wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 1.3

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Pentingnya dasar Negara bagi suatu Negara adalah untuk …

a)

Mengatur penyelenggaraan Negara

b)

Mengatur kehidupan warga Negara

c)

Menciptakan peraturan perundang-undangan

d)

Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

2.

Untuk mengetahui pandangan hidup, seseorang harus bisa menjawab tiga pertanyaan dasar.

  1. 1. Darimana kita berasal

  2. 2. Untuk apa kita hidup

  3. 3. kemana kita kembali

  4. maka jawaban yang benar adalah ...

a)
  1. Tuhan, Beribadah dan kembali kepada tuhan

b)
  1. Materi, untuk materi dan ke materi

c)

Tuhan, untuk bersenang-senang dan masuk surga

d)

materi, untuk bersenang-senang dan ke materi

3.

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila sebagai ideologa terbuka adalah …

a)

Nilai dasar, materialis, dan rohaniah

b)

Nilai dasar, instrumental, dan rohaniah

c)

Nilai dasar, material, dan rohaniah

d)

Nilai dasar, instrument, dan praksis

4.

Tantangan yang harus dihadapi era reformasi dalam melaksanakan Pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa adalah …

a)

Arus globalisasi

b)

Korupsi, kolusi, dan nepotisme

c)

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

Perdagangan bebas

5.

Perwujudan Pancasila di bidang ekonomi dikembangkan melalui landasan operasional sistem ekonomi y ang dijiwai oleh nilai- nilai Pancasila telah ditegas dalam Undang-Undang Dasar 1945 pada ...

a)

Pasal 32

b)

pasal 33

c)

pasal 34

d)

pasal 35

6.

Pasal 29 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 berbunyi ”Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa”.

Ketentuan tersebut sesuai nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia, yaitu . . . .

a)

nilai moral

b)

nilai religius

c)

nilai kerakyatan

d)

nilai kebangsaan

7.

Bangsa Indonesia menentang segala bentuk penindasan oleh suatu bangsa terhadap bangsa lain.

Pernyataan tersebut sesuai nilai Pancasila, yaitu nilai . . . .

a)

kemanusiaan

b)

kerakyatan

c)

persatuan

d)

keadilan

8.

Perhatikan contoh berikut.

1) Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara apabila diperlukan.

2) Mengembangkan rasa cinta tanah air.

3) Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat.

4) Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

5) Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.

Aktualisasi sila persatuan Indonesia dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat diwujudkan dengan perilaku yang ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

9.

Bagaimana kegiatan belajar mapel PKN menurutmu?

a)

Menyenangkan

b)

Sangat penting

c)

biasa saja

d)

tidak tertarik

e)

buang-buang waktu

10.

Jika musyawarah telah mencapai mufakat, peserta musyawarah wajib ...

a)

Menolak

b)

Melaksanakan

c)

Menegur

d)

Membenci

11.

Sikap yang menunjukkan penerapkan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah ....

a)

Amalia menolong temannya yang sedang mendapatkan musibah

b)

Pengendara motor yang melanggar lalu lintas

c)

Arif dan teman-temannya membersihkan taman yang ada di lingkungannya

d)

Ibnu membantu ibunya dengan perasaan jengkel dan terpaksa

12.

Nilai - nilai dasar pada Pancasila yaitu ....

a)

nilai kebebasan individu

b)

nilai kemanusiaan

c)

nilai ketuhanan

d)

nilai kerakyatan

13.

Hal-hal yang menunjukkan nilai praksis Pancasila adalah ....

a)

nilai dasar Pancasila tetap tidak mengalami perubahan

b)

kegiatan gotong royong yang meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan

c)

menyelesaikan sebuah masalah dengan cara musyawarah

d)

nilai dasar Pancasila tertulis di dalam UUD NRI Tahun 1945

14.

perwujudan nilai- nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum yaitu ....

a)

mengikuti pelatihan menjadi seorang tentara

b)

adanya pemilihan umum di Indonesia

c)

pelaksanaan pemilihan ketua OSIS secara langsung

d)

masyarakat berbelanja di pasar tradisional

15.
Dibawah ini merupakan bentuk penerapan Pancasila dalam bidang ekonomi yakni....
a)
Membeli produk-produk UMKM
b)
Membeli barang-barang branded
c)
Melakukan kegaiatan pemilihan kepala desa
d)
Mengadidli seseorang sesuai dengan norma HAM yang berlaku
16.
Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang Politik dan Hukum ditunjukan oleh contoh...
a)
Pembangunan hukum diarahkan pada terciptanya sistem hukum nasional yang berdasarkan Pancasila
b)
Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaaan dan hukum yang berlaku
c)
Pelaksanaan pemilu yang mengutamakan sistem oposisi yang lebih mengutamakan kepentingan individu atau salah satu parpol
d)
Penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia yang mengutamakna kepentingan dan kebebasan individu dalam segala bidang kehidupan
17.
Dasar hukum dari perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan yakni...
a)
Pasal 30 (1)
b)
Pasal 30 (2)
c)
Pasal 27 (1)
d)
Pasal 27 (2)
18.
Contoh erwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan negara Indonesia yang sesuai dengan 30 ayat 1 UUD NRI Tahun 1945 adalah dalam melaksanakan pertahanan dan keamanan menerapkan sistem...
a)
HANKAMNAS (pertahanan dan keamanan)
b)
HANKAMRASA (Pertahanan dan keamanan rakyat persatuan)
c)
Wajib militer
d)
SISKANHAMRATA (Sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta)
19.
Contoh sikap dan perilaku masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam bidang hukum yakni...
a)
Tidak mendesakkan keyakninan (agama) kepada orang lain yang sudah memiliki kepercayaan lain
b)
Mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya
c)
Ikut serta dalam pemilihan umum
d)
Mengikuti agenda baksos untuk membantu bencana alam
20.
Pengakuan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal tersebut sudah diteteapkan di dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal...
a)
31
b)
32
c)
33
d)
34
21.
Sebuah sistem dalam sosial budaya di masyarakat wajib di kembangkan sesuai dengan nilai-nilai Panrcasila. Sikap sosial dan budaya dari Barat yang dapat diterima sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah....
a)
Pergaulan bebas dikalangan remaja dalam menunjang modernisasi
b)
Semangat bekerja keras, disiplin dan sikap ilmiah atau rasional
c)
Sikap feodal, eksklusif dan paham kedaerahan yang sempit
d)
Kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah