wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas XI Berpikir Kritis dan Mencintai Iptek

Total questions: 61

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Saat itu Rasulullah Saw. bersama istrinya, Aisyah Ra. lalu beliau minta

izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan

menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang

dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah ….

a)

Q.S. al-Baqarah/2: 190-191

b)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191

c)

Q.S. an-Nisā’/4: 150-151

d)

Q.S. al-Maidah/5: 109-110

e)

Q.S. al-An’ām/6: 145-146

2.

Perhatikan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190 ini!

Berdasarkan ayat tersebut, kata yang menunjukkan hukum bacaan

Mad Thabi’i adalah ….

a)
b)
c)
d)
e)
3.

Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini!

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah ….

a)

penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

b)

menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

c)

keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

d)

berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

e)

kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

4.

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang

bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…

a)

keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

b)

peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

c)

pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

d)

semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat

e)

daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

5.

Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji

segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi

dilarang memikirkan tentang ….

a)

qadha dan segala takdir-Nya

b)

nama-nama-Nya yang indah

c)

al-Asmaul Husna yang 99

d)

sifat-sifat-Nya yang utuh

e)

Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

6.

Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang terjadi,

termasuk yang terjadi di seputar kehidupan umat manusia. Di antara

dampak negatifnya adalah ….

a)

indahnya dunia yang terus diperbaiki

b)

semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan

c)

kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia

d)

banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya

e)

akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat

7.

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun

harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan

kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh ….

a)

landasan yang rinci seluas problema manusia

b)

kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain

c)

sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak

d)

kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan

e)

iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

8.

Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah ….

a)

perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru

langit

b)

kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

c)

tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

d)

kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

e)

luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

9.

Berdasarkan Hadis Nabi Saw., silih bergantinya tahun dan bulan, bukan

sekedar berubahnya waktu, namun itu cara Allah Swt. mengambil ilmu-Nya dengan cara ….

a)

timbul kemalasan di sebagian besar para penuntut iptek

b)

jauhnya umat dari para pakar yang membidangi ilmu tersebut

c)

mewafatkan para ulama dengan ilmu yang dimilikinya

d)

minimnya kehadiran umat di seputar ulama

e)

berkurangnya para tokoh yang menguasai

10.

Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun,

ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu

adalah ….

a)

melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari

b)

kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu

c)

jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua

d)

olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik

e)

keamanan dan kesehatan yang melingkupinya

11.

Hakikat Islam adalah menebar keselamatan dan kedaimaian. Itu

sebabnya, setiap muslim dilarang melakukan …

a)

khiyar dalam bertransaksi

b)

teror dan menakuti pihak lain

c)

hubungan yang ideal dengan non muslim

d)

hubungan yang mengalihkan peribadatan

e)

jasa timbal balik yang saling menguntungkan

12.

Gunakan lisan dengan sopan dan ditata dengan baik! Kenapa? Karena

membawa banyak maslahat. Berikut ini, bukan maslahat yang didapat adalah...

a)

banyak orang menyukai orang tersebut

b)

keadilan nampak bagi seluruh masyarakat

c)

tertariknya orang sangat dipengaruhi lisan

d)

mendamaikan pihak-pihak yang berselisih

e)

mendekatnya pergaulan yang harmonis

13.

Jika aib itu terbuka, maka sama saja dengan menaruh arang di muka.

Makna dari kiasan tersebut adalah ….

a)

pentingnya melihat keadaan setiap orang

b)

terbatasnya kemurnian hati dari pribadi yang terpilih

c)

betapa malunya siapa saja yang terbuka aibnya

d)

martabat seseorang di atas segala-galanya

e)

melakukan kebaikan jauh dari bermanfaat

14.

