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WorksheetsEL VIEJO Y EL MAR
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
1. Uno de los escenarios donde se desarrolla la historia de la novela El viejo y el mar es:
A. Puerto Rico
B. Cuba
C. Panamá
D. Santo Domingo
E. Cartagena de Indias
4. NO es tema de El viejo y el mar de Ernest Hemingway:
A. La resignación como una virtud contra la adversidad
B. La lucha para realizar un ideal
C. La perseverancia
D. La esperanza de vencer al enemigo
E. La crueldad de la naturaleza
5. ¿Qué tipo de narrador presenta El viejo y el mar?
A. Testigo
B. Omnisciente
C. Personaje
D. Primera persona
E. Objetivo
8. En 1954 Ernest Hemingway ganó el Premio:
A. Pulitzer
B. Estrella de bronce
C. Planeta
D. Nobel
E. Internacional de novela
9. A Ernest Hemingway lo llamaban:
A. Papá
B. La mar
C. El pescado
D. El viejo
E. El mar
10. Personaje que ha aprendido oficio de pescador. Es la única compañía del pescador. No forma parte de su equipo y no lo acompaña en su última aventura, pero decide apoyar al pescador moralmente y animarlo hasta el último momento:
A. Manolín
B. Santiago
C. El viejo
D. Sebastián
E. Manuelito
12. ¿Durante cuántos días no había tenido éxito Santiago en su pesca antes de emprender su épica lucha con el pez marlin?
A. 35 días
B. 50 días
C. 87 días
D. 84 días
E. 48 días
13. Ernest Hemingway obtuvo el Premio Pulitzer de ficción, gracias a:
A. Aguas primaverales
B. Adiós a las armas
C. Por quién doblan las campanas
D. El viejo y el mar
E. El jardín del Edén
16. Ernest Hemingway, autor estadounidense, pertenece a:
A. La generación perdida
B. La generación del 27
C. La generación del sur
D. Los innovadores de la novela norteamericana
E. Los escritores posmodernos
21. Según el fragmento y con la mala racha que el protagonista había tenido como pescador, se deduce:
A. Insensibilidad del hombre frente al dolor de los demás
B. Ironías del destino en la vida de los seres humanos
C. El cansancio físico de un hombre que se rinde
D. La lucha del hombre contra la adversidad
E. La explotación del hombre por el hombre
24. La frase: “El hombre no está hecho para la derrota. Puede ser destruido, pero no derrotado”, ¿qué sentido tiene en El viejo y el mar?
A. La recuperación de su prestigio
B. Muestra perseverancia ante la adversidad
C. Muestra su conformismo
D. Visión pesimista de la vida
E. Su dignidad ante la derrota
25. En la relación entre Manolín y Santiago, personajes de El viejo y el mar, se podría afirmar que prevalece un vínculo:
A. Amical
B. Filial
C. Familiar
D. Laboral
E. Gremial
26. ¿Qué simboliza el pez gigante en El viejo y el mar?
A. Representa la soledad y el aislamiento del viejo pescador.
B. Es una manifestación de la naturaleza hostil y desafiante.
C. Simboliza la lucha constante por la supervivencia.
D. Refleja la sabiduría y la experiencia acumulada por el protagonista.
E. Es una representación de la relación entre el viejo y su pasado.
29. Ernest Hemingway, uno de los escritores más famosos del siglo XX, era conocido por su estilo de escritura, pero detrás de sus palabras, había una teoría que él mismo desarrolló y aplicó, esta es:
A. In extrema res
B. Flujo de conciencia
C. Flash back
D. La teoría del iceberg
E. In media res
30. Del fragmento: “El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas profundas en la parte del cuello. Las pardas manchas del benigno cáncer de piel que el sol produce con sus reflejos en el mar tropical estaban en sus mejillas”, qué figura literaria se reconoce:
A. Prosopopeya
B. Etopeya
C. Retrato
D. Prosopografía
E. Epíteto
32. Del fragmento: “–¿Crees que debiéramos comprar unos billetes de la lotería que terminan en un ochenta y cinco? -Podemos hacerlo- dijo el muchacho. Mañana hace el día ochenta y cinco”. Por qué quería comprar una lotería:
A. Consideraba el día ochenta y cinco de buena suerte.
B. Con el premio de la lotería podrían ser muy ricos.
C. Siempre compraban lotería y no ganaban nada era su momento.
D. Si la lotería empezaba en ochenta y cinco ganarían el premio.
E. Era probable que el número ochenta y cinco gane la apuesta.
33. Del fragmento: “Pudiera dejarme ir a la deriva (…) y dormir y echar un lazo al dedo gordo del pie para ver si pican. Pero hoy hace ochenta y cinco días (que no pesco) y tengo que aprovechar el tiempo”. Podemos rescatar la siguiente lección:
A. Ser pacientes y perseverantes.
B. Ser obstinados y arrogantes
C. Hacer el trabajo bien hecho
D. La experiencia es importante.
E. Ser agradecidos y amables
36. NO es un tópico que plantea la novela El viejo y el mar de Ernest Hemingway:
A. La esperanza
B. La resignación
C. La perseverancia
D. La soledad
E. La amistad
39. Basándonos en los eventos de la novela, ¿cómo podrías interpretar el valor que Santiago atribuye al pez Marlín?
A. Ve al pez como un enemigo al que debe derrotar a toda costa.
B. Admira la fortaleza y la lucha del pez, estableciendo un vínculo de respeto.
C. Considera al pez como una amenaza para su reputación como pescador.
D. Mira al pez como su medio de sobrevivencia y suerte.
E. Valora el pez como un mero trofeo de caza.
