wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Biología Desafío "Cada grano impacta"

Total questions: 35

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

¿A qué reino pertenece un champiñón?

a)

hongos

b)

plantas

c)

bacterias

d)

setas

2.

¿Cuál de estos reinos está formado por organismos pluricelulares?

a)

plantas y hongos

b)

plantas y animales

c)

animales y protoctistas

d)

todos los anteriores

3.

¿Qué tipo de nutrición tienen las plantas?

a)

autótrofa

b)

heterótrofa

4.

¿Qué tipo de células tienen los organismos del reino Monera?

a)

Procariota

b)

eucariota

5.

¿Cuántos reinos hay en la actualidad?

a)

4

b)

2

c)

3

d)

5

6.

Según la cantidad de células las bacterias son...

a)

unicelulares

b)

pluricelulares

7.

Pluricelulares y unicelulares, toman su alimento del medio y no se desplazan.

a)

Reino animal

b)

Reino vegetal

c)

Reino de los hongos

d)

Reino de los protoctistas

e)

Reino de las bacterias

8.

Pluricelulares, fabrican su propio alimento y no se desplazan,

a)

Reino animal

b)

Reino vegetal

c)

Reino de los protoctistas

d)

Reino de las bacterias

9.

Pluricelulares, se alimentan de otros seres vivos y se desplazan.

a)

Reino animal

b)

Reino vegetal

c)

Reino de los hongos

d)

Reino de los protoctistas

10.

Una bacteria es un organismo unicelular porque presenta :

a)

Una célula

b)

Dos células

c)

Tres Células

d)

Cuatro células

11.

Es una agrupación de células semejantes que se unen para realizar una tarea especifica

a)

Nivel organo y sistemas

b)

Nivel molecular

c)

Nivel tisular o de tejido

12.

Son organismos o individuos de una misma especie ya que se pueden reproducen entre si y tiene descendencia fértil. Los mismos de una misma especie comparten de un mismo espacio

a)

Nivel ecosistema

b)

Nivel atómico

c)

Nivel población

13.

Es el conjunto de poblaciones de seres vivos que forman una o varias comunidades. Interactúan entre ellos y con el entorno físico en donde habitan

a)

Nivel ecosistema

b)

Nivel comunidad

c)

Nivel población

14.

Es la unidad básica y funcional de la vida en su interior hay componentes llamados organelos

a)

Nivel atómico

b)

Nivel celular

c)

Nivel bioquimico

15.

Es un ser vivo individual que puede estar formado por una célula (unicelular) como una bacteria, o por muchas células (pluricelular) como una persona o un perro

a)

Nivel población

b)

Nivel ecosistema

c)

Nivel organismo

16.

Una estructura en general compuesta de varios tipos de tejido que forma una unidad funcional

a)

Órgano

b)

Tejido

c)

Sistema orgánico

d)

Sistema de especies

17.

EL CEREBRO ES UN :

a)

SISTEMA

b)

TEJIDO

c)

ÓRGANO

18.

UN CONJUNTO DE ÓRGANOS QUE TRABAJAN EN FORMA INTEGRADA ES UN...

a)

PROCESO QUÍMICO

b)

ÓRGANOS.

c)

TEJIDO.

d)

SISTEMA.

19.
La unión de varios tejidos que funcionan de forma conjunta se denomina…
a)
Aparato
b)
Tejido
c)
Órgano
d)
Sistema
20.

Ordena de menor a mayor complejidad.

a)

Célula, tejido, órgano, sistema, organismo vivo.

b)

Célula, órgano, sistema, tejido, organismo vivo.

c)

Célula, órgano, tejido, sistema, organismo vivo.

d)

Tejido, órgano, sistema, organismo vivo.

21.

Cuando todos los miembros de una misma especie viven en una misma área se les conoce como:

a)

Ecosistema

b)

Comunidad

c)

Biosfera

d)

Población

22.

Es la partícula mas pequeña de un elemento que conserva las propiedades de dicho elemento

a)

Tejido

b)

Átomo

c)

Célula

d)

Molécula

23.
¿Un factor biótico de este ecosistema?
a)
Los peces
b)
El agua
c)
El aire
d)
La luz
24.

La relación intraespecífica aborda...

a)

Relaciones entre misma especie

b)

Relaciones entre especies diferentes

c)

Relaciones entre comunidades diferentes

d)

Relaciones entre poblaciones diferentes

25.

La siguiente interacción tiene por símbolos (+/0)

a)

Simbiosis

b)

Competencia

c)

Comensalismo

d)

Parasitismo

26.

Para que exista esta interacción debe haber una escases de alimento y/o espacio

a)

Competencia

b)

Parasitismo

c)

Comensalismo

d)

Depredación

27.

Para la interacción ecológica "Mutualismo" el código es: (+/-)

a)

Verdadero

b)

Falso

28.
Los piojos y las personas son un ejemplo de
a)
mutualismo
b)
parasitismo
c)
comensalismo
d)
familia
29.

Según la imagen observada la relación entre las especies es de...

a)

Cooperación

b)

Depredación

c)

Parasitismo

d)

Competencia

30.

En el mutualismo

a)

Ambas especies se benefician

b)

Una especie se beneficia y la otra se perjudica

c)

Una especie se beneficia y la otra no se afecta

d)

Una especie se alimenta de la otra

31.

en el parasitismo se puede expresar que...

a)

los dos organismos se ven afectados

b)

un organismo se beneficia mientras otro se perjudica

c)

un organismo se beneficia mientras el otro muere

32.

Los factores (a)   son todos los componentes inertes de un ecosistema.

33.

¿Qué son los factores bióticos en un ecosistema?

a)

Seres vivos que habitan en el ecosistema.

b)

Seres no vivos que habitan en el ecosistema.

c)

Conjunto de seres de todas las especies que pueden ser vivos o inertes.

34.

Enumere en el orden correcto los siguientes términos, según los niveles de organización de los seres vivos, desde el más básico al más general.


1) Comunidad

2) Ecosistema

3) Organismo

4) Biosfera

5) Población

a)

1-2-3-5-4

b)

3-1-2-5-4

c)

3-5-1 4-2

d)

3-5-1-2-4

35.

¿A qué nivel de organización de los seres vivos corresponde la siguiente imagen?

a)

Organismo

b)

Población

c)

Comunidad

d)

Ecosistema