wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretes Teks Cerita Sejarah

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 57mins

Name
Class
Date
1.

Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional di kawasan ini.


Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah ...

a)

beberapa negara di Asia Tenggara

b)

telah melakukan

c)

kerja sama regional

d)

berbagai upaya

e)

di kawasan ini

2.

ECAFE dibentuk pada 28 Mei 1947 yang kemudian diubah menjadi ESCAP (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific), yaitu badan khusus PBB yang banyak memberikan inspirasi bagi pertumbuhan kerja sama regional di Asia Tenggara.


Kata yang mengalami nominalisasi dalam kalimat di atas adalah kata ...

a)

dibentuk

b)

inspirasi

c)

kemudian

d)

pertumbuhan

e)

regional

3.

Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan operasinya bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional. Walaupun demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan pentingnya kerja sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan konsultatif The Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di Asia. Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.


Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….

a)

terbentuknya Colombo Plan

b)

Manfaat Colombo Plan

c)

Maksud terbentuknya Colombo Plan

d)

Kerja sana dalam Colombo Plan

e)

Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan

4.

(1) Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel, 10 Desember 2013.


(2) Dua pemimpin negara yang bermusuhan sejak era Perang Dingin itu bersalaman kemudian bersapa sambil tersenyum.


(3) Para pemimpin yang selama ini berbeda pendapat, berseberangan, atau bahkan telah bermusuhan selama puluhan tahun berada di panggung yang sama untuk memberikan penghormatan kepada Mandela.


(4) Tidak terkecuali Presiden AS, Barack Obama, dan Presiden Kuba, Raul Castro.


Urutan kalimat yang tepat sehingga membentuk teks cerita sejarah yang runtut adalah ... .

a)

1-2-3-4

b)

2-4-3-1

c)

2-3-4-1

d)

1-3-4-2

e)

3-4-1-2

5.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

orientasi

b)

pengungkapan peristiwa

c)

abstraksi

d)

menuju konflik

e)

resolusi

6.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

estetis

b)

sosial

c)

agama

d)

budaya moral

e)

budaya moral

7.

Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.


Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita

8.

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.


Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …

a)

telah

b)

bekas

c)

prajurit

d)

gedung

e)

yang

9.

Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh. Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja. Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut pemberlakuan delapan jam kerja. Frederation of Organized Trades and Labor Unionsakhirnya menetapkan 1 Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang mencapai titik masif di era tersebut.


Kalimat bermasa lampau pada penggalan teks cerita sejarah di atas adalah….

a)

Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day, diperingati setiap 1 Mei.

b)

Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh.

c)

Pada 1886, terjadi demonstrasi kaum buruh Amerika Serikat yang menuntut pemberlakuan delapan jam kerja.

d)

Frederation of Organized Trades and Labor Unions akhirnya menetapkan 1 Mei sebagai Hari Buruh yang diperingati momen tuntutan delapan jam kerja sehari dan juga memberikan semangat baru perjuangan kelas pekerja yang mencapai titik masif di era tersebut.

e)

Hari Buruh ini lahir dari rentetan perjuangan kelas pekerja

10.

Kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah….

a)

Hampir 100 kepala negara menghadiri upacara penghormatan resmi yang berlangsung di bawah guyuran hujan deras di Stadion FNB, Soweto, Afsel.

b)

Mandela dimakamkan dengan adat Xhosa di sebuah makam di Desa Qunu, tempat Ia menghabiskan masa kecilnya.

c)

Nelson Mandela wafat dalam usia 95 tahun.

d)

Sebelumnya, jenazah disemayamkan selama tiga hari di Union Buildings di Prectoria, tempat Dia dilantik menjadi presiden kulit hitam pertama Afrika Selatan

e)

Pemakaman terletak di tanah luas keluarga yang dibangun Mandela tahun 1990.

11.

Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya, jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matari terik.


(Pramudya Ananta Toor, Mangir)

Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah tersebut adalah …

a)

nilai sosial

b)

nilai budaya

c)

nilai estetis

d)

nilai moral

e)

nilai agama

12.

