wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทบทวนประวัติศาสตร์สากลม.5

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

สิ่งใดในอารยธรรมอียิปต์โบราณที่แสดงให้เห็นถึงความ

     สามารถทางสถาปัตยกรรมที่เก่าแก่ที่สุด

a)

มหาวิหารคาร์นัก     

b)

มหาวิหารอาบูซิมเบล

c)

สุสานฟาโรห์ตุตันคามุน

d)

มหาพีระมิดแห่งเมืองกิเซห์

2.

อารยธรรมจีนด้านใดที่ส่งผลต่อการพัฒนาด้านการทหาร

     ของมนุษย์

a)

ประดิษฐ์ดินปืน

b)

การใช้ไฟฟ้าทำลายข้าศึก

c)

การสร้างกำแพงป้องกันข้าศึก 

d)

การประดิษฐ์อาวุธโจมตีระยะไกล

3.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ข้อใดสามารถเป็นได้ทั้งหลัก

     ฐานชั้นต้นและหลักฐานชั้นรอง

a)

โบราณวัตถุ

b)

สนธิสัญญา

c)

หนังสือพิมพ์

d)

อนุทินส่วนตัว

4.

ทัชมาฮัลถูกสร้างขึ้นมาเพื่อสิ่งใดเป็นหลัก

a)

สถานที่รองรับเอกอัครราชทูต

b)

สุสานของพระนางมุมตัช มาฮัล

c)

แหล่งท่องเที่ยวสำคัญทางเศรษฐกิจ

d)

ประกาศความยิ่งใหญ่ของราชวงศ์โมกุล

5.

เหตุใดการตีความข้อมูลหลักฐานจากหลักฐานชิ้นเดียวกันจึง

     มีความแตกต่างกัน

a)

ตีความในเวลาที่ต่างกัน

b)

ใช้ข้อมูลในการตีความที่ต่างกัน

c)

ความคิดเห็นของผู้ตีความต่างกัน

d)

การตีความข้อมูลแต่ละส่วนใช้วิธีการแตกต่างกัน

6.

สถาปัตยกรรมของอารยธรรมกรีกในเรื่องใด ที่มีอิทธิพล

     ต่อสถาปัตยกรรมในปัจจุบัน

a)

การสร้างอาคารยกพื้นสูง                         

b)

การปั้นรูปผู้ชายเปลือยกาย

c)

การสร้างหลังคามุงอาคาร

d)

การใช้เสาและคานรับน้ำหนักอาคาร

7.

. สิ่งใดในประวัติศาสตร์อารยธรรมอินเดียที่เกิดขึ้นก่อน

     การมาถึงของชนเผ่าอารยัน

a)

แคว้นมคธ

b)

ระบบวรรณะ

c)

เมืองฮารัปปา

d)

ตัวเลขฮินดูอารบิก

8.

การวิเคราะห์เปรียบเทียบหลักฐานชิ้นหนึ่งกับหลักฐาน

     ชิ้นอื่น มีประโยชน์อย่างไร

a)

เพื่อพิจารณาความน่าเชื่อถือของหลักฐาน

b)

เพื่อพิจารณาว่าเป็นหลักฐานปลอมหรือไม่

c)

เพื่อพิจารณาว่าหลักฐานใดคือหลักฐานชั้นต้น

d)

เพื่อจัดหมวดหมู่หลักฐานที่สอดคล้องกันเข้าไว้ด้วยกัน

9.

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุมีความสัมพันธ์กับอารยธรรม

     อินเดียอย่างไร

a)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุอยู่ใกล้กับอารยธรรมอินเดีย

b)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุเป็นต้นแบบของอารยธรรม

    อินเดีย

c)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุกับอารยธรรมอินเดีย มี

    ความเจริญแบบเดียวกัน

d)

อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุมีการแลกเปลี่ยนอารยธรรม

   กับอารยธรรมอินเดีย

10.

