wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบวัดความรู้ ของเสียอันตราย รร รัตนา

Total questions: 40

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

อันตรายจากกัมมันตภาพรังสีที่นักเรียนคิดว่าร้ายแรงที่สุดคืออะไร

4 lines
2.

ควรทิ้งอย่างไร

a)

รวบรวมแล้วนำไปทิ้งที่จุดรับขยะอันตราย

b)

ทิ้งรวมกับขยะภายในบ้านได้เลย

c)

รวมใส่ถุงแยกต่างหากแล้วให้รถเก็บขยะนำไปทิ้ง

d)

ผิดทุกข้อ

3.

แผงวงจรในเครื่องใช้ไฟฟ้าจัดเป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะอินทรีย์

b)

ขยะอิเล็กทรอนิกส์

c)

ขยะทั่วไป

d)

ขยะอันตราย

4.

ขยะติดเชื้อหรือขยะอันตรายจากโรงพยาบาลมีวิธีการกำจัดอย่างไร

a)

พ่นยาฆ่าเชื้อก่อนทิ้งกับขยะทั่วไป

b)

นำไปทิ้งในที่รกร้าง

c)

ให้เทศบาลมารับเพื่อนำไปเผา

d)

ให้เทศบาลมารับเพื่อนำไปฝังกลบ

5.

เศษไม้ที่เหลือจากการซ่อมแซมบ้าน/เฟอนิเจอร์จัดเป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะอินทรีย์

b)

ขยะรีไซเคิล

c)

ขยะอันตราย

d)

ขยะทั่วไป

6.

จากภาพข้อใดเป็นวิธีกำจัดที่ดีที่สุด

a)

รวบรวมแยกจากขยะทั่วไปในบ้านแล้วส่งเทศบาลกำจัด

b)

นำไปทำปุ๋ยอินทรีย์

c)

นำไปใช้เป็นอาหารสัตว์

d)

ทิ้งรวมกับขยะทั่วไปได้เลย ไม่จำเป็นต้องแยกให้เสียเวลา

7.

ก้นบุหรี่เป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะรีไซเคิล

b)

ขยะอันตราย

c)

ขยะอินทรีย์

d)

ขยะทั่วไป

8.

กระดาษใช้แล้วจัดเป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะทั่วไป

b)

ขยะรีไซเคิล

c)

ขยะย่อยสลายได้

d)

ขยะเชื้อเพลิง

9.

กระดูกไก่จัดเป็นเศษอาหาร เราควรกำจัดอย่างไรให้เหมาะสม

a)

ทิ้งรวมกับขยะทั่วไป เพราะไม่เหมาะในการนำไปหมักปุ๋ย

b)

ทิ้งรวมกับเศษอาหารเพื่อนำไปทำปุ๋ย

c)

ทิ้งไว้โคนต้นไม้

d)

นำไปเป็นอาหารสัตว์

10.

วิธีใดเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดในการกำจัดซองผลิตภัณฑ์ในรูป

a)

ถูกทุกข้อ

b)

ส่งเทศบาลนำไปฝังกลบ

c)

ขายร้านรับซื้อของเก่าเพื่อนำไปรีไซเคิล

d)

รวบรวมส่งไปผลิตน้ำมัน

11.

โทรศัพท์มือถือเก่าจัดเป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะอันตราย

b)

ขยะรีไซเคิล

c)

ขยะทั่วไป

d)

ขยะอิเล็กทรอนิกส์

12.

นักเรียนคิดว่าควรจัดการอย่างไร

4 lines
13.

เป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะอินทรีย์

b)

ขยะทั่วไป

c)

ขยะรีไซเคิล

d)

ขยะอันตราย

14.

ในหลอดไฟมีสารใดที่จัดว่าเป็นสารอันตรายต่อร่างกาย

a)

ปรอท

b)

ไฮโดรเจน

c)

คาร์บอน

d)

ฮีเลียม

15.

