wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN MODUL 1 PENGANTAR SEJARAH KELAS X KURIKULUM MERDEKA

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Istilah sejarah berasal dari bahasa arab, syajarotun yang berarti pohon, sedangkan sejarah dalam bahasa arab dikenal dengan istilah....l

a)

syajaratun

b)

asr

c)

tarikh

d)

hikayat

e)

riwayat

2.
  1. 1. Kesusastraan lama

  2. 2. Kejadian dan peristiwa yang benar benar terjadi pada masa lampau

  3. 3. Sejumlah perubahan perubahan, kejadian-kejadian dan peristiwa dalam kenyataan sekitar kita

  4. 4. Menyuguhkan fakta secara diakronis, idiografis, unik dan emoiris

  5. 5. Ilmu pengetahuan tentang masa lampau

TIga pengertian sejarah menurut W.J.S Poerwadarminta terdapat pada poin ....

a)
  1. 1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 5

c)

2, 3 dan 4

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

3.

Dengan mempelajari peristiwa masa lampau akan memunculkan kembali nilai nilai yang pernah ada untuk kemudian di aplikasikan pada kehidupan saat ini. Berdasarkan pernyataan ini kita dapat menyimpulkan bahwa manfaat seseorang untuk belajar sejarah adalah....

a)

warisan masa lampau adalah fondasi penting untuk memulai kehidupan

b)

sifat ingin tahu yang tinggi terkait asal usul dan jati diri bangsa

c)

fakta masa lampau digunakan sebagai media persuasi bagi seseorang

d)

wujud penghargaan manusia akan akar budaya masa lalu

e)

mengenal berbagai pengalaman dan kebijakan lintas generasi

4.

membaca buku tersebut , kita akan mendapat informasi baru tentang sosok tokoh nasional tersebut. ini sesuai dengan manfaat ekstrinsik sejarah yang dapat kita peroleh diantaranya ....

a)

sejarah sebagai pendidikan moral

b)

sejarah sebagai pendidikan perubahan

c)

sejarah sebagai pendidikan masa depan

d)

sejarah sebagai pendidikan keindahan

e)

sejarah sebagai ilmu bantu

5.

Dengan mempelajari peristiwa masa lampau akan memunculkan kembali nilai-nilai yang pernah ada untuk kemudian diaplikasikan pada kehidupan saat ini. Berdasarkan pernyataan ini kita dapat menyimpulkan bahwa manfaat seseorang untuk belajar sejarah adalah ....

a)

warisan masa lampau adalah Fondasi penting untuk memulai kehidupan

b)

isifat ingin tahu yang tinggi terkait asal usul dan jati diri bangsa

c)

fakya masa lampau digunakan sebagai media persuaasi bagi seseorang

d)

wujud penghargaan manusia akan akar budaya masa lalu

e)

mengenal berbagai pengalaman dan kebijakan lintas generasi

6.

Keberadaan sejarah telah memberikan inspirasi pada generasi saat ini. Di saat kita mengunjungi candi candi yang megah seperti borobudur dan prambanan, terbesit dibenak kita bagaimana semua itu bisa terjadi. Keterbatasan alat dan minimnya pengetahuan saat itu tidak menghalangi masyarakat untuk membuat karya fenomenal. Contoh kasus seperti ini telah membuat kita semakin terbuka untuk menyikapi masa lampau tidak hanya sebelah mata. sebaiknya dengan perkembangan kedua zaman tersebut kita telah mempraktikan....

a)

keinginan melestarikan budaya leluhur

b)

sikap berpikir kritis dalam menilai sejarah

c)

perubahan diri kearah lebih positif

d)

perasaan emosional dalam euforia masa lalu

e)

menerima perubahan lebih baik di masa depan

7.

Keberadaan sejarah tidak dapat dipisahkan dari disiplin disiplin ilmu lain. begitu pula sebaliknya. Dinamika masyarakat saat ini sangat menarik dipelajari sebagai sebuah kajian mendalam terutama bagi beberapa disiplin ilmu. Apa yang terjadi saat ini tentu saja tidak bisa kita lepaskan dari pengaruh pengaruh yang timbul di masa lampau. Sebagai ilmu bantu terhadap disiplin ilmu lain peran sejarah adalah ....

a)

memberikan dominasi data atas apa yang terjadi saat ini.

b)

mempengaruhi jalannya cerita agar sesuai dengan temuan sejarah

c)

menjadi ilmu bantu satu satunya bagi kelompok disiplin humaniora

d)

menyajikan informasi informasi terkait kondisi masa lalu

e)

mengungkap hal hal baik sebagai acuan dalam penelitian tertentu

8.

Bacalah paragraf berikut ini :

Mbah suwarto adalah veteran perang di masa awal kemerdekaan. Saat masa masa sulit karena kedatangan sekutu. Mbah Suwarto ikut bergerilya keluar masuk hutan dan perkeampungan. Tidak terhitung berapa medan laga yang dirasakan serta tidak sedikit pula rekan sejawatnya yang gugur . kini yang tersisa hanya tubuh yang menua dan ingatannya yang kian memudar. Siang ini aku masih sempat meminta mbah Suwarto untuk menceritakan kisah heroik perjuangannya. Kami duduk santai di teras rumah sambil menikmati kopi dan singkong rebus yag disajikan.

Pada penggalan cerita di atas , kita tahu bahwa saat itu mbah Suwarto berperan sebagai ....

a)

saksi sejarah

b)

pelaku sejarah

c)

pengamat sejarah

d)

pelaku tidak langsung

e)

penulis kisah sejarah

9.

