wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ppkn bab 1

Total questions: 93

Worksheet time: 2hrs 33mins

Name
Class
Date
1.

Toleransi antarumat beragama merupakan nilai yang terkandung dalam sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
2.

Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah . . .

a)

cinta tanah air dan bangsa atau negara

b)

berani membela kebenaran dan keadilan

c)

membiasakan hidup hemat dan sederhana

d)

menghargai dan menghormati pendapat orang lain

3.

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dapat dilakukan melalui kegiatan . . .

a)

melakukan tugas piket kelas bersama

b)

kerja bakti membersihkan lingkungan desa

c)

diskusi mengerjakan tugas kelompok di kelas

d)

bekerja sama membuat majalah dinding kelas bersama

4.

Menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia merupakan kewajiban . . . .

a)

anggota keluarga

b)

warga sekolah

c)

c. warga masyarakat

d)

bangsa indonesia

5.

Nilai kerakyatan merupakan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
6.

Mila membelanjakan uang miliknya sesuai kebutuhan. Mila juga menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung. Mila telah mengamalkan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
7.

Nilai sila ke . . . dapat diwujudkan dengan menerapkan sikap cinta tanah air.

a)
b)
c)
d)
8.

Menerapkan sikap toleransi dapat menghindarkan masyarakat dari . . . .

a)

mara bahaya

b)

bencana    

c)

perselisihan

d)

perdebatan

9.

Menghargai pendapat orang lain merupakan tindakan yang mencerminkan perilaku . . . .

a)

pancasila

b)

toleransi

c)

persatuan

d)

terpuji

10.

Konsep trikerukunan umat beragama di Indonesia bertujuan agar terciptanya masyarakat yang . . . .

a)

rukun dan damai

b)

damai dan bertikai

c)

tercela dan damai

d)

rukun dan acuh tak acuh

11.

Manfaat kerukunan umat beragama adalah . . .

a)

mencegah perpecahan

b)

memicu terjadinya disintegrasi bangsa

c)

menghambat stabilitas nasional

d)

memperbanyak perselisihan

12.

Kebebasan beragama di indonesia diatur dalam pasal . . . .

a)

26 ayat 1

b)

27 ayat 3

c)

28A

d)

29 ayat 2

13.

Setiap hari Jumat, Ilham bersama ayahnya pergi ke masjid untuk melakukan shalat Jumat. Sedangkan temannya, Tomy pergi ke gereja bersama ayahnya setiap hari Minggu. Sikap keduanya termasuk pengalaman sila pertama pancasila, yaitu . . .

a)

melakukan ibadah sesuai kepercayaan masing – masing

masing-masing

b)

menghormati perayaan hari besar

c)

memeluk salah satu agama di Indonesia

d)

tidak memaksakan kepecayaan orang lain

14.

Pengalaman sila pertama pancasila berhubungan dengan  . . . .

a)

kebencian

b)

ketakwaan 

c)

asusila

d)

kemurkaaan

15.

Agung berasal dari Manado, sedangkan Indra berasal dari Riau. Saat ini, mereka belajar di sekolah yang sama di Jakarta. Sikap Agung terhadap Indra seharusnya . . .

a)

tidak memedulikannya

b)

berteman baik dengannya

c)

menjauhinya

d)

memberikan semua apa yang dimilikinya

16.

Hal yang tidak seharusnya dilakukan saat bermusyawarah adalah . . .

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

memberi kesempatan teman menyampaikan pendapat

c)

mendengarkan pendapat dari peserta musyawarah

d)

berbicara sendiri saat teman menyampaikan pendapat

17.

Sikap tolong-menolong dan kerja sama antar warga dalam berbagai aktivitas di lingkungan masyarakat disebut . . .

a)

tenggang rasa

b)

gotong royong

c)

c. bakti sosial

d)

d. bangun desa

18.

Budaya gotong – royong sesuai dengan nilai pancasila sila . . .

a)
b)
c)
d)
19.

Salah satu manfaat gotong royong adalah . . .

a)

menambah beban pekerjaan

b)

meningkatkan rasa persatuan

c)

menumbuhkan sifat egois

d)

membangun sikap acuh tak acuh

20.

Salah satu contoh pengalaman nilai pancasila di rumah yaitu . . .

a)

membantu ibu menjaga adik

b)

membiarkan adik menangis

c)

mengerjakan PR sendiri

d)

tidur sebelum larut malam

21.

Toleransi antarumat beragama merupakan nilai yang terkandung dalam sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
22.

Nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila adalah . . .

a)

cinta tanah air dan bangsa atau negara

b)

berani membela kebenaran dan keadilan

c)

membiasakan hidup hemat dan sederhana

d)

menghargai dan menghormati pendapat orang lain

23.

Menjaga persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dapat dilakukan melalui kegiatan . . .

a)

melakukan tugas piket kelas bersama

b)

kerja bakti membersihkan lingkungan desa

c)

diskusi mengerjakan tugas kelompok di kelas

d)

bekerja sama membuat majalah dinding kelas bersama

24.

Menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia merupakan kewajiban . . . .

a)

anggota keluarga

b)

warga sekolah

c)

c. warga masyarakat

d)

bangsa indonesia

25.

Nilai kerakyatan merupakan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
26.

Mila membelanjakan uang miliknya sesuai kebutuhan. Mila juga menyisihkan sebagian uangnya untuk ditabung. Mila telah mengamalkan nilai sila . . . pancasila

a)
b)
c)
d)
27.

Nilai sila ke . . . dapat diwujudkan dengan menerapkan sikap cinta tanah air.

a)
b)
c)
d)
28.

Menerapkan sikap toleransi dapat menghindarkan masyarakat dari . . . .

a)

mara bahaya

b)

bencana    

c)

perselisihan

d)

perdebatan

29.

Menghargai pendapat orang lain merupakan tindakan yang mencerminkan perilaku . . . .

a)

pancasila

b)

toleransi

c)

persatuan

d)

terpuji

30.

Konsep trikerukunan umat beragama di Indonesia bertujuan agar terciptanya masyarakat yang . . . .

a)

rukun dan damai

b)

damai dan bertikai

c)

tercela dan damai

d)

rukun dan acuh tak acuh

31.

Manfaat kerukunan umat beragama adalah . . .

a)

mencegah perpecahan

b)

memicu terjadinya disintegrasi bangsa

c)

menghambat stabilitas nasional

d)

memperbanyak perselisihan

32.

Kebebasan beragama di indonesia diatur dalam pasal . . . .

a)

26 ayat 1

b)

27 ayat 3

c)

28A

d)

29 ayat 2

33.

Setiap hari Jumat, Ilham bersama ayahnya pergi ke masjid untuk melakukan shalat Jumat. Sedangkan temannya, Tomy pergi ke gereja bersama ayahnya setiap hari Minggu. Sikap keduanya termasuk pengalaman sila pertama pancasila, yaitu . . .

a)

melakukan ibadah sesuai kepercayaan masing – masing

masing-masing

b)

menghormati perayaan hari besar

c)

memeluk salah satu agama di Indonesia

d)

tidak memaksakan kepecayaan orang lain

34.

Pengalaman sila pertama pancasila berhubungan dengan  . . . .

a)

kebencian

b)

ketakwaan 

c)

asusila

d)

kemurkaaan

35.

Agung berasal dari Manado, sedangkan Indra berasal dari Riau. Saat ini, mereka belajar di sekolah yang sama di Jakarta. Sikap Agung terhadap Indra seharusnya . . .

a)

tidak memedulikannya

b)

berteman baik dengannya

c)

menjauhinya

d)

memberikan semua apa yang dimilikinya

36.

Hal yang tidak seharusnya dilakukan saat bermusyawarah adalah . . .

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

memberi kesempatan teman menyampaikan pendapat

c)

mendengarkan pendapat dari peserta musyawarah

d)

berbicara sendiri saat teman menyampaikan pendapat

37.

Sikap tolong-menolong dan kerja sama antar warga dalam berbagai aktivitas di lingkungan masyarakat disebut . . .

a)

tenggang rasa

b)

gotong royong

c)

c. bakti sosial

d)

d. bangun desa

38.

Budaya gotong – royong sesuai dengan nilai pancasila sila . . .

a)
b)
c)
d)
39.

Salah satu manfaat gotong royong adalah . . .

a)

menambah beban pekerjaan

b)

meningkatkan rasa persatuan

c)

menumbuhkan sifat egois

d)

membangun sikap acuh tak acuh

40.

Salah satu contoh pengalaman nilai pancasila di rumah yaitu . . .

a)

membantu ibu menjaga adik

b)

membiarkan adik menangis

c)

mengerjakan PR sendiri

d)

tidur sebelum larut malam

41.