Ultimatum agar Tentara Republik Indonesia (TRI) meninggalkan kota dan rakyat, melahirkan politik “bumihangus”. Rakyat tidak rela Kota Bandung dimanfaatkan oleh musuh. Mereka mengungsi ke arah selatan bersama para pejuang. Kolonel Abdul Haris Nasution selaku Komandan Divisi III, mengumumkan hasil musyawarah tersebut dan memerintahkan rakyat untuk meninggalkan Kota Bandung. Bandung sengaja dibakar oleh TRI dan rakyat dengan maksud agar Sekutu tidak dapat menggunakannya lagi.

Inggris mulai menyerang sehingga pertempuran sengit terjadi. Api masih membubung membakar kota. Bandung pun berubah menjadi lautan api.


Bukti kutipan tersebut bagian dari rangkaian peristiwa adalah…

a)

mendeskripsikan suasana Kota Bandung

b)

memaparkan peristiwa Bandung Lautan Api

c)

berisi pemaparan alur, tokoh, dan latar yang akan disampaikan dalam peristiwa Bandung Lautan Api

d)

menggambarkan peristiwa sebelum terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api

e)

berisi penjelasan berupa tanda-tanda akan munculnya peristiwa Bandung Lautan Api

13.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …

a)

zaman kemerdekaan

b)

masa penjajahan

c)

era gerilya

d)

di Yogayakarta

e)

pagi hari

14.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

Peristiwa pada penggalan teks di atas adalah …

a)

Taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

b)

Soedirman pejuang yang patut diteladani

c)

Soedirman memimpin pasukannya bergerilya berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan.

d)

Istri Paak Dirman menjual perhiasan untuk modal perjuangan.

e)

Sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu.

15.

Kalimat yang perlu disunting karena ejaannya salah adalah ...

a)

Pasukan menyusuri wilayah selatan Yogyakarta mulai dari Bantul hingga Parangtritis.

b)

Soedirman memimpin perang gerilya dari atas tandu.

c)

Berkat perjuangan yang tak kenal menyerah, Belanda kewalahan secara militer.

d)

Gerilya berdasar kepada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.

e)

Akhirnya, Belanda angkat tangan dan terpaksa mengajak RI untuk berunding kembali..

16.

Salah satu ciri teks sejarah pribadi adalah naskah ditulis oleh pelaku sendiri berdasarkan keinginan penulis.

a)

Benar

b)

Salah

17.

Teks novel sejarah menggunakan data dan fakta yang benar-benar ada dan sesuai dengan kisah nyata.

a)

Benar

b)

Salah

18.

Autobiografi ditulis oleh penulis sendiri agar kisah hidupnya dipakai sebagai penyemangat hidup bagi pembaca.

a)

Benar

b)

Salah

19.

Struktur teks cerita sejarah (pilihlah 3 jawaban)

a)

orientasi

b)

reorientasi

c)

komplikasi

d)

resolusi

e)

tesis

20.

Nilai kehidupan teks cerita sejarah, kecuali...

a)

kepahlawanan

b)

kesabaran

c)

percintaan

d)

keberanian

e)

kerja sama

21.

Film berikut merupakan wujud teks cerita sejarah....

a)

Bumi dan Manusia

b)

Sultan Agung

c)

Jenderal Sudirman

d)

dokumenter "Pembacaan Teks Proklamasi oleh Soekarno"

e)

Teman Tapi Menikah

22.

Salah satu ciri teks cerita sejarah adalah...

a)

faktual

b)

ada pandangan pribadi penulis

c)

tidak ada bukti otentik yang menunjukkan kejadian sebenarnya

d)

ada tokoh lain yang dapat mewarnai cerita

e)

boleh menyertakan pendapat ahli sejarah

23.

Salah satu ciri teks novel sejarah adalah...

a)

Cerita hasil imajinasi sang pengarang

b)

Cerita yang berlatar belakang sejarah, namun diolah dengan imajinasi pengarang

c)

Cerita masa lalu yang benar-benar terjadi

d)

Ada bukti-bukti otentik yang menguatkan sejarah yang diceritakan

e)

Bersifat argumentatif

24.

