WorksheetsЕГЭ. Тест по темам: “Познание и истина”
Total questions: 24
Worksheet time: 36mins
Name
Class
Date
1.
Задание 5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой методы теоретического уровня научного познания. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
проведение эксперимента
b)
наблюдение
c)
моделирование
d)
построение системы аргументов
e)
абстрагирование
2.
Задание 6. Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Ученый, изучающий общество, использует в том числе и общенаучные методы и средства познания.
b)
В социальном познании, в отличие от познания в области естественных наук для обозначения явлений, процессов, объектов, используются специальные термины.
c)
Социальные явления необходимо рассматривать в историческом и культурном аспектах.
d)
Субъект и объект познания совпадают.
e)
Объективная истина в социальном познании не достижима.
3.
Задание 7. Ученые института ведут исследования сверхпроводников. Какие черты отличают научное познание от других видов познавательной деятельности? Выберите из приведенного перечня нужные позиции и запишите цифры, под которыми указаны.
a)
разработка обоснованных теорий
b)
применение строго определенных понятий
c)
взаимосвязь теоретического и эмпирического уровней
d)
экспериментальная проверка результатов
e)
опора на данные наблюдений
4.
Задание 8. Группа академиков, работающих над проблемой создания искусственного интеллекта, получила государственную премию. Найдите в приведённом списке применяемые ими методы, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
разработка научных теорий
b)
формулирование обобщений фактов
c)
объяснение выявленных между фактами взаимосвязей
d)
описание изучаемых явлений
e)
проведение контрольных измерений
5.
Задание 9. Учёные страны Y обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников старших классов. Найдите в приведённом списке действия ученых, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
формулирование концепции
b)
выявление закономерностей поведения школьников
c)
выдвижение и обоснование гипотезы
d)
наблюдение за поведением школьников
e)
измерение уровня самооценки учеников
6.
Задание 10. Зоолог Виктор Александрович изучает роль волков в жизни леса. Выберите из приведённого перечня эмпирические методы исследования, используемые Виктором Александровичем. Запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
зафиксировал с помощью видеозаписи поведение волчьей стаи
b)
нанёс на карту места появления волков
c)
выдвинул гипотезу о положительном влиянии присутствия волков на здоровье популяции копытных животных
d)
разработал модель экосистемы
e)
подготовил список основной литературы по изучаемой проблеме
7.
Задание 13. Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к чувственному познанию. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
a)
абстрактность
b)
обобщённость
c)
предметность
d)
наглядность
e)
ощущение цвета, вкуса, запаха
8.
Задание 14. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Для рационального познания характерно в первую очередь воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.
b)
Мысленная связь нескольких суждений и выделение из них нового суждения является результатом чувственного познания.
c)
Исходным элементом рационального познания является понятие.
d)
Результат познанияполучение нового знания об окружающем мире.
e)
Благодаря ощущениям происходит выделение общего, существенного в информации о предмете.
9.
Задание 15. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Исходным элементом чувственного познания является ощущение.
b)
Рациональное познание в отличие от чувственного способно привести к относительной истине.
c)
Чувственное познание в сравнении с рациональным глубже и точнее отражает предмет изучения.
d)
Для чувственного этапа (ступени) познания свойственно воспроизведение внешних черт и свойств объектов.
e)
Одним из результатов рационального познания являются научно сформулированные научные законы и теории.
10.
Задание 16. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Рациональное познание дает полное и исчерпывающее знание о предмете.
b)
Чувственное познание дает полное и исчерпывающее знание о предмете.
c)
Познание – это творческий процесс получения и постоянного обновления знаний, необходимых человеку.
d)
Для чувственного этапа познания свойственно воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.
e)
К формам рационального познания относятся суждение и умозаключение.
11.
Задание 17. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Чувственное познание фиксирует существенные общие признаки группы, класса объектов.
b)
Рациональное познание присуще только человеку.
c)
Познание – особый вид деятельности, направленный на обмен информацией.
d)
Одной из форм чувственного познания является представление.
e)
Формами рационального познания являются память, мышление и умозаключение.
12.
Задание 18. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Рациональное познание имеет следующие формы: понятие, суждение и умозаключение.
b)
Познание – это процесс постижения действительности
c)
На этапе чувственного познания ключевая задача состоит в обобщении и анализе информации.
d)
Одной из форм чувственного познания является формирование целостного образа предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.
e)
Чувственное познание предполагает непосредственное воздействие познаваемых объектов на органы чувств
13.
