NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบ เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
ข้อใดคือประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของงานประดิษฐ์จากเศษวัสดุในโรงเรียน
ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์
ลดขยะที่เป็นปัญหาต่อสิ่งแวดล้อม
ช่วยผ่อนคลายความเครียดจากการเรียน
เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
การวางแผนเพื่อทำงานประดิษฐ์ต้องคำนึงถึงข้อใดเป็นอันดับแรก
การออกแบบที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์
การรู้จักเลือกใช้วัสดุที่มีในโรงเรียน
วัตถุประสงค์ที่จะนำไปใช้ประโยชน์
ระยะเวลาที่จะใช้ในการประดิษฐ์
ข้อใดคือข้อดีของการออกแบบชิ้นงานก่อนสร้างงานประดิษฐ์จากเศษวัสดุในโรงเรียน
ควบคุมงบประมาณ
เลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ได้เหมาะสม
สามารถลดต้นทุนในการประดิษฐ์
เห็นรูปร่างและโครงสร้างของชิ้นงาน
“ดอกไม้ประดิษฐ์ที่ใช้ตกแต่งนอกอาคารควรเลือกใช้หลอดพลาสติกมากกว่ากระดาษ” เป็นการเลือกใช้วัสดุโดยคำนึงถึงสิ่งใดเป็นลำดับแรก
ความทนทาน
ความเป็นระเบียบ
ความสวยงาม
ความโดดเด่น
“การกำหนดกรอบไว้คร่าว ๆ ก่อนลงมือประดิษฐ์ที่ใส่ดินสอ” จัดเป็นขั้นตอนใดของกระบวนการทำงาน
การวิเคราะห์งาน
การวางแผนในการทำงาน
การปฏิบัติงานตามลำดับขั้นตอน
การประเมินผลการทำงาน
การนำวัสดุในท้องถิ่นมาทำงานประดิษฐ์โดยใช้ฝีมือของคนในชุมชนจัดเป็นประโยชน์ในข้อใด
หาง่ายจึงสะดวกในการนำมาใช้
สีสันสวยงามเพราะมีความสด ใหม่
ช่วยเพิ่มมูลค่าให้กับวัสดุนั้น ๆ
ช่วยสร้างงานให้คนในชุมชน
วัสดุในท้องถิ่นข้อใดที่เหมาะกับการประดิษฐ์ถาดบรรจุขนมไทยในงานเลี้ยง
ใบตอง
ถุงกระดาษ
ถุงพลาสติก
เข่งไม้ไผ่
ห่อหมก ขนมไทย นิยมบรรจุลงภาชนะใบตองในข้อใด
กระทงสองมุม
กระทงสามมุม
กระทงสองมุมท้องแบน
กระทงสี่มุม
การประดิษฐ์กระทงหกมุมใครปฏิบัติอยู่ในขั้นตอนการประเมินผล
ไหมศึกษาคุณลักษณะของผู้ที่จะทำงานประดิษฐ์
นุ่นเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ให้พร้อม
ส้มสำรวจความสวยงามของชิ้นงาน
อั้มนำใบตองมาตัดตามแบบที่กำหนดไว้
“ปังปอนสังเกตเห็นแขกที่มางานเลี้ยงนิยมรับประทานขนมตะโก้ที่ใส่ในกระทงใบเตยจึงคิดต่อยอดที่จะทำ
จำหน่าย” จัดเป็นขั้นตอนใดของกระบวนการทำงาน
การวิเคราะห์งาน
การวางแผนในการทำงาน
การปฏิบัติงานตามลำดับขั้นตอน
การประเมินผลการทำงาน