ถุงวิบวับหรือถุงขนมที่ทานหมดแล้วเราควรกำจัดอย่างไรให้ถูกต้อง

a)

ถูกทุกข้อ

b)

รวบรวมแยกไว้แล้วส่งไปผลิตเป็นเชื้อเพลิง

c)

รวบรวมแยกไว้แล้วส่งให้เทศบาลนำไปกำจัด

d)

ทิ้งรวมกับขยะทั่วไปได้เลย

16.

นักเรียนคิดว่าข้อใดคือความหมายของ upcycle (อัพไซเคิล)

a)

ถูกทุกข้อ

b)

การนำกล่องนมมาผลิตเป็นหลังคา

c)

นำพลาสติกจากขวดน้ำหรือสายน้ำเกลือ มาทอเป็นเส้นใยสำหรับผลิตเสื้อผ้า

d)

นำผ้าใบคลุมรถบรรทุกมาผลิตกระเป๋า

17.

ของใช้ในบ้านชนิดใดที่ไม่ควรใช้ร่วมกัน

a)

ผงฟูและน้ำยาล้างห้องน้ำ

b)

น้ำยาซักผ้าขาวและน้ำยาล้างห้องน้ำ

c)

น้ำยาล้างห้องน้ำและน้ำยาล้างจาน

d)

น้ำยาซักผ้าขาวและผงซักฟอก

18.

กระป๋องยาฆ่าแมลงจัดเป็นขยะประเภทใด

a)

ขยะรีไซเคิล

b)

ขยะอันตราย

c)

ขยะทั่วไป

d)

ผิดทุกข้อ

19.

การเกิดพิษแบบใดอันตรายที่สุด

a)

ก่อมะเร็ง

b)

เฉียบพลัน

c)

เรื้อรัง

d)

กลายพันธุ์

20.

เส้นทางการรับสารพิษเข้าสู่ร่างกายทางใดมีพื้นที่รับสารพิษมากที่สุด

a)

การขับถ่าย

b)

การสูดดม

c)

การสัมผัส

d)

การกิน

21.

ช่องทางในการขับสารพิษออกจากร่างกายที่ช่องทางใดบ้าง บอกอย่างน้อย 2 ช่องทาง

(a)  

22.

ถ้ามีการสัมผัสสารอันตรายที่มีฤทธิ์เป็นกรดสูงควรปฏิบัติเช่นไร

a)

ล้างด้วยน้ำสบู่     

b)

ประคบด้วยน้ำแข็ง

c)

ล้างด้วยน้ำสะอาดปริมาณมาก

d)

ล้างด้วยเบสก่อนเพื่อปรับสภาพให้เป็นกลาง

23.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของของเสียอันตราย

a)

เกิดปฏิกิริยาง่าย

b)

ระเบิดได้

c)

ติดไฟง่าย

d)

ถูกชะล้างได้ มีลักษณะสมบัติเป็นกลาง

24.

ข้อใด ไม่ใช่ ข้อควรปฏิบัติในการเก็บรวบรวมของเสียอันตราย

a)

ใช้ตู้ดูดควัน เป็นที่เก็บสารเคมี

b)

บันทึกชนิดและปริมาณของเสียที่เกิดขึ้น

c)

แยกการเก็บสารเคมีตามประเภทอันตราย จากนั้นจึงค่อยวางเรียงตามลำดับตัวอักษร

d)

สารเคมีไวไฟ ควรเก็บตู้ควบคุมอุณหภูมิ เพื่อป้องกันการติดไฟ

25.

สัญลักษณ์นี้หมายถึง

a)

สารระเบิดได้

b)

สารกัดกร่อน

c)

สารมีพิษ

d)

สารไวไฟ

26.

สัญลักษณ์นี้หมายถึง

a)

สารระเบิดได้

b)

สารมีพิษ

c)

สารอันตราย

d)

สารทำให้ตาย

27.

สัญลักษณ์นี้หมายถึง

a)

สารทำลายสุขภาพ

b)

สารอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม

c)

สารอันตรายต่อพืชและสัตว์

d)

สารพิษ

28.