Teknologi bagai pisau bermata dua. Di satu sisi, banyak memudahkan

hidup, tetapi disisi lain, disalahgunakan untuk hal-hal yang negatif,

antara lain: ….

a)

salah pergaulan diakibatkan memilih twitter

b)

keamanan negara menjadi rapuh dan lumpuh

c)

mencari-cari keabsahan sistem nilai yang ingin dicari

d)

menjatuhkan nama baik dan martabat seseorang

e)

digunakan penelitian untuk mengkloning hewan

15.

Saat berada di alam rahim, setiap diri sudah menyampaikan janji setia

kepada Allah Swt. Di antara janji tersebut adalah ….

a)

kembali ke jalan yang dijanjikan

b)

menjauhi gaya hidup yang seimbang

c)

tidak lupa akan keberadaan dunia dan akhirat

d)

akan kembali ke alam akhirat sesuai batas waktunya

e)

menjadi hamba Allah yang baik dan tetap hidup di jalan fitrah

16.

Keselamatan manusia tergantung kepada kemampuannya dalam

menjaga lisan. Itulah sebabnya, Rasulullah Saw. bersabda: Tanda muslim

sejati adalah ….

a)

tersedianya sandang dan pangan

b)

keamanan yang melingkupi keluarga

c)

memberikan sedekah sekedar kemampuan

d)

selamatnya pihak lain dari ganngguannya

e)

terhindarnya keadaan yang melelahkan

17.

Aib berasal dari salah, dosa dan kemaksiatan yang dilakukan.

Bertumpuknya dosa sama saja dengan menumpuk aib. Namun, selalu

ada waktu untuk memperbaiki. Berikut ini yang diperbolehkan untuk

membuka aib seseorang, yaitu: ….

a)

menggunakan bukti-bukti yang handal

b)

mengerem keinginan pihak-pihak yang terlibat

c)

bertujuan menyelidiki untuk kebaikan masyarakat

d)

coba-coba mengusut kasus yang membawa mesteri

e)

memperlakukan lembaga yang faham tentang masalah

18.

Saat ini, membuka aib bukan sekedar dari lisan, tetapi melalui jari-jari pada media sosial (medsos) masing-masing. Itu sebabnya, sebagai

muslim harus selektif menggunakannya, yaitu....

a)

bersumber dari pemerintah

b)

benar isinya dan sumbernya jelas

c)

isinya mengubah tatanan masyrakat

d)

ada dalil yang menguatkan tentang itu

e)

susunan kalimatnya sangat bagus dan teratur

19.

Memenuhi janji menjadi faktor penting keberhasilan dan kesuksesan

seseorang. Rasulullah mencari contoh terbaik tentang itu. Berikut ini,

bukan keuntungan orang menepati janji, yaitu … .

a)

terus dicari keberadaanya, karena amanah sekali

b)

hidupnya menjadi berkah dan tidak pernah kurang

c)

dikembalikan fungsi imannya ke dalam dada manusia

d)

jauh dari keresaan dan kebimbangan dalam hidupnya

e)

hilang kekhawatiran dan kecemasan di segala situasi

20.

Mensyukuri nikmat yang ada, menjadi kunci kebahagiaan. Hanya

sayangnya, seringkali banyak manusia yang tidak menghargai apa yang

sudah dimiliki, akibatnya ….

a)

tidak menyatunya nurani, kalbu dan hati

b)

jiwanya menjadi rendah dan rusak jasadnya

c)

jiwanya selalu melayang sampai ke ujung dunia

d)

mencari-cari lagi sampai semua keluarganya merasa puas

e)

hidupnya menjadi gelisah, bahkan mencari yang tidak halal

21.
1. Saat itu Rasulullah SAW bersama istrinya, Aisyah ra. lalu beliau minta izin untuk beribadah. Lama sekali sampai menjelang subuh, bahkan menangis tersedu-sedu, karena begitu dalamnya perenungan ayat yang dibaca. Adapun ayat yang dibaca adalah …
a)
A. QS. al-Baqarah/2: 190-191
b)
B. QS. Ali ‘Imran/3: 190-191
c)
C. QS. an-Nisa’/4: 150-151
d)
D. QS. al-Maidah/5: 109-110
e)
E. QS. al-An’am/6: 145-146
22.

