro.
normal, exercida pela superfície da mesa sobre o livro.
gravitacional, exercida pelo livro sobre a Terra.
(FUVEST) Considere as seguintes afirmações:
I. Uma pessoa em um trampolim é lançada para o alto. No ponto mais alto de sua trajetória, sua aceleração será nula, o que dá a sensação de “gravidade zero”.
II. A resultante das forças agindo sobre um carro andando em uma estrada em linha reta a uma velocidade constante tem módulo diferente de zero.
III. As forças peso e normal atuando sobre um livro em repouso em cima de uma mesa horizontal formam um par ação-reação.
De acordo com as Leis de Newton:
Nenhuma das afirmações é correta.
Todas as afirmações são corretas.
Somente as afirmações II e III são corretas.
Somente as afirmações I e II são corretas.
(IFSC) A força de reação normal é uma força que surge quando existe contato entre o corpo e uma superfície, sendo definida como uma força de reação da superfície sobre a compressão que o corpo exerce sobre esta superfície. Na figura temos quatro situações, com os respectivos diagramas de forças. Analise a representação da Força de Reação Normal (N) em cada uma das situações.
A força de reação normal está corretamente representada em I, II e III.
A força de reação normal está corretamente representada em II, III e IV.
A força de reação normal está corretamente representada em I, II e IV.
A força de reação normal está corretamente representada em todas as situações.
Preocupada com as normas de segurança, a empresa responsável por um elevador afixou a placa mostrada na figura, indicando a carga máxima que pode ser transportada por ele. Considerando-se as unidades de medida estabelecidas pelo Sistema Internacional, quem escreveu os dizeres da placa cometeu um erro e, para corrigi-lo, bastaria trocar “600 kg” por:
0,6 kgf.
6 000 N.
600 000 g.
600 N.
Veja a figura abaixo, nela temos um bloco de massa m = 8 kg suspenso por uma corda. Adotando g = 10 m/s², determine o valor da tração na corda e marque a opção correta.
80 N
100 N
8 N
120 N
Uma força F vetorial de modulo igual a 16 N, paralela ao plano, está sendo aplicada por um sistema de 2 blocos, A e B, ligados por uma corda inflexível de massa desprezível. A massa do bloco A é 3 Kg, a massa de B é 5 Kg, e não há atrito com a superfície. Calculando a tensão do fio obtemos?
16 N
10 N
8 N
6 N
Determine o módulo da deformação sofrida por uma mola de constante elástica de 200 N/m, quando sujeita a uma força de 50 N.
10,0 m
0,50 m
0,25 m
0,10 m
(UERN) A tabela apresenta a força elástica e a deformação de 3 molas diferentes.
Comparando-se as constantes elásticas destas 3 molas, tem-se que
K1 > K2 > K3.
K2 > K1 > K3.
K2 > K3 > K1.
K3 > K2 > K1.
