wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pemberontakan PKI yang dipimpin oleh Musso di Madiun 1948, ditumpas oleh pemerintah karena ....

a)

ia mengajak para jendral untuk memberontak

b)

pengaruhnya di masyarakat sangat kuat

c)

ia ingin mengganti dasar Negara Indonesia menjadi Komunis

d)

desakan dari pihak luar

2.

Tokoh ini memproklamasikan berdirinya Negara Islam Indonesia pada tahun 1949. Ia dianggap sebagai pemberontak dan ditumpas oleh tentara Indonesia. Tokoh tersebut adalah ....

a)

Muso

b)

Kartosuwiryo

c)

Andi Aziz

d)

Soumokil

3.

Adanya usaha pemberontakan terhadap NKRI terjadi pula di daerah Maluku. Nama pemberontakan tersebut adalah ....

a)

RMS

b)

PRRI

c)

Permesta

d)

PKI

4.

Berikut ini yang tidak menunjukan Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ....

a)

aktual

b)

dinamis

c)

antisipatif

d)

statis

5.

Yang tidak termasuk larangan untuk masuk ke dalam ideologi Pancasila yaitu?

a)

Marxisme

b)

Komunisme

c)

Leninisme

d)

Demokrasi

6.

Periode demokrasi terpimpin terjadi pada?

a)

Periode 1945 - 1950

b)

Periode 1950 - 1959

c)

Periode 1959 - 1966

d)

Periode 1966 - 1998

7.

Pancasila merupakan ideologi yang bersifat?

a)

semi terbuka

b)

tertutup

c)

terbuka

d)

kaku

8.

Orde lama dikenal dengan periode demokrasi terpimpin, sebuah sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara berpusat pada pemimpin negara. Pemimpin negara Indonesia pada saat itu adalah….

a)

Ir. Soekarno

b)

Let.Jend Soeharto

c)

Drs. Mohammad Hatta

d)

Panglima Soedirman

9.

yah Ridho seorang anggota BRIMOB kota Bogor, beliau dikirim untuk mengamankan Papua Barat dari kerusuhan beberapa waktu yang lalu. Dengan semangat dan restu dari keluarga ayah Ridho berangkat menuju Papua Barat beserta seluruh pasukan BRIMOB kota Bogor. sikap ayah Ridho tersebut merupakan perwujudan Pancasila dalam bidang….

a)

ekonomi

b)

sosial budaya

c)

pertahan dan keamanan

d)

politik

10.

Perhatikan contoh perilaku berikut ini !

(1) berteman tanpa membedakan suku

(2) beribadah tepat waktu

(3) guru memberikan nilai sama kepada muridnya

(4) mengikuti upacara bendera dengan tertib

(5) bangga memakai sepatu buatan dalam negeri

yang merupakan contoh perilakuyang sesuai dengan nilai persatuan ditunjukan oleh nomor….

a)

(1) – (4) – (5)

b)

(2) – (3) – (4)

c)

(1) – (3) – (5)

d)

(2) – (3) – (5)

11.

Penerapan Pancasila dalam bidang poitik di sekolah dapat diwujudkan dalam beberapa kegiatan baik ekstra kulikuler maupun kegiatan lainnya. Contoh perwujudan Pancasila dalam bidang politik di sekolah adalah….

a)

kegiatan latihan dasar kepemimpinan

b)

piket bersama di kelas

c)

sarapan bersama setiap hari Jumat

d)

shalat dhuha dan membaca Yasin bersama

12.

Tantangan dalam penerapan Pancasila di era reformasi adalah…

a)

terjadi pemberontakan separatis yang ingin mengubah ideologi Pancasila

b)

lembaga kepresidenan mendominasi pengambilan keputusan

c)

menurunnya rasa persatuan dan kesatuan antar sesama warga negara Indonesia

d)

dibatasinya kebebasan berpendapat warga negara

13.

Pemilihan Presiden beberapa waktu yang lalu berlangsung tertib dan aman seta sesuai dengan asas langsung, umum, bebas, rahasia, jujur dan adil. hal ini sejalan dengan amanat yang terdapat dalam Pancasila yaitu sila….

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

14.

Contoh perilaku yang merupakan perwujudan nilai Pancasila dalam bidang pertahan di lingkungan masyarakat adalah…

a)

membuang sampah di kali

b)

berpartisipasi dalam pengajian di masjid

c)

ikut serta dalam kegiatan ronda malam

d)

membayar iuran kebersihan setiap bulan

15.

Machel seorang anak yang sederhana, dia selalu datang tepat waktu ke sekolah. Dia tidak pernah lalai dalam melaksanakan tugas sekolah, anak yang berprestasi dan mengharumkan nama sekolah. Marchel dalam hal ini telah melaksanakan nilai…

a)

ketuhanan

b)

kemanusiaan

c)

persatuan

d)

kerakyatan

16.

Pada saat ulangan PPKn bu Imut memberikan soal yang sama kepada semua muridnya sesuai dengan kompetensi yang sudah diajarkan. setelah dikoreksi perolehan skor masing-masing muridnya bervariasi, ada yang bagus ada juga yang tidak bagus. Setelah diolah menjadi nilai akhir dan dibagikan ternyata nilai semua muridnya sama yaitu 75, hal ini menyebabkan murid-muridnya protes keras.

Dari cerita di atas menggambarkan bahwa bu imut telah melanggar nilai….

a)

kemanuasiaan

b)

persatuan

c)

kerakyatan

d)

keadilan

17.

Budaya luar yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila boleh diadopsi dan ditiru seperti etos kerja yang tinggi, kedisiplinan, sikap ilmiah dan inovatif. sedangkan budaya luar yang tidak sesuai dengan Pancasila tidak boleh ditiru seperti…

a)

makanan dari luar negeri

b)

mode dari luar negeri

c)

pergaulan bebas di kalangan anak muda

d)

produk elektronik buatan luar negri

18.

Setiap hari Senin peserta didik SMPN 10 Bogor diwajibkan untuk mengikuti upacara bendera tanpa kecuali, begitu juga bapak dan ibu guru. Hal tersebut merupakan perwujudan Pancasila sila ke….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

19.

Yang bukan merupakan nilai-nilai Pancasila adalah nilai….

a)

kekeluargaan

b)

kemanusiaan

c)

persatuan

d)

keadilan

20.

Contoh perwujudan nilai kerakyatan di lingkungan sekolah adalah….

a)

berpartisipasi dalam pemilihan ketua OSIS

b)

membersihkan kelas bersama-sama supaya cepat selesai

c)

memberikan jawaban kepada teman saat ulangan PPKn

d)

melaksanakan shalat dhuha bersama dengan khusyu