2. Perhatikan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190 ini!

اِنَّ فِىۡ خَلۡقِ السَّمٰوٰتِ وَالۡاَرۡضِ وَاخۡتِلَافِ الَّيۡلِ وَالنَّهَارِ لَاٰيٰتٍ لِّاُولِى الۡاَلۡبَابِ

Berdasarkan ayat tersebut, kata yang menunjukkan hukum bacaan Mad Thabi’i adalah ….

a)

A. اِنَّ

b)

B. وَالۡاَرۡضِ

c)

C. الَّيۡلِ

d)

D. خَلۡقِ

e)

E. وَالنَّهَارِ

23.

3. Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini!

رَبَّنَا مَا خَلَقۡتَ هٰذَا بَاطِلًا

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah … .

a)

A. Penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

b)

B. Menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

c)

C. Keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

d)

D. Berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

e)

E. Kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

24.
4. Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…
a)
A. Keterlibatannya dalam berbagai peristiwa
b)
B. Peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat
c)
C. Pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia
d)
D. Semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat
e)
E. Daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap
25.
5. Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi dilarang memikirkan tentang ….
a)
A. Qadha dan segala takdir-Nya
b)
B. Nama-nama-Nya yang indah
c)
C. Asmaul Husna yang 99
d)
D. Sifat-sifat-Nya yang utuh
e)
E. Dzat-Nya atau Hakikat-Nya
26.
6. Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang terjadi, termasuk yang terjadi di seputar kehidupan umat manusia. Di antara dampak negatifnya adalah … .
a)
A. indahnya dunia yang terus diperbaiki
b)
B. semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan
c)
C. kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia
d)
D. banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya
e)
E. akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat
27.
7. Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh … .
a)
A. landasan yang rinci seluas problema manusia
b)
B. kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain
c)
C. sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak
d)
D. kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan
e)
E. iman yang kuat dan cara beribadah yang benar
28.

8. Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

مَعۡشَرَ الۡجِنِّ وَالۡاِنۡسِ اِنِ اسۡتَطَعۡتُمۡ اَنۡ تَنۡفُذُوۡا

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah …

a)

A. perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru langit

b)

B. kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

c)

C. tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

d)

D. kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

e)

E. luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

29.
9. Berdasarkan Hadis Nabi Muhammad SAW., silih bergantinya tahun dan bulan, bukan sekedar berubahnya waktu, namun itu cara Allah Swt. mengambil ilmuNya dengan cara … .
a)
A. timbul kemalasan di sebagian besar para penuntut iptek
b)
B. jauhnya umat dari para pakar yang membidangi ilmu tersebut
c)
C. mewafatkan para ulama dengan ilmu yang dimilikinya
d)
D. minimnya kehadiran umat di seputar ulama
e)
E. berkurangnya para tokoh yang menguasai
30.
10. Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun, ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu adalah … .
a)
A. melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari
b)
B. kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu
c)
C. jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua
d)
D. olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik
e)
E. keamanan dan kesehatan yang melingkupinya
31.

Yang dikategorikan sebagai orang-orang yang berfikir dalam QS. Ali Imran ayat 190 dan 191 adalah....

a)

orang yang selalu belajar dan bekerja

b)

orang yang selalu berusaha membaca

c)

orang yang selalu berkarya dan berkreasi

d)

orang yang selalu mengingat Allah saat berdiri, duduk dan berbaring, dan memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi

32.

Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini!

رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah …

a)

Penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

b)

Menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

c)

Keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

d)

Berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

e)

Kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

33.

salah satu manfaat berfikir kritis adalah....

a)

Senantiasa bersyukur kepada Allah atas anugerah akal sehat

b)

Melakukan kajian –kajian terhadap ayat Al-quran secara lebih mendalam bersama pakar di bidang masing- masing

c)

Senantiasa berpikir jauh kedepan dan makin termotivasi untuk menjadi orang yang visioner

d)

Semakin bersemangat untuk mengumpulkan bekal untuk kehidupan diakhirat,dengan meningkatkat amal sholih dan meninggalkan kemaksiatan

e)

Membaca dan menganalisa gejala alam untuk mengantisipasi terjadinya bencana

34.

berikut yang termasuk ciri-ciri seorang ulil albab adalah....

a)

takut kepada adzab Allah

b)

semangat belajar dari kitb suci dan sejarah

c)

mendermakan sebagian harta yang dimiliki

d)

senantiasa berfikir dan berzikir

35.

Keterkaitan antara berpikir kritis dengan ciri orang yang berakal (ulil Albab) sesuai dengan pesan Qs,Ali Imron ayat 190 - 191 adalah,,,,

a)

Bekerja keras supaya memperoleh kehidupan yang layak dan sejahtera di dunia

b)

Melanjutkan pendidikan ke Perguruan tinggi untuk menggapai cita-cita dan memperoleh pekerjaan dan karir yang bagus

c)

Menngumpulkan harta sebanyak-banyaknya untuk bekal masa depan

d)

Berbuat dan mengumpulkan amal sholih sebanyak-banyaknya untuk kehidupan pasca kematian,supaya memperoleh kehidupan yang baik di dunia dan memperoleh sukses di akhirat

e)

melakukan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi supaya tidak ketin ggalan oleh negara lain

36.

Perhatikan ayat berikut!

.....إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضِ

kalimat yang tepat menjadi lanjutan potongan ayat tersebut adalah

a)

لأولِي الألْبَابِ

b)

لآيَاتٍ

c)

وَالنَّهَارِ

d)

وَاخْتِلافِ اللَّيْلِ

37.

hukum bacaan dari kalimat مِنْ حَوْلِكَ adalah

a)

idzhar

b)

ikhfa'

c)

idgam bigunnah

d)

idga bilagunnah

38.

Kata yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan..

a)

Izhar

b)

Ikhfa

c)

Iqlab

d)

Idgham bigunnah

e)

Idgham bilagunnah

39.

إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ

Lanjutkan penggalan Qs. Ali imran ayat 190 diatas

a)

لَآيَاتٍ لِأُولِي الْأَلْبَابِ

b)

لَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا

c)

وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ

d)

وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ

40.

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Termotivasi melakukan penelitian

2) Memiliki kemampuan supranatural

3) Tumbuhnya rasa syukur karena memiliki akal

4) Optimalisasi alam untuk kesejahteraan manusia

5) Semakin besemangat untuk mengumpulkan harta

Pernyataan yang menunjukkan hikmah berpikir kritis ditandai nomor…

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 3) dan 4)

c)

1), 3) dan 5)

d)

2), 3) dan 4)

e)

2), 3) dan 5)

41.

Hasil dari kebudayaan manusia yang memberikan kemudahan dalam melakukan aktivitasnya disebut....

a)

Imtak

b)

Iptek

c)

Kritis

d)

Teknologi

e)

Ilmu

42.

Pentingnya investasi moral dan mental bagi setiap manusia, guna keberhasilan ilmu pengetahuan, teknologi, dan pembangunan bangsa.

Pernyataan ini adalah kandungan dari....

a)

Q.S. ar-rahman/55: 31

b)

Q.S. ar-rahman/55: 32

c)

Q.S. ar-rahman/55: 33

d)

Q.S. ar-rahman/55: 34

e)

Q.S. ar-rahman/55: 35

43.

Mana yang harus diutamakan?

a)

Ilmu

b)

Amal

c)

Pengalaman

d)

Adab

e)

Teknologi

44.

Zaman sekarang kita bisa dengan mudahnya memesan makanan secara online dan melakukan pembayaran dengan dompet digital (e-wallet). Hal ini merupakan salah satu contoh pengaruh positif kemajuan IPTEK di bidang ...

a)

Ideologi

b)

Ekonomi

c)

Sosial Budaya

d)

Politik

45.

Ambillah hikmah dari penciptaan langit dan bumi beserta isinya. Berpikirlah dan jadilah hamba Allah yang beriman.

Pernyataan ini adalah kandungan dari....

a)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191-192

b)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191

c)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 189-190

d)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 192-193

e)

Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-193

46.

Berikut ini yang merupakan dampak negatif dari kemajuan iptek bagi negara di bidang ekonomi adalah...

a)

Produktifitas industri semakin menigkat

b)

Membuka lapangan kerja

c)

Pertumbuhan ekonomi menigkat

d)

Pekerja menambah skill dan pengetahuan

e)

Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi era globalisasi (boros)

47.

Dalam bidang budaya, kemajuan iptek dapat memberikan faktor pengaruh negatif dan juga pengaruh positif. Salah satu faktor pengaruh negatif dari kemajuan iptek adalah...

a)

Semakin berkembangnya daya pikir individu dalam suatu bidang, baik dalam bidang ekonomi, politik, pendidikan, dsb

b)

Penyalahgunaan media teknologi sebagai sarana pencarian hal-hal yang tidak ada hubungannya dengan ilmu pengetahuan

c)

Memberikan dorongan yang besar bagi konsolidasi demokrasi di banyak negara

d)

Meningkatkan hubungan diplomatik antar negara

e)

Menegakan nilai-nilai demokrasi

48.

Orang-orang yang memiliki akal pikiran yang sehat serta akal budi yang bersih dikenal dengan istilah ulil albab. Di antara tanda-tandanya adalah…

a)

Keterlibatannya dalam berbagai peristiwa

b)

Peduli aspek pendidikan dalam meningkatkan martabat

c)

Pemikirannya mendalam tetapi membawa kesimpulan yang sia-sia

d)

Semua kondisi yang menimpanya, menghasilkan banyak sekali manfaat

e)

Daya kritisnya utuh, sehingga tidak didapati keinginan yang meresap

49.

Islam sangat menggalakkan untuk berpikir kritis, meneliti dan mengkaji segala hal yang terkait dengan makhluk ciptaan Allah Swt., tetapi

dilarang memikirkan tentang ….

a)

Qadha dan segala takdir-Nya

b)

Nama-nama-Nya yang indah

c)

Al-Asmaul Husna yang 99

d)

Sifat-sifat-Nya yang utuh

e)

Dzat-Nya atau Hakikat-Nya

50.

Berpikir itu ada batasnya. Jika tidak, banyak kekacauan yang terjadi, termasuk yang terjadi di seputar kehidupan umat manusia. Di antara dampak negatifnya adalah … .

a)

Indahnya dunia yang terus diperbaiki

b)

Semakin banyak hasil perenungan yang didapatkan

c)

Kehidupan dunia tetap berjalan sesuai kehendak manusia

d)

Banyak manusia yang tidak mengakui keberadaan Tuhannya

e)

Akal pikirannya menjadi tumpul dan minim martabat yang didapat

51.

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh … .

a)

Landasan yang rinci seluas problema manusia

b)

Kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain

c)

Sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak

d)

Kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan

e)

Iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

52.

Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun, ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu adalah … .

a)

Melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari

b)

Kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu

c)

Jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua

d)

Olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik

e)

Keamanan dan kesehatan yang melingkupinya

53.

Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

يَٰمَعْشَرَ ٱلْجِنِّ وَٱلْإِنسِ إِنِ ٱسْتَطَعْتُمْ أَن تَنفُذُوا۟...

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan kandungannya adalah …

a)

Perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru langit

b)

Kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

c)

Tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

d)

Kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

e)

Luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

54.

Salah satu hubungan antara kecanggihan IPTEK dan kedekatan (taqarrub) kepada Allah Swt adalah...

a)

Kecanggihan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) harus semakin menumbuhkan kedekatan (taqarrub) kepada Allah Swt.

b)

Berpikir menjadi ciri khas manusia. Disebabkan kemampuan berpikir, manusia menjadi makhluk yang dimuliakan Allah Swt.

c)

Akal pikiran yang lurus, nurani yang bersih, sehingga akan menjadi hamba Allah Swt. yang terbaik.

d)

Melakukan pemikiran kritis, utuh, obyektif, dan seimbang terhadap segala problema yang muncul

e)

orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi.

55.

يٰمَعْشَرَ الْجِنِّ وَالْاِنْسِ اِنِ اسْتَطَعْتُمْ اَنْ تَنْفُذُوْا مِنْ اَقْطَارِ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضِ فَانْفُذُوْ

Lanjutkan penggalan ayat diatas !

a)

بَيۡنَهُمَا بَرۡزَخٌ لَّا يَبۡغِيٰ

b)

فَبِاَىِّ اٰلَاۤءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبٰنِ

c)

لَا تَنْفُذُوْنَ اِلَّا بِسُلْطٰنٍۚ

d)

مَرَجَ الۡبَحۡرَيۡنِ يَلۡتَقِيٰنِۙ

56.

Pada Al Qur'an surat apakah yang menjelaskan tentang semangat mencintai IPTEK

a)

QS. Ali Imron ayat 33

b)

QS. Ar Rahman ayat 33

c)

QS. Al Baqarah ayat 33

d)

QS. An Nisa ayat 33

57.

Pada ayat berikut yang bergaris bawah berisi!

a)

b)

c)

d)

58.

Perhatikan potongan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 191 berikut ini!

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah ….

a)

penciptaan yang beraneka ragam dan berwarna

b)

menyelimuti kelompok dari kebimbangan dan keraguan

c)

keimanan itu membuahkan ketenangan, serta kebahagiaan

d)

berpikir kritis yang menghasilkan kesimpulan tidak ada yang sia-sia

e)

kemerdekaan berpikir kritis, agar menghasilkan wawasan yang utuh

59.

Setiap orang harus bercita-cita memiliki ilmu setinggi langit. Namun

harus disadari bahwa Ilmu yang salah, menjadi penyebab kegagalan dan

kehancuran. Sebab itu, ilmu harus dipandu oleh ….

a)

landasan yang rinci seluas problema manusia

b)

kembali dan menyatunya jati diri bersama pihak lain

c)

sistem kepercayaan yang dapat diterima oleh orang banyak

d)

kematangan berpikir dan dalamnya penghayatan yang dilakukan

e)

iman yang kuat dan cara beribadah yang benar

60.

Perhatikan potongan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 berikut ini!

Berdasarkan potongan ayat tersebut, yang termasuk isi dan

kandungannya adalah ….

a)

perintah Allah Swt. kepada jin dan manusia untuk melintasi penjuru

langit

b)

kebebasan bagi jin dan manusia untuk kerjasama untuk hal yang baik

c)

tidak semua jin dan manusia mampu mengendalikan nafsunya

d)

kehinaan bagi siapa saja yang menuhankan semesta raya

e)

luasnya penjuru langit dan bumi serta di antara keduanya

61.

Cinta dan semangat menuntut ilmu, itu menjadi keharusan. Namun,

ada faktor lain yang harus diperhatikan bagi penuntut ilmu. Hal itu

adalah ….

a)

melakukan seleksi guru dan ilmu yang ingin dipelajari

b)

kapasitas akal yang naik turun sesuai banyak tidaknya ilmu

c)

jumlah dana yang dibutuhkan dengan dana orang tua

d)

olah batin yang menurunkan semangat lahir/fisik

e)

keamanan dan kesehatan yang melingkupinya