Teks cerita sejarah dan teks novel sejarah merupakan teks naratif karena....

a)

berbentuk cerita

b)

memiliki urutan peristiwa dan waktu

c)

memiliki kalimat utama dalam tiap paragraf cerita

d)

memiliki ide pokok paragraf

e)

menggunakan kata kerja material

25.

Pengarang mengenalkan tokoh dan latar merupakan struktur teks novel sejarah bagian....

a)

rising action

b)

turning point

c)

orientasi

d)

koda

e)

pengungkapan peristiwa

26.

Kaidah kebahasaan teks novel sejarah adalah berkalimat lampau, karena....

a)

bercerita peristiwa yang terjadi di masa lampau

b)

pengembangan cerita berdasarkan urutan peristiwa dan waktu

c)

bercerita tindakan yang dilakukan para tokoh cerita

d)

bercerita tentang apa yang dipikirkan atau dirasakan tokoh ceritanya

e)

menunjukkan adanya dialog para tokoh cerita

27.

Novel sejarah banyak menggunakan kalimat langsung karena....

a)

menceritakan peristiwa masa lampau

b)

menunjukkan urutan peristiwa dan waktu

c)

para tokoh cerita melakukan tindakan sesuai yang diinginkan

d)

para tokoh cerita berpikir dan memiliki rasa

e)

terjadi dialog antar tokoh cerita

28.

Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.


Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita

29.

Dan bila orang mendarat dari pelayanan entah dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti di suatu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya, jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matari terik.


(Pramudya Ananta Toor, Mangir)

Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah tersebut adalah …

a)

nilai sosial

b)

nilai budaya

c)

nilai estetis

d)

nilai moral

e)

nilai agama

30.

Pak Dirman memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dan paru-paru tinggal satu memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run, ini ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah …

a)

zaman kemerdekaan

b)

masa penjajahan

c)

era gerilya

d)

di Yogayakarta

e)

pagi hari

31.

Ruangan penyekapan itu seperti kamar kontrakannya ketika masih di Sengkang. Sempit, pengap, dan berbau tidak menyenangkan; juga sama-sama berlantai plester-jenis lantai paling sederhana, jika lantai tanah tidak masuk dalam hitungan. Ukurannya sekitar tiga kali lima meter. Ada dua ventilasi, masing-masing seukuran layar televisi 14 inci, di sisi kiri dan kanan, dengan lima jeruji vertikal seukuran jempol orang dewasa.


Unsur dominan dalam kutipan teks sejarah di atas adalah....

a)

tema

b)

latar

c)

amanat

d)

penokohan

e)

sudut pandang

32.

Ruangan penyekapan itu seperti kamar kontrakannya ketika masih di Sengkang. Sempit, pengap, dan berbau tidak menyenangkan; juga sama-sama berlantai plester-jenis lantai paling sederhana, jika lantai tanah tidak masuk dalam hitungan. Ukurannya sekitar tiga kali lima meter. Ada dua ventilasi, masing-masing seukuran layar televisi 14 inci, di sisi kiri dan kanan, dengan lima jeruji vertikal seukuran jempol orang dewasa.


Pernyataan yang sesuai dengan kutipan teks sejarah tersebut adalah...

a)

Ruang penyekapan tersebut berlantai tanah.

b)

Ruang penyekapan tersebut dikelilingi jeruji.

c)

Ruang penyekapan tersebut pengap dan sempit.

d)

Ruang penyekapan tersebut berukuran 3x4 meter.

e)

Ruang penyekapan tersebut memiliki sebuah ventilasi.

33.

"Ya itu lagu ciptaanku," jawabku kemudian.

Suara tawanya terdengar parau.

"Hemmm, dasar [....]! Tak kapok juga! Sudah berapa kali kami mengiterogasimu? Mengancammu? Memperlakukanmu dengan keras, heh?"

"Aku tak melakukan kesalahan apa-apa!" Teriakku.

Laki-laki itu menyeringai. Sungguh seringai yang tak kusukai. Bagai serigala yang siap melumat mangsanya.


Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

kepala batu

b)

kepala udang

c)

kepala dingin

d)

kepala berat

e)

kepala angin

34.

"Ya itu lagu ciptaanku," jawabku kemudian.

Suara tawanya terdengar parau.

"Hemmm, dasar [....]! Tak kapok juga! Sudah berapa kali kami mengiterogasimu? Mengancammu? Memperlakukanmu dengan keras, heh?"

"Aku tak melakukan kesalahan apa-apa!" Teriakku.

Laki-laki itu menyeringai. Sungguh seringai yang tak kusukai. Bagai serigala yang siap melumat mangsanya.


Majas yang dipakai dalam kalimat terakhir kutipan novel di atas adalah....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

asosiasi

d)

hiperbola

e)

alegori

35.

Watak tokoh Tante Bahar dalam kutipan novel tersebut adalah....

a)

tegas

b)

disiplin

c)

galak

d)

bijaksana

e)

berwibawa

36.

Majas yang digunakan dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

e)

alegori

37.

Latar suasana dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah...

a)

haru

b)

cemas

c)

tegang

d)

senang

e)

sunyi

38.

Latar tempat pada paragraf kedua kutipan novel sejarah tersebut adalah....

a)

kamar tokoh aku

b)

dalam rumah tokoh aku

c)

halaman rumah tokoh

d)

dalam rumah tokoh Tante Bahar

e)

halaman rumah tokoh Tante Bahar

39.

Nilai yang masih relevan dengan kehidupan pada zaman sekarang adalah...

a)

Menghormati dan sopan kepada tamu yang sedang berkunjung ke rumah.

b)

Meninggalkan sisa makanan di piring sebagai tanda kebangsawanan.

c)

Memilih melakukan kebiasaan baik saat berkunjung ke rumah orang lain.

d)

Menghabiskan makanan yang disajikan tuan rumah dengan senang hati.

e)

Menghormati tuan rumah yang telah memberikan pertolongan kepada kita.

40.

Persamaan tema dalam kedua teks di atas adalah...

a)

melawan ketidakadilan dalam masyarakat

b)

mensyukuri nikmat yang diberikan tuhan

c)

menghormati hak dan kepentingan orang lain

d)

menolong sesama atas nama perikemanusiaan

e)

menghadapi suatu masalah dengan kepala dingin

41.

Ia ingat kepada pesan gurunya (ayahnya)

"Pencak itu bukan untuk gagah-gagahan dan menindas kepada orang lain yang lebih lemah dari kita. Tetapi untuk membela diri kalau kita benar-benar terdesak dan terpaksa. Selama masih dapat menyelamatkan diri dengan jalan lain, jalan itulah yang kita pakai. Kalau sudah kehabisan akal dan putus langkah, nah, di situ barulah seada-ada yang kita dapat, dipergunakan."


Amanat dalam kutipan novel sejarah tersebut adalah...

a)

Kita tidak boleh sombong kepada orang lain.

b)

Kita tidak boleh iri dengki kepada orang lain.

c)

Kita tidak boleh semena-mena kepada orang lain.

d)

Kita tidak boleh berkata kasar kepada orang lain.

e)

Kita tidak boleh memandang rendah orang lain.

42.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks cerita sejarah tersebut...

a)

"Tentang apa, Pak?"

b)

"Kita harus bagaimana, Pak?"

c)

"Apakah itu buruk, Pak?"

d)

"Tentang pemerintah, Pak?"

e)

"Tindakan kita apa, Pak?"

43.

Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu adalah ....

a)

3-1-2-4-5-6

b)

3-1-4-2-5-6

c)

3-4-1-2-5-6

d)

3-4-1-5-2-6

e)

3-4-5-1-2-6

44.

Nilai yang dominan dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah...

a)

moral

b)

sosial

c)

budaya

d)

religuis

e)

kepahlawanan

45.

Nilai moral dalam kutipan teks cerita sejarah tersebut adalah....

a)

memandang sama kedudukan orang lain

b)

membantu orang tanpa mengharap imbalan

c)

menyerahkan semua masalah kepada Tuhan

d)

menghormati orang yang lebih tua

e)

mensyukuri nikmat sehat yang diberikan Tuhan