ของแข็งที่มีโลหะหนักปนเปื้อน นักเรียนคิดว่าควรกำจัดด้วยวิธีใด

a)

เผาในเตาเผาปูนซีเมนต์

b)

ปรับเสถียรแล้วนำไปฝัง

c)

นำไปรีไซเคิล

d)

นำกลับไปใช้ใหม่

29.

ข้อใดไม่ใช่ก๊าซที่เป็นสาเหตุให้เกิดสภาวะเรือนกระจก

a)

คาร์บอนมอนออกไซด์

b)

ออกซิเจน

c)

คาร์บอนไดออกไซด์

d)

มีเทน

30.

กิจกรรมใดเป็นสาเหตุของให้เกิดปัญหาภาวะโลกร้อน

a)
การเผาไหม้เชื้อเพลิง
b)
การปลูกพืช
c)
การใช้พลังงานที่หมุนเวียน
d)
การลดการใช้พลังงาน
31.

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้เกิดประการังฟอกขาว

a)

อุณหภูมิของน้ำทะเลสูงขึ้น

b)

การใช้ครีมกันแดดของมนุษย์

c)

การปล่อยน้ำเสียลงสู่ทะเล

d)

การลดการทิ้งขยะตามแนวชายหาด

32.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับปรากฎการณ์ลานีญา

a)

เด็กผู้หญิง

b)

เกิดฝนตกหนักในแทบเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

c)

ทำให้เกิดความแห้งแล้งในแทบเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

d)

เป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในมหาสมุทรแปซิฟิก แถบเส้นศูนย์สูตร

33.

ข้อใดไม่ใช่พลังงานเคมี

a)

คลื่นในทะเล

b)

การย่อยอาหาร

c)

การใช้แก๊สทำกับข้าว

d)

เหล็กเกิดสนิม

34.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์จากพลังงานความร้อนใต้ภิภพ

a)

ผลิตไอน้ำ

b)

เป็นแหล่งท่องเที่ยว

c)

ผลิตไฟฟ้า

d)

เกิดก๊าซไข่เน่า

35.

เราสามารถนำพลังงานจากการแผ่รังสีมาใช้ด้านใด

a)
การเกษตร
b)

การแพทย์

c)

อุตสาหกรรมอัญมณี

d)

ถูกทุกข้อ

36.

โรงไฟฟ้าพลังงานนิวเคลียร์ฟูกุชิมะหยุดทำงานเนื่องมาจากสาเหตุใด

a)
การระบาดของไวรัสโคโรนา
b)
การเกิดแผ่นดินไหวที่มีขนาดใหญ่
c)
การเกิดน้ำท่วมในพื้นที่โรงไฟฟ้า
d)
การเกิดปัญหาเทคนิคในการทำงานของโรงไฟฟ้า
37.

สาเหตุที่โรงไฟฟ้าพลังงานนิวเคลียร์เชอร์โนบิลระเบิดคืออะไร

a)

พนักงานขาดความรู้และประสบการณ์

b)

เกิดซึนามิ

c)

ความบกพร่องของเครื่องจักร

d)

เกิดแผ่นดินไหว

38.

ข้อใดไม่จัดเป็นพลังงานหมุนเวียน

a)

พลังงานน้ำ

b)

พลังงานแสงอาทิตย์

c)

พลังงานไฟฟ้า

d)

พลังงานลม

39.

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับพลังงานชีวมวล

a)

ไม่เกี่ยวข้องกับการเผา

b)

เป็นพลังงานหมุนเวียน

c)

ใช้ของเหลือทางการเกษตรมาผลิตเป็นพลังงาน

d)

ผลิตไฟฟ้าได้

40.

ข้อใดไม่จัดเป็นขยะกำพร้า

a)

ถุงขนมวิบวับ

b)

หลอดดูดน้ำ

c)

ถุงเท้าขาด

d)

ซองน้ำยาปรับผ้านุ่ม

Similar Resources on Wayground

แบบทดสอบระบบประสาท

38 questions

แบบทดสอบระบบประสาท

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ความหมายสถิติศาสตร์และข้อมูลเชิงคุณภาพ

36 questions

ความหมายสถิติศาสตร์และข้อมูลเชิงคุณภาพ

quiz

Worksheet

•

11th Grade