NEW
Font size
Worksheetsหน่วยตัวเรา สัตว์ และพืชรอบตัว 30 ข้อ ป.1
Total questions: 30
Worksheet time: 3600secs
“พิงกี้เดินสำรวจป่าบนภูเขา” สิ่งมีชีวิตข้อใดที่พิงกี้ไม่มีโอกาสพบจากการสำรวจครั้งนี้ (ว 1.1 ป.1/1)
กวาง
งู
ฉลาม
พืชใดข้อใดพบได้ในน้ำ (ว 1.1 ป.1/1)
บัว ผักบุ้งไทย
ตะไคร้ บัว
ข้าว ไผ่
ในบริเวณที่พบกุ้งเราสามารถพบสัตว์ในข้อใดได้อีก (ว 1.1 ป.1/1)
แมว
นกแก้ว
ปลาช่อน
ในใต้ดินเราจะพบสัตว์ชนิดใด (ว 1.1 ป.1/1)
เต่า จระเข้
ไส้เดือน มด
แมลงปอ ตุ่น
เราจะพบกุหลาบได้ในบริเวณใด
ในสวนดอกไม้
ในทุ่งหญ้า
ในสระน้ำ
บริเวณทุ่งหญ้า เราสามารถพบพืชและสัตว์ในข้อใด (ว 1.1 ป.1/1)
หญ้า ปลาฉลาม
หญ้า วัว
บัว ไก่
จากภาพ คือพืชชนิดใด (ว 1.1 ป.1/1)
แก้วมังกร
แครอท
ผักชี
จากภาพ คือสัตว์ชนิดใด (ว 1.1 ป.1/1)
กวาง
เสือ
ลิง
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง (ว 1.1 ป.1/2)
ปลาอาศัยอยู่ในแหล่งน้ำ
กบทำรังและวางไข่บนดิน
เสืออาศัยและหาอาหารในป่า
ปลาซ่อนตัวอยู่ในสาหร่ายเป็นการอาศัยสภาพแวดล้อมในด้านใด (ว 1.1 ป.1/2)
ด้านแหล่งที่อยู่อาศัย
ด้านแหล่งหลบภัย
ด้านแหล่งอาหาร
ข้อใดกล่าวถึงเต่าทะเลได้ถูกต้อง (ว 1.1 ป.1/2)
เต่าทะเลวางไข่และอาศัยอยู่ในทะเล
เต่าทะเลวางไข่บนชายหาดและอาศัยอยู่ในทะเล
เต่าทะเลวางไข่ในทะเลและอาศัยอยู่บนชายหาด
เมื่อแหล่งน้ำเน่าเสีย จะส่งผลกระทบต่อพืชและสัตว์ในข้อใด (ว 1.1 ป.1/2)
บัว ปลานิล
มดแดง มะม่วง
สาหร่ายหางกระรอก ไก่
สาเหตุที่ทำให้สภาพแวดล้อมของแหล่งน้ำเปลี่ยนแปลงไปคือข้อใด (ว 1.1 ป.1/2)
การปล่อยน้ำเสียลงแหล่งน้ำ
สัตว์น้ำมีจำนวนเพิ่มขึ้น
การปลูกต้นไม้เพิ่ม
การกระทำใดของคุณแม่ที่ทำให้พืชและสัตว์น้ำไม่มีที่อยู่อาศัย (ว 1.1 ป.1/2)
คุณแม่ตักน้ำในแม่น้ำรดต้นไม้ในสวน
คุณแม่ปล่อยปลาลงในแม่น้ำ
คุณแม่ทิ้งขยะลงในแม่น้ำ
ส่วนใดของพืชที่มีลักษณะเรียวยาว และแตกแขนงออกเป็นเส้นเล็ก ๆ (ว 1.2 ป.1/1)
ดอกของพืชมีหน้าที่อะไร (ว 1.2 ป.1/1)
สืบพันธุ์
ขยายพันธุ์
ดูดน้ำและแร่ธาตุ
จากภาพข้อใดถูกต้อง (ว 1.2 ป.1/1)
(1) และ (2) เป็นอวัยวะของพืช
(1) และ (3) เป็นอวัยวะของพืช
(1) และ (4) เป็นอวัยวะของสัตว์
จากภาพ ข้อใดถูกต้อง (ว 1.2 ป.1/1)
(2) ทำหน้าที่มองดูสิ่งต่าง ๆ
(4) ทำหน้าที่รับน้ำหนักตัว
(3) ทำหน้าที่สร้างอาหาร
จากภาพหมาย 1 คืออวัยวะใด (ว 1.2 ป.1/1)
หู
ตา
ขา
จากภาพ อวัยวะหมายเลข 3 ทำหน้าที่อะไร (ว 1.2 ป.1/1)
ดมกลิ่น
วิ่ง เดิน
ฟังเสียง
งูใช้อวัยวะใดในการเคลื่อนที่ (ว 1.2 ป.1/1)
กล้ามเนื้อบริเวณขา
กล้ามเนื้อบริเวณหาง
กล้าเนื้อบริเวณลำตัว
อวัยวะใดมีลักษณะเป็นทรงกลมมี 2 ดวง อยู่บนใบหน้า (ว 1.2 ป.1/1)
หู
ตา
จมูก
อวัยวะส่วนใดทำหน้าที่ควบคุมการทำงานของอวัยวะต่าง ๆ ของร่างกาย (ว 1.2 ป.1/1)
อวัยวะใดทำหน้าที่รับน้ำหนักตัว (ว 1.2 ป.1/1)
แขนและมือ
มือและเท้า
ขาและเท้า
ในการเขียนตัวอักษร เราต้องใช้อวัยวะใดบ้างทำงานร่วมกัน (ว 1.2 ป.1/1)
ตา หู มือ
ตา มือ แขน
ตา ปาก จมูก
อวัยวะใดทำงานสัมพันธ์กันขณะที่เรากำลังตักอาหารเข้าปาก (ว 1.2 ป.1/1)
ตา ปาก และท้อง
ตา มือ และปาก
ตา ลิ้น และฟัน
. เมื่อเราอ่านหนังสือเป็นเวลานาน ๆ เราควรพักสายตาอย่างไร (ว 1.2 ป.1/2)
พักสายตาโดยการดูโทรทัศน์
พักสายตาโดยมองต้นไม้สีเขียว
พักสายตาโดยจ้องที่ดวงไฟสว่าง
ถ้านิ้วมือของเราขาดหายไป จะมีผลต่อการดำรงชีวิตอย่างไร (ว 1.2 ป.1/2)
กำมือไม่ได้
นิ้วมือที่เหลืองอกไม่ได้
หยิบจับสิ่งของได้ลำบาก
ใครดูแลรักษาอวัยวะได้ถูกต้อง (ว 1.2 ป.1/2)
ชายชอบใช้ไม้แข็งแคะหู
หญิงล้างมือหลังขับถ่าย
ไก่ชอบกัดเล็บมือ
“ใช้มือปิดทุกครั้งเมื่อได้ยินเสียงดังมาก” เป็นวิธีป้องกันอันตรายอวัยวะใด (ว 1.2 ป.1/2)
มือ
ขา
หู