Semakin terdesaknya tentara pendudukan Jepang dalam perang Asia Pasific, maka Pemerintah militer Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia yang disampaikan oleh ....

a)

Kaisar Hirohito

b)

Perdana Menteri Koiso

c)

Laksamana Maeda

d)

Miyoshi

42.

Tokoh yang ditunjuk tentara pendudukan Jepang sebagai ketua BPUPKI adalah ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Subardjo

d)

Radjiman Widyodiningrat

43.

Pada hari pertama sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan dasar negara sebagai berikut:

Peri kebangsaan

Peri Kemanusiaan

Peri Ketuhanan

Peri Kerakyatan

Peri Kesejahteraan rakyat.

Usulan rumusan tersebut disampaikan lisan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Moh. Yamin

d)

Soepomo

44.

Pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan lima dasar negara sebagai berikut:

Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme atau peri kemanusiaan, Mufakat dan demokrasi, Kesejahteraan sosial, Ketuhanan Yang Maha Esa.

Gagasan tersebut disampaikan lesan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Moh. Yamin

d)

Soepomo

45.

Pada sidang BPUPKI tanggal 31 Mei 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan dasar negara sebagai berikut:

Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir batin,Musyawarah, Keadilan Rakyat.

Usulan rumusan tersebut disampaikan lesan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Yamin

c)

Moh. Hatta

d)

Soepomo

46.

Cita-cita bangsa Indonesia tertuang pada pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke ...

a)

1 (satu)

b)

2 (dua)

c)

3 (tiga)

d)

4 (empat)

47.

Kerja paksa jaman penjajahan Jepang disebut ...

a)

Heiho

b)

keibondan

c)

romusha

d)

harakiri

48.

Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .

a)

tanggal 17 agustus 1945

b)

tanggal 18 agustus 1945

c)

tanggal 11 juli 1946

d)

tanggal 1 juni 1946

e)

tanggal 1 oktober 1965

49.

Ir. Soekarno mengemukakan gagasan pancasila pada sidang BPUPKI tanggal...

a)

1 Juni 1945

b)

1 Juli 1945

c)

1 juni 1946

d)

1 juli 1946

50.

Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .

a)

Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket

b)

Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil

c)

Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya

d)

Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya

51.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari...... Yang ada pada maayarakat Indonesia.

a)

Keberagaman

b)

Agama

c)

Suku

d)

Warna bahasa

52.

Contoh penerapan sila ke lima Pancasila adalah ....

a)

memilih ketua kelas dengan cara musyawarah

b)

menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

c)

hanya menghormati teman yang memiliki suku sama saja

d)

tidak membeda-bedakan teman

53.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia

a)

keberagaman

b)

kecocokan

c)

kesamaan

d)

kemiripan

54.

Mita ingin mengajak Agnes ke taman . Agnes menolak karena harus beribadah ke gereja. Mita menghormati Agnes dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Mita telah melaksanakan penerapan sila Pancasila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

55.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah

2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman

3. Melaksanakan piket kelas

4. Tidak hidup boros

5. Malas mengerjakan PR

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 3

d)

2, 3, dan 4

56.

Berikut ini adalah tindakan tepat dalam pengamalan sila pertama adalah …

a)

berbagi tugas memberi makan hewan peliharaan dengan adik

b)

menjaga ketenangan ketika teman sedang beribadah

c)

mengerjakan tugas Matematika dengan senang hati

d)

memberi makan kucing liar yang kelaparan

57.

Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….

a)
b)
c)
d)
58.

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

a)

kebebasan beragama

b)

saling tolong menolong

c)

bermusyawarah

d)

keseimbangan hak dan kewajiban

59.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah merupakan pencerminan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

60.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

61.

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila ke 3 yaitu....

a)
b)
c)
d)
62.

Belanda menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

63.

Jepang menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

64.

Peristiwa pengeboman Pearl Harbour oleh angkatan perang Jepang terjadi pada tanggal…

a)

7 Desember 1941

b)

  9 Desember 1941

c)

   7 Desember 1940

d)

   9 Desember 1942

65.

Cita-cita bangsa Indonesia tertuang pada pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke ...

a)

1 (satu)

b)

2 (dua)

c)

3 (tiga)

d)

4 (empat)

66.

Kerja paksa jaman penjajahan Jepang disebut ...

a)

Heiho

b)

keibondan

c)

romusha

d)

harakiri

67.

Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .

a)

tanggal 17 agustus 1945

b)

tanggal 18 agustus 1945

c)

tanggal 11 juli 1946

d)

tanggal 1 juni 1946

e)

tanggal 1 oktober 1965

68.

Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .

a)

Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket

b)

Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil

c)

Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya

d)

Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya

69.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari...... Yang ada pada maayarakat Indonesia.

a)

Keberagaman

b)

Agama

c)

Suku

d)

Warna bahasa

70.

Contoh penerapan sila ke lima Pancasila adalah ....

a)

memilih ketua kelas dengan cara musyawarah

b)

menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

c)

hanya menghormati teman yang memiliki suku sama saja

d)

tidak membeda-bedakan teman

71.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia

a)

keberagaman

b)

kecocokan

c)

kesamaan

d)

kemiripan

72.

Mita ingin mengajak Agnes ke taman . Agnes menolak karena harus beribadah ke gereja. Mita menghormati Agnes dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Mita telah melaksanakan penerapan sila Pancasila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

73.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah

2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman

3. Melaksanakan piket kelas

4. Tidak hidup boros

5. Malas mengerjakan PR

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 3

d)

2, 3, dan 4

74.

Berikut ini adalah tindakan tepat dalam pengamalan sila pertama adalah …

a)

berbagi tugas memberi makan hewan peliharaan dengan adik

b)

menjaga ketenangan ketika teman sedang beribadah

c)

mengerjakan tugas Matematika dengan senang hati

d)

memberi makan kucing liar yang kelaparan

75.

Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….

a)
b)
c)
d)
76.

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

a)

kebebasan beragama

b)

saling tolong menolong

c)

bermusyawarah

d)

keseimbangan hak dan kewajiban

77.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah merupakan pencerminan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

78.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

79.

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila ke 3 yaitu....

a)
b)
c)
d)
80.

Belanda menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

81.

Jepang menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

82.

Gotong royong menjadi ciri khas bangsa Indonesia sejak dahulu.

Berikut adalah manfaat dari gotong royong, kecuali ...

a)

Menumbuhkan persaingan dengan tetangga

b)

Pekerjaan cepat selesai

c)

Pekerjaan menjadi lebih ringan

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan

83.

Semangat gotong royong

dan kekeluargaan di lingkungan rumah yaitu ....

a)

belajar bersama dengan saudara di ligkungan rumah

b)

menghindari tetangga yang terkena musibah

c)

meninggalkan orang tua yang sedang repot

d)

menghindari kegiatan kerja bakti yang diadakan

84.

Saling menghormati dan bekerja sama

antar pemeluk agama yang berbeda-beda merupakan nilai pancasila sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

85.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan pancasila yang dilambangkan dengan gambar berikut adalah....

a)

musyawarah

b)

menjenguk teman sakit

c)

gotong royong

d)

rajin beribadah

86.

Menyelesaikan persoalan dengan cara musyawarah untuk mufakat merupakan sikap sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

87.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu....

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Menghargai hak dan kewajiban orang lain

c)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

d)

Melakukan kegiatan gotong royong

88.

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila ke 3 yaitu....

a)
b)
c)
d)
89.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila berikut adalah....

a)

rajin beribadah

b)

bermusyawarah

c)

bergotong royong

d)

menghormati dan menghargai orang lain

90.

Perilaku yang melanggar nilai Pancasila....

a)

Mentaati peraturan agama

b)

Menolong sesama teman

c)

Bersikap individualisme

d)

Bergotong royong

91.

Simbol Pancasila yang sesuai dengan gambar berikut, yaitu....

a)
b)
c)
d)
92.

Contoh sikap yang sesuai dengan sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah....

a)

tidak membeda-bedakan antara kaya dan miskin

b)

gotong royong

c)

memeluk suatu agama

d)

mengadakan musyawarah

93.

Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus....

a)

memusuhinya

b)

menghormatinya

c)

menjauhinya

d)

mengucilkannya

Similar Resources on Wayground

P.Moral

95 questions

P.Moral

quiz

Worksheet

•

5th Grade

EKONOMI KLS XI IPA & IPS

92 questions

EKONOMI KLS XI IPA & IPS

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Tulang dan rangka

93 questions

Tulang dan rangka

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Tematik Tema 7 kls 5 smstr 2

90 questions

Tematik Tema 7 kls 5 smstr 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Ppkn

93 questions

Ppkn

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Pilipino 5 Q1

96 questions

Pilipino 5 Q1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SUKU BANGSA

90 questions

SUKU BANGSA

quiz

Worksheet

•

5th Grade

soal latihan tematik 1 dan 2

90 questions

soal latihan tematik 1 dan 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade