Font size
WorksheetsLatihan SOAL PROVINSI OBA (campur latihan)
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
اِسْمِيْ فَيْصَل, اَنَا طَالِبِ فِي هَذِهِ الْمَدْرَسَةِ. وَهَذَا اَخِيْ اِسْمُهُ صَالِح هُوَ طَالِبَ وَهِذِهِ صَدِيْقِي اِسْمُهُ فِرْمَان هُوَ رَئِيْسُ الْفَصْلِ. رَئِيْسُ الْفَصْلِ اِسْمُهُ؟
فِرْمَان
فَيْصَل
صَالِح
طَالِب
.هذا مُصَلَّى الْمَدْرَسَة هُوَ صَغِيْرٌ هُوَ بَيْنَ الْمَكْتَبَةِ الْكَبِيْرَةِ وَالْجَمِيْلَةِ وَالْفَصْلِ النَّظِيْفِ وَالْمُنَظَّم
(. . . . . .) مُصَلَّى الْمَدْرَسَة
الكَبِيْرَةِ
الْجَمِيْلِ
ِِصَغِيْر
النَّظِيْفِ
اِسْمِيْ اَحْمَدْ اَنَا وَاُخْتِيْ نُذَاكِرُ الدُّرُوْسَ, اَبِيْ يَقْرَا الْجَرِيْدَةُ وَاُمِّيْ تَطْبَخُ الطَّعَامَ عِنْدَنَا خَادِمَةُ هِيَ تُسَاعِدُ اُمِّيْ عَلَى الطَّبْخِ
مَنْ تُسَاعِدُ اُمُّ اَحْمَدْ عَلَى الطَّبْخِ؟
اَحْمَدُ
الْاَبُ
اُخْتِيْ
خَادِمَةٌ
اِسْمِيْ فِطْرِيَّة. هَذِهِ صُوْرَةُ الْاُسْرَةِ. هَذِهِ اَنَا وَهَذِهِ اُخْتِيْ الْكَبِيْرَةِ اِسْمُهَا عَائِشَة. جَانِبِيْ اِخْوَانِيْ, اِسْمُهُ يُوْسُف وَمَحْمُوْد وَلُقْمَان. وَهَذَا اَبِيْ وَهَذِهِ اُمِّيْ وَذَلِكَ جَدِّي وَتِلْكَ جَدَّتِيْ
(. . . . . .) لِفِطْرِيَّة
اَرْبَعَةُ اِخْوَة
ثَلَاثَةُ اِخْوَة
اَخٌ وَاحِدٌ
اِخْوَانِ اثْنَانِ
فريد: (. . . . . ) يَا حَسَن؟
حسن: عُنْوَانِيْ شَارِِع سُوْدِرْ مَانْ رَقْم ٣ سَمَارِينْدَا
مَا عُنْوَانُكَ؟
يْنَ عُنْوَانُكَ ؟
مَا عُنْوَانُكِ؟
اَيْنَ عُنْوَانُكَ؟
زَيْنَب: (. . . . .) يَسْتَغْرِقُ وَقْتَ الْاِسْتِرَاحَة؟
سَلْمَى: نِصْفُ السَّاعَة
السَّاعَة الْاَن
كَمْ السَّاعَة الْاَن
كَمْ السَّاعَة
فِيْ اَيِّ سَاعَة
ا: مَاذَا تُرِيْدُ لِغُرْفَةِ النَّوْمِ؟
. . . . . ب: اُرِيْدُ
سَتَّارَةٌ
جَرِيْدَةُ
ثَلَّاجَةٌ
سَيَّارَهٌ
الْاُمُّ: مَاذَا سَتَفْعَلُ يَا اَحَمَد؟
اَحْمَد: سَاَغْسِلُ الْمَلَابِسَ
مَاذَا سَيَفْعَلُ اَحْمَد؟
سَتَغْسِلِيْنَ الْمَلَابِسَ
سَاَغْسِلُ الْمَلَابِسَ
سَيَغْسِلُ الْمَلَابِسَ
سَتَغْسِلُ الْمَلَابِسَ
الْمَلْعَبِ - فِيْ - الْكُرَّةَ - الطَّالِبَانِ - يَلْعَبَانْ
2 - 1 - 5 - 4 - 3
5 - 4 - 3 - 2 - 1
4 - 5 - 2 - 3 - 1
4 - 5 - 3 - 2 - 1
الْمَقْصَفِ - الْقَهْوَةَ - الرَّجُلُ - يَتَنَاوَلُ - فِيْ
1 - 5 - 2 - 3 - 4
1 - 5 - 3 - 2 - 4
2 - 3 - 4 - 1 - 5
5 - 2 - 1 - 3 - 4
اَحْمَد وَفَيْصَال يَقْرَأَنِ الْكُتُبَ
جُمْلَة اِسْمِيَّة
جُمْلَة فِعْلِيَّة
. . . . . جُمْلَة الصَّحِيْحَة هِيَ
يَقْرَاُ التَّلاَمِيْذُ الدُّرُوْسَ
فَاطِمَة تَقْرَاُ الدُّرُوْسَ
فَاطِمَة وَ زَهْرَاء تَقْرَاُ الدُّرُوْسَ
تَكْتُبُ فَاطِمَة وَعَائِشَة الدُّرُوْسَة
يَقْرَاُوْ التَّلَامِيْذُ الدُّرُوْسَ
خَطَاء
صَحِيْح
يَكْتُبَانِ حِزَام وَاَحْمَد الدُّرُوْسَ
صَحِيْح
خَطَاء
حِزَام وَاَحْمَد يَكْتُبَانِ الدُّرُوْسَ
صَحِيْح
خَطَاء
اَنَا وَفَاطِمَة تَكْنُسُ الْغُرْفَة
صَحِيْح
خَطَاء
يَشْرَبُ - الْعَصِيْرَ - اَمَامَ - الْمَقْصَفِ - الْاَوْلَادَ
1 - 5 - 2 - 3 - 4
5 - 1 - 2 - 3 - 4
4 - 5 - 3 - 2 - 1
5 - 3 - 2 - 4 - 1
نَهَارُكَ سَعِيْد - مَاذَا تَفْعَلَانِ؟ - نَقْرَاُ الدَّرْسَ - سَعِيْدًا مُبَارَك - مَعَ السَّلَامَة
1 - 4 - 2 - 3 - 5
1 - 2 - 3 - 4 - 5
2 - 3 - 4 - 1 - 5
3 - 2 - 4 - 5 - 1
الاَبُ: هِيَّا بِنَا اِلَى الْمَسْجِدِ
سَعِد وَسَعِيْدَ: هَيَّا بِنَا
مَنْ الَّذِيْنَ سَيَذْهَبُوْنَ اِلَى الْمَسْجِدِ؟
الْاَبُ الْوَلِدُ
الاب الوالدي
الاَبُ الْوَالِدَانِ
الْاَبُ الْوَالِدَةِ
contoh tidak tutur untuk menanyakan dan menyatakan kegiatan yang sedang dilakukan adalah . . . .
مَمَاذَا تَشْتَرِي؟ اِشْتَرِي الطَّعَامَ
مَاذَا وَضَعَتْ؟ وَضَعَتْ الْقَلَمِ
مَاذَا نَظَفْتَ؟ نَظَفْتُ النَّاظِفَةَ
مَاذَا شَاهَدُوا؟ شَاهَدُوْا الْفِلْمَ
