Font size
Worksheetsmasalah Bhinneka Tunggal Ika
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Bhinneka Tunggal Ika berasal dari bahasa Jawa Kuno yang ditulis dengan aksara Bali. Jika secara harfiah, maka Bhinneka Tunggal Ika diartikan dengan ....
Berbeda-beda tetapi Tidak bersatu
Bersama dan bersatu
Berbeda-beda tetapi tetap satu
Berbeda pendapat tetapi tetap satu
Berbeda budaya tetap satu bangsa
Kata Bhinneka Tunggal Ika yang dituliskan oleh Mpu Tantular terdapat dalam kitab ....
Kitab Suci
Kitab Negarakertagama
Kitab Baratayhuda
Kitab Sutasoma
Kitab Pararaton
Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….
Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok
Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban
Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat
Bertoleransi antar umat beragama
Cara hidup rukun dengan teman yang berbeda agama adalah ...
mengganggu saat teman menjalankan ibadah sesuai dengan agama
menghormati agama dan kepercayaannya
mengikuti ajaran agama dan kepercayaannya
menghina agama dan kepercayaannya
mempelajari ajaran agama dan kepercayaannya
Karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai Pancasila diistilahkan dengan ...
Profil Pelajar Pancasila
Profil Pancasila Indonesia
Profil Pancasila Indonesia
Profil karakter pancasila
Profil pemuda pancasila
Ada berapa karakter yang harus diaplikasikan agar kalian menjadi profil pelajar Pancasila?
3
4
5
6
7
Menemukan hal baru yang bermanfaat bagi masyarakat adalah contoh dari karakter ...
Kreatif
Gotong royong
Kebhinekaan global
Mandiri
berpikir kritis
Tidak malu mengutarakan ide baru sangat penting untuk menunjang kreatifitas. Cara penyampaian ide tersebut adalah ...
Sopan, disertai data dan prediksi serta kemanfaatannya
Sopan, tanpa perlu data, karena baru ide
Mengesampingkan sisi kemanfaatan, yang penting baru
Sopan, dan meminta idenya harus diterima
sopan dan menggebu-gebu
Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......
Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet
Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia
Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia
Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah
Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah
Contoh dari sikap/karakter Kreatif adalah........
Bekerja Keras dalam mengapai impian di masa depan
Belajar dengan Giat supaya mendapatkan nilai yang baik
Gemar membaca buku tentang sejarah lahirnya Pancasila
Membuat Hiasan untuk memperindah ruang kelas dengan memanfaatkan bahan-bahan bekas contohnya kertas bekas
Selalu merapikan meja belajar tanpa dibantu oleh Ibu
Contoh Implementasi karakter/sikap Gotong royong dilingkungan masyarakat adalah........
Melaksanakan Sholat Jumat berjama'ah
Menghargai perbedaan adat dan istiadat di lingkungan masyarakat
Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah
Memiliki Sikap takut berbohong karena takut akan mendapatkan karma
Apabila diberikan tugas selalu mengerjakan/menyelesaikan secara mandiri dan bertanggungjawab
Contoh dari sikap/Karakter Mandiri adalah........
Taat kepada Perintah Agama dan menjauhi laranganNya
Rajin membaca buku karena ingin mengetahui pengetahuan yang baru
Disiplin membiasakan diri untuk mengerjakan tugas secara mandiri terlebih dahulu sebelum meminta bantuan kepada orang lain
Mempelajari Bahasa Inggris dengan baik
Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah
Contoh dari Sikap/Karakter Berakhlak Mulia adalah.........
Bersikap jujur di dalam mengerjakan tes Penilaian akhir Semester
Selalu merapikan meja belajar tanpa dibantu oleh Ibu
Bertindak Curang dalam mengerjakan ulangan harian yang diberikan oleh Bapak Ibu guru
Disiplin mengumpulkan tugas tepat waktu
Mengolah tumbuhan lidah buaya menjadi cairan Handsanitizer
Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.
Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….
bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan
menimbun kotoran ayamnya setiap hari
memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif
memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak
bersikap biasa-biasa saja
Doni berminat mengikuti seleksi beasiswa yang diadakan oleh sekolahnya. Seleksi tersebut untuk memilih satu orang penerima beasiswa dengan materi seleksi A,B,C. Banyak teman Doni yang berminat untuk mengikuti seleksi tersebut. Doni memiliki kelemahan pada materi A, namun syarat lolos seleksi harus mendapatkan nilai tertinggi pada semua materi.
Apa yang seharusnya dilakukan oleh Doni…..
Berharap bisa mengerjakan semua materi yang diujikan.
Fokus memperoleh nilai optimal pada materi yang ia kuasai
Menggunakan waktu luangnya untuk belajar semua materi.
belajar jika ada ujian saja
Mengikuti bimbingan belajar materi A yang menjadi kelemahannya
Tiko akan mengikuti ujian nasional sebentar lagi. Selama ini Tiko biasa-biasa saja, namun ia ingin mendapatkan nilai terbaik agar bisa membanggakan orangtuannya.
Apa yang seharusnya Tiko lakukan….
Mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian dengan sisa waktu yang ada
Mempelajari materi ujian nasional yang diberikan oleh guru dikelas
Mempelajari mata pelajaran yang disukai
Mempersiapkan diri dengan mengerjakan latihan-latihan soal
berdoa dengan bersungguh-sungguh
Pelajar Pancasila adalah Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia. Ia memahami dan menerapkan ajaran agama dan kepercayaan nya sebagai berikut . . .
(Jawaban lebih dari satu)
akhlak beragama dan akhlak pribadi
akhlak kepada manusia dan akhlak kepada alam
akhlak bernegara
akhlak berdagang dan bekerjasama
akhlak berteman
Mampu beradaptasi tanpa melupakan budaya bangsa dan identitasnya, menghargai berbagai budaya, mampu berkomunikasi dan mengenal keunikan masing-massing budaya,mampu memanfaatkan pengalaman kebhinekaan untuk agar menghargari dan menghormati budaya lain merupakan cerminan dari ...
kebinekaan global
gotong royong
kreatif
mandiri
berpikir kritis
1.Siswa melakukan percobaan secara berkelompok
2.Siswa dan guru membahas permasalan sesuai dengan tema
3.Bersama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru
4.Siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema
Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditujukkan pada no.....
1
2
3
4
6
Guru membimbing siswa dalam menampilkan seni tradisional sesuai dengan daerah masing-masing dalam sebuah pertunjukkan secara kelompok. Langkah pembelajaran tersebut mencerminkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi ...
Mandiri
Bernalar kritis
Berkebhinekaan global
Kreatif
inovatif
