wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN TEKS ANEKDOT

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ciri khas anekdot adalah ….

a)

Terdapat humor dan lelucon

b)

Terdapat kritik dan saran

c)

Terdapat opini dan fakta

d)

Terdapat humor dan sindiran

e)

terdapat fakta dan kritik

2.

Tujuan dari teks anekdot adalah ….

a)

Menyampaikan kritikan dengan sindiran.

b)

Menyampaikan solusi atas permasalahan yang terjadi.

c)

Memberikan hiburan dengan kritikan.

d)

Memberikan kesenangan dengan sindiran.

e)

Menyampaikan sindiran secara langsung.

3.

Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan konjungsi temporal. Konjungsi temporal merupakan kata hubung dengan makna urutan waktu. Berikut yang termasuk penggunaan konjungsi waktu lampau adalah ...

a)

Saat ini, ada seorang raja bermimpi

b)

Mengapa semua terjadi hari ini?

c)

Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot

d)

Pada saat bulan purnama bersinar, aku lahir di bumi pertiwi.

e)

Besok ramai-ramai mereka berdemo

4.

Teks anekdot biasanya ditulis dalam sudut pandang...

a)

Orang ketiga (naratif)

b)

nama orang

c)

Beberapa sudut pandang yang berbeda

d)

Orang Kedua (pembaca)

e)

Orang Pertama (Penulis)

5.

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …

a)

Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.

b)

Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

c)

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.

d)

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

e)

Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

6.

Bagaimana penggunaan bahasa dalam teks anekdot dapat mempengaruhi efek humor dari sebuah cerita?

4 lines
7.

Katakan Tidak pada Korupsi

Di sebuah kantor pemerintahan negara Antah Berantah, seorang direktur jenddral bertemu dengan pemenang tender miliaran dolar. Laki-laki tersebut disambut dengan ramah oleh sang dirjen.

Saat menjamu, laki-laki tersebut tiba-tiba berkata, "Pak kami sudah menyiapkan hadiah untuk Bapak. Sebuah BMW terbaru, di bawah."

Wajah dirjen itu pun berubah. Keningnya berkerut dengan raut wajah tak senang.

Apa-apaan ini? Anda mau menyuap saya?"

"Bukan, Pak, bukan suapan. Hanya sedikit tanda terima kasih dari pimpinan kami kepada Bapak," jelas sang tamu agar dirjen tidak marah. Melihat wajah dirjen yang kembali tenang, sang tamu pun meneruskan, "Tolong diterima, pak. Kalau tidak, saya bisa dimarahi oleh atasan saya," ujarnya sambil tersenyum.

"Tidak, saya tidak mau! Karena ini sudah melanggar ketentuan. Apa kamu mau saya coret namanya dari pemenang tender?" ancam sang dirjen.

Buatlah lanjutan dari teks anekdot tersebut! Minimal 1 paragraf!

4 lines
8.

Gambar atas: Meme

Gambar bawah: komedi tunggal

Coba temukan dan jelaskan 3 perbedaan meme dengan komedi tunggal!

4 lines
9.

Buatlah kalimat dengan majas ironisme tentang kelas bahasa Indonesia!

4 lines
10.

SOAL BONUS

Buatlah 1 kalimat pernyataan retoris tentang kehidupan!

4 lines