wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิทย์ ม.1 เซลล์

Total questions: 31

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ออร์แกเนล (Organelle) ในภาพนี้คือออร์แกเนลใด

a)

Ribosome

b)

Vesicle

c)

Mitochondria

d)

Chloroplast

2.

ออร์แกเนล (Organelle) ในภาพนี้คือออร์แกเนลใด

a)

Vesicle

b)

Chloroform

c)

Chloroplast

d)

Mitochondria

3.

จากภาพคือเซลล์อะไร ?

a)

Animal cell

b)

Plant cell

4.

Cell wall มีหน้าที่อะไร?

a)

แยกเซลล์ออกจากสิ่งแวดล้อมรอบๆเซลล์ คัดเลือกสารที่จะผ่านเข้า-ออกจากเซลล์ และเป็นส่วนสำคัญสำหรับการติดต่อระหว่างเซลล์ด้วยกัน

b)

ทำหน้าที่เป็นตัวค้ำจุนโครงสร้าง ปกป้องเซลล์

c)

มีหน้าที่ในการสังเคราะห์แสงโดยมีการสร้างคาร์โบไฮเดรตในสโตรมา และสร้าง ATP และ NADPH ในไธลาคอยส์

d)

ทำหน้าที่เป็นที่เก็บ หลั่ง และถ่ายของเหลวภายในเซลล์

5.

Cell membrane ทำหน้าที่อะไร?

a)

ทำหน้าที่ รักษาสมดุลของสารภายในเซลล์ โดยควบคุมการผ่านเข้าออกของสาร ระหว่างเซลล์

b)

ทำหน้าที่เป็นโครงสร้าง

ตัวป้องกันเซลล์

c)

ทำหน้าที่ในการสังเคราะห์แสง

การสร้างคาร์โบไฮเดรตในสโตรมา และสร้าง ATP และ NADPH ในไธลาคอย

d)

ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต ควบคุมกิจกรรมของเซลล์ให้เป็นไปตามปกติ ในระดับเซลล์

6.

ส่วนประกอบใดพบแต่ในเซลล์พืชไม่พบในเซลล์สัตว์ ?

a)

Smooth endoplasmic reticulum

b)

Vacuole

c)

Chloroplast

d)

Cytoplasm

7.

เซลล์พืชและเซลล์สัตว์มีลักษณะแตกต่างกันอย่างไร

a)

เซลล์พืชมีลักษณะกลมรี ส่วนเซลล์สัตว์มีลักษณะเป็นเหลี่ยม

b)

เซลล์พืชมีลักษณะเป็นเหลี่ยม ส่วนเซลล์สัตว์เป็นทรงกลมรี

c)

เซลล์พืชและเซลล์สัตว์มีลักษณะเหมือนกันมาก

d)

เซลล์พืชและเซลล์สัตว์มีลักษณะรูปร่างนิวเคลียสที่แตกต่างกัน

8.

โครงสร้างใดของเซลล์ที่ทำให้เซลล์พืชคงรูปร่างอยู่ได้ แม้ว่าเซลล์นั้นจะได้รับน้ำมากเกินไป

a)

ผนังเซลล์

b)

เยื่อหุ้มเซลล์

c)

นิวเคลียส

d)

ไซโทพลาซึม

9.

โครงสร้างที่ทำหน้าที่เปรียบได้กับสมองของเซลล์ได้แก่โครงสร้างใด

a)

นิวเคลียส

b)

คลอโรพลาสต์

c)

เซนทริโอล

d)

ไรโบโซม

10.

ออร์แกเนลใด ทำหน้าที่เหมือนประตูเข้าออกของเซลล์

a)

ไรโบโซม

b)

ไซโตพลาสซึม

c)

นิวเคลียส

d)

เยื่อหุ้มเซลล์

11.

คลอโรพลาสต์ เกี่ยวข้องกับกระบวนการใดในพืช

a)

กระบวนลำเลียงธาตุอาหาร

b)

กระบวนการย่อยสลายเซลล์ที่ตายแล้ว

c)

กระบวนการสังเคราะห์โปรตีน

d)

กระบวนการสังเคราะห์แสง

12.

ออร์แกเนลใดมีหน้าที่ควบคุมกิจกรรมภายในเซลล์ให้เป็นไปตามปกติ

a)

ไมโทคอนเดรีย

b)

แวคิวโอล

c)

นิวเคลียส

d)

ไรโบโซม

13.

ข้อใดเรียงลำดับได้ถูกต้อง

a)

เซลล์-เนื้อเยื่อ-อวัยวะ-ระบบอวัยวะ-ร่างกาย

b)

อวัยวะ-ระบบอวัยวะ-เซลล์-เนื้อเยื่อ-ร่างกาย

c)

ระบบอวัยวะ-เซลล์-เนื้อเยื่อ-อวัยวะ-ร่างกาย

d)

เซลล์-เนื้อเยื่อ-ร่างกาย-อวัยวะ-ระบบอวัยวะ

14.

เซลล์มีกี่ชนิด

a)

1 ชนิด

b)

2 ชนิด

c)

3 ชนิด

d)

4 ชนิด

15.

ข้อแตกต่างระหว่างเซลล์พืชและเซลล์สัตว์

a)

คลอโรพลาสต์

b)

เยื่อหุ้มเซลล์

c)

นิวเคลียส

d)

ไมโทคอนเดรีย

16.

ข้อใดอธิบายลักษณะของเซลล์สัตว์ได้ถูกต้อง

a)

มีลักษณะกลม

b)

มีลักษณะเหลี่ยม

c)

มีลักษณะไม่แน่นอน

d)

มีรูปร่างกลม เป็นแท่ง

17.

ถ้าเลนส์ใกล้วัตถุกำลังขยาย 4x 10x 50x นักเรียนควรเลือกใช้เลนส์ขนาดใดก่อน

a)

50X

b)

10X

c)

4X

d)

สามารถใช้เลนส์ขนาดใดก่อนก็ได้

18.

ข้อใดจัดระบบร่างกาย ได้ถูกต้อง

a)

เซลล์ -> เนื้อเยื่อ -> อวัยวะ -> ระบบอวัยวะ

b)

เซลล์ -> ระบบอวัยวะ -> อวัยวะ -> เนื้อเยื่อ

c)

ระบบอวัยวะ -> เซลล์ -> อวัยวะ -> เนื้อเยื่อ

d)

ระบบอวัยวะ -> เนื้อเยื่อ -> เซลล์ -> อวัยวะ

19.

จากภาพสามารถส่องเซลล์ชนิดใดได้บ้าง

a)

เซลล์พืช

b)

เซลล์สัตว์

c)

เซลล์พืช สัตว์ แบคทีเรีย

d)

ส่องได้กับเซลล์ทุกชนิด

20.

จากรูปตำแหน่งตรงกลางที่มีสีม่วงคืออร์แกเนลล์ใด

(a)  

21.

ภาพใดต่อไปนี้ ไม่ จัดว่าเป็นสิ่งมีชีวิต

a)
b)
c)
d)
22.

สิ่งมีชีวิตประกอบด้วยหน่วยพื้นฐานที่เรียกว่า...

a)

เซลล์

b)

เนื้อเยื่อ

c)

อวัยวะ

d)

ร่างกาย

23.

เครื่องมือที่ใช้ศึกษาสิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก

และรายละเอียดโครงสร้างของเซลล์ คือ...

a)

แว่นขยาย

b)

เวอร์เนียร์

c)

เทอร์โมมิเตอร์

d)

กล้องจุลทรรศน์

24.

กล้องจุลทรรศน์ที่นิยมใช้ในห้องปฏิบัติการทั่วไป

คือกล้องชนิดใด ?

a)

กล้องจุลทรรศน์ใช้แสง

b)

กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน

c)

กล้องจุลทรรศน์ไม่ใช้แสง

d)

กล้องจุลทรรศน์นิวตรอน

25.

"ใช้ปรับภาพให้เห็นชัดเจนขึ้นหรือปรับระยะระหว่างวัตถุกับเลนส์ใกล้วัตถุ"

คือส่วนประกอบใดของกล้องจุลทรรศน์

a)

ปุ่มปรับภาพหยาบ

b)

ปุ่มปรับภาพละเอียด

c)

ปุ่มปรับภาพชัดเจน

d)

ปุ่มปรับภาพระยะใกล้

26.

ภาพที่มองเห็นจากกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงเป็นภาพอะไร

a)

ภาพจริงหัวกลับ

b)

ภาพจริงหัวตั้ง

c)

ภาพเสมือนหัวกลับ

d)

ภาพเสมือนหัวตั้ง

27.

ถ้านักเรียนต้องการศึกษา สิ่งที่มองด้วยตาเปล่าไม่เห็นควรใช้อุปกรณ์ในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

a)

แว่นขยาย

b)

กล้องจุลทรรศน์

c)

กล้องโทรทัศน์

d)

กล้องส่องทางไกล

28.

ข้อใดเป็นวิธีการหากำลังขยายของกล้องจุลทรรศน์

a)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ - กำลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

b)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กำลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

c)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ x กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ

d)

กำลังขยายของเลนส์ใกล้วัตถุ + กาลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

29.

ถ้าภาพในกล้องจุลทรรศน์เห็นไม่ชัดเจนควรทำอย่างไร

a)

หมุนปุ่มปรับภาพหยาบ

b)

หมุนปุ่มปรับภาพละเอียด

c)

เลื่อนสไลด์ไปมา

d)

หมุนกระจกเพื่อให้แสงเข้า

30.

วิธีการถือกล้องจุลทรรศน์ที่ถูกวิธีคือข้อใด

a)

ถือ 2 มือที่บริเวณแขนกล้อง

b)

มือหนึ่งถือแขนกล้องและอีกมือหนึ่งถือบริเวณฐานกล้อง

c)

ถือ 2 มือที่บริเวณฐานกล้อง

d)

มือหนึ่งถือแขนกล้องอีกมือหนึ่งจับบริเวณลำกล้อง

31.

กล้องจุลทรรศน์มีกำลังขยายมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับคุณภาพของโครงสร้างใด

a)

เลนส์ใกล้วัตถุ

b)

เลนส์ใกล้ตา

c)

เลนส์คอนเดนเซอร์

d)

ทั้ง ก และ ข