Sejarah digolongkan sebagai sebuah disiplin ilmu karena penelitian dan pengembangan sejarah dilakukan dengan metode ilmiah. Salah satu ciri sejarah sebagai ilmu menurut Kuntowijoyo bersifat empiris yaitu ....

a)

sejarah memiliki sasaran atau tujuan yang ingin di capai

b)

sejarah memiliki simpula simpulan umum yang mendekati pola atau kecenderungan dari suatu peristiwa

c)

sejarah menggunakan cara cara tertentu untuk meneliti, menyusun dan menarik kesimpulan umum suatu peristiwa

d)

sejarah berasal dari perenungan atau pemikiran mendalam

e)

sejarah berasal dari rekaman pengalaman manusia di masa lampau

10.

Sejarah sebagai ilmu pengetahuan mencatat berbagai peristiwa yang terjadi pada masa lalu dalam lingkup kehidupan manusia. Peristiwa dalam sejarah menurut cakupannya / geografis dapat di klasifikasikan menjadi sejarah dunia, sejarah nasional dan sejarah lokal. Berikut ini yang termasuk dalam contoh penyusunan sejarah nasional yaitu :

a)

Peristiwa itu terjadi di suatu daerah dan tidak menyebar ke daerah laini seperti sejarah suku toraja, peristiwa tiga daerah dan perjuangan Pangeran Diponegoro.

b)

Mengkaji tentang suatu peristiwa dalam suatu negara dan mempengaruhi kehidupan bangsanya contoh peristiwa supersemar dan Pemberontakan G 30 S PKI

c)

Menceritakan suatu peristiwa yang terjadi di suatu negara dan mempunyai dampak terhadap perkembangan internasional seperti perang dunia dan perang dingin

d)

mengkaji peristiwa peristiwa sosial yang terjadi diberbagai daerah dan mempeunyai pengaruh besar bagi masyarakat contohnya pemberontakan petani banten, dan abangan, santri, priyayi.

e)

membicarakan tentang sejarah politik atau ketatanegaraan bangsa Indonesia seperti sejarah yang hilang dan dari orde lama orde baru

11.

Masalah yang sulit dan sering dilupakan dalam pembelajaran sejarah yakni dalam ...

a)

Menjelaskan masalah-masalah dalam pembelajaran secara faktual

b)

Membelajarkan konsep-konsep utama dalam sejarah

c)

Membelajarkan materi sejarah secara kronologis dan tematis

d)

Menganalisis materi metakognitif

e)

Membelajarkan nilai dalam setiap peristiwa sejarah

12.

Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan, kejadian-kejadian dan peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu. Pernyataan tersebut merupakan pengertian sejarah menurut ...

a)

R.G. Collingwood

b)

Kuntowijoyo

c)

Sartono Kartodirdjo

d)

R. Moh. Ali

e)

Ibnu Khaldun

13.

Konsep waktu dalam sejarah dapat menunjukkan terjadinya …... dalam peristiwa-peristiwa sejarah.

a)

Pergantian

b)

Pergeseran

c)

Kemunduran

d)

Kemajuan

e)

Perubahan

14.

Dengan menggunakan konsep ruang maka kita mengenal pembagian sejarah menjadi ….

a)

Sejarah lama dan sejarah baru

b)

Sejarah politik dan sejarah sosial

c)

Sejarah Indonesia lama dan sejarah Indonesia kontemporer

d)

Sejarah lokal dan sejarah nasional

e)

Sejarah ekonomi dan sejarah budaya

15.

Dibawah ini merupakan ciri sejarah sebagai ilmu

a)

empiris

b)

memilik teori

c)

mempunyai generalisasi

d)

memiliki teori

e)

benar semua

16.

Willhem Bauer  menyatakan bahwa Sejarah melukiskan peristiwa-peristiwa kehidupan , sementara tokoh lainnya berpendapat  bahwa obyek sejarah adalah suatu peristiwa  disusun secara berurutan.

     Dari pendapat tersebut diatas, dapat disimpulkan bahwa sejarah sebagai ...

a)

seni

b)

ilmu

c)

kisah

d)

peristiwa

e)

dongeng

17.

Motor penggerak perubahan yang menjadi subyek sekaligus obyek sejarah adalah…

a)

Geografi

b)

Manusia

c)

Peradaban

d)

Kebudayaan

e)

animsme

18.

Waktu merupakan unsur penting dalam sejarah. Setiap peristiwa akan menjadi sejarah karena terjadi dalam satu waktu tertentu dan tidak terulang kembali. Oleh karena itu, sifat sejarah adalah…

a)

abadi

b)

Unik

c)

perubahan

d)

keberlanjutan

e)

Kesinambungan

19.

Ketika menjajah Indonesia, Belanda menerapkan sistem upeti. Sebenarnya, penarikan pajak dengan sistem upeti ini sudah ada sejak para raja masih berdaulat. Tindakan Belanda ini dalam sejarah disebut…

a)

Perkembangan

b)

Kesinambungan

c)

Perubahan

d)

Pengulangan

e)

Perbaikan

20.

Di atas perubahan yang abadi tiada taranya adalah Tuhan. Bangsa Indonesia meyakini bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan berkat rahmat Tuhan YME. Kekuatan supranatural, dalam sejarah, berfungsi sebagai…

a)

Kepercayaan manusia

b)

Motor penggerak perubahan

c)

Agama yang dianut manusia

d)

Kerohanian bangsa Indonesia

e)

Memberi semangat kehidupan manusia