Задание 19. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки, связи, закономерности, законы.
b)
С помощью чувственного познания мы можем судить о внешних свойствах отдельных предметов и явлений.
c)
Чувственное познание присуще всем живым существам.
d)
Одной из форм чувственного познания является восприятие.
e)
Чувственное познание и рациональное познание тесно взаимосвязаны.
14.
Задание 20. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Единственным критерием истинного знания является принятие его сообществом ученых.
b)
Истина – это знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека.
c)
Только относительная истина выявляет закономерности и законы, по которым функционируют изучаемые объекты.
d)
Абсолютная истина представляет собой полное, исчерпывающее знание об объекте познания.
e)
Относительная истина – это знание, меняющееся по мере развития возможностей познания.
15.
Задание 21.Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Истинное знание всегда имеет абстрактный и обобщенный характер.
b)
Существуют явления, недоступные практическому воздействию на них, но их истинность можно установить иными путями.
c)
Только относительная истина выявляет существенные признаки, связи, закономерности, законы.
d)
Истинность суждения невозможно проверить на практике.
e)
Критерием истины может выступать соответствие полученного знания ранее открытым законам.
16.
Задание 22. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Относительная истина – это достоверное знание о предмете познания, которое может со временем быть уточнено или дополнено.
b)
Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины.
c)
Истина – это знание, соответствующее познаваемому объекту.
d)
Истинным может быть только то знание, которое получено эмпирическим путём.
e)
Соответствие знаний предмету познания, независимость от воли познающего субъекта характеризуют такую черту истины, как объективность.
17.
Задание 23. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Истина обусловлена реальной действительностью, общественной практикой.
b)
Истиной называют любое новое знание, полученное в результате процесса познания.
c)
Истинным можно считать лишь знание, основанное на доверии к авторитету великих учёных.
d)
Относительная истина – это знание, которое может измениться по мере развития науки.
e)
Истина – это знание, соответствующее свойствам познаваемого предмета.
18.
Задание 24. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания.
b)
Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей.
c)
Практическое применение может проверить истинность знания.
d)
Объективность истины проявляется в ее соответствии интересам познающего субъекта.
e)
Истинным можно считать лишь то знание, которое соответствует объекту познания.
19.
Задание 25. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Объективность – это отсутствие влияния чувств и мнений на результат получаемого знания
b)
Истинное знание, в отличие от ложного, соответствует предмету познания.
c)
Истинным считается только то знание, которое не может быть уточнено или опровергнуто в дальнейшем.
d)
Относительной истиной называют недостаточно полное знание о предмете, которое может изменяться по мере развития науки.
e)
Истина – это соответствие полученного знания действительности.
20.
Задание 26. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Истинное знание – это соответствие полученного знания действительности.
b)
Истинным признается утверждение, проверенное практикой и опытом многих поколений.
c)
Критерием истины может быть её признание авторитетными лицами.
d)
Истинное знание всегда соответствует познаваемому объекту.
e)
Критерием истинного знания является соответствие интересам познающего субъекта.
21.
Задание 27. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Критерием истины может быть ее соответствие ранее открытым законам науки.
b)
Единственным критерием истинного знания является его очевидность для любого человека.
c)
Истина связана с условиями места, времени и т. п., которые необходимо учитывать в процессе познания.
d)
Относительная истина – это ограниченно верное знание.
e)
Критерии истины позволяют отличить её истинное знание от заблуждения.
22.
Задание 28. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Только абсолютной истине свойственна объективность.
b)
Относительная истина – это знание, которое может изменяться, дополняться по мере развития возможностей познания.
c)
Абсолютная истина представляет собой полное исчерпывающее знание о сложном объекте.
d)
Единственным критерием истинного знания является авторитетный источник информации.
e)
Практика рассматривается как критерий истины.
23.
Задание 29. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны
a)
Истина – знание, полученное в результате адекватного отражения объекта познающим субъектом.
b)
Истина всегда объективна.
c)
Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой теоретически обоснованное знание.
d)
Истина всегда конкретна.
e)
Единственным критерием истинного знания является авторитет великих ученых.
24.
Задание 30. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
a)
Единственный критерий истины – соответствие существующим научным теориям.
b)
Относительная истина – показатель определённого уровня достоверности и полноты знания в конкретных условиях.
c)
Истиной не является элемент знаний, который в будущем может быть опровергнут.
d)
К критериям истины можно отнести соответствие знания законам логики.
e)
Абсолютная истина является исчерпывающим знанием о предмете.
100 %