เหตุการณ์ในข้อใดไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับอารยธรรมโรมัน

a)

เคยมีช่วงเวลาที่ปกครองโดยเหล่าสมาชิกสภา

b)

เคยมีช่วงเวลาที่ปกครองโดยองค์พระจักรพรรดิ

c)

ในช่วงหลังประชาชนหันมานับถือศาสนาอิสลาม

         มากขึ้น

d)

มีระบบสาธารณสุขและท่อส่งน้ำที่มีประสิทธิภาพ

11.

ในความหมายที่ประวัติศาสตร์เป็นศาสตร์แขนงหนึ่งส่ง

    ผลในด้านใด

a)

การสังเคราะห์ข้อมูลอย่างรอบคอบ

b)

การใช้สติปัญญาในการรวบรวมประสบการณ์

c)

การใช้เวลาในการพิจารณาความจริงของข้อมูล

d)

การประมวลความรู้ของมนุษย์จากอดีตสู่อนาคต

12.

ความเชื่อของอียิปต์ในเรื่องใด ที่มีอิทธิพลต่อความเชื่อของ

     มนุษย์ในเวลาต่อมา

a)

ชีวิตหลังความตาย

b)

มีเทพเจ้าประจำเมือง

c)

ชีวิตอมตะไม่มีวันตาย   

d)

มีเทพเจ้าในธรรมชาติ

13.

ระบบวรรณะในอารยธรรมอินเดียแสดงถึงความเชื่อใน

     เรื่องใด

a)

มนุษย์ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงสถานภาพของคนได้

b)

คนผิวขาวมีความเจริญทางอารยธรรมมากกว่าคน

   ผิวดำ

c)

มนุษย์เกิดมามีฐานะไม่เท่ากัน เพราะผลกรรมที่ทำไว้

    ในอดีต

d)

พระพรหมได้ลิขิตชะตาชีวิตมนุษย์ไว้แล้ว จึงไม่อาจ

   เปลี่ยนแปลงได้

14.

ความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเมิน

     ได้จากข้อใด

a)

อายุของหลักฐาน

b)

ปริมาณของหลักฐานที่พบ

c)

ความสมบูรณ์ของหลักฐาน

d)

ข้อสนเทศที่ปรากฏในหลักฐาน

15.

การทำมัมมี่ของอียิปต์แสดงถึงความเจริญของอารย

     ธรรมอียิปต์ในด้านใด

a)

สิ่งทอ

b)

การแพทย์

c)

ความเชื่อ

d)

ประติมากรรม

16.

คุณลักษณะใดของมนุษย์ที่ตอบสนองด้วยการศึกษา

     ประวัติศาสตร์

a)

ความอดทน

b)

ความอยากรู้

c)

ความคิดริเริ่ม

d)

ความพอดีของพฤติกรรม

17.

โครงสร้างการแบ่งอำนาจในรัฐธรรมนูญแห่ง

     สหรัฐอเมริกา ค.ศ.1787 ได้รับอิทธิพลจากแนวคิดของ

     นักปรัชญาคนใด

a)

รูโซ

b)

วอลแตร์

c)

จอห์น ล็อก

d)

มงเตสกีเยอ

18.

จุดเด่นของอารยธรรมอียิปต์โบราณคือข้อใด

a)

มีการนำต้นกกปาปิรุสมาทำเป็นแผ่นกระดาษ

b)

มีการแผ่ขยายอิทธิพลของกองทัพไปจนถึงอินเดีย

c)

มีการบูชาเทพเจ้าที่มีพระวรกายเหมือนมนุษย์ทั้งหมด

d)

มีการเขียนอักษรเป็นรูปภาพลงบนแผ่นดินเหนียวเผา

19.

เหตุการณ์ในลักษณะใดที่เป็นปัจจัยที่ทำให้เกิดประวัติศาสตร์

a)

พฤติกรรมของมนุษย์

b)

การสร้างหลักฐาน

c)

การตีความหมายตรวจตรา

d)

ถูกทุกข้อ

20.

อารยธรรมเมโสโปเตเมียด้านใด มีอิทธิพลต่อมนุษย์ใน

     ปัจจุบันมากที่สุด

a)

ระบบการค้า

b)

ระบบเวลา

c)

ระบบกฎหมาย

d)

ระบบชลประทาน

21.

เหตุใดจึงถือว่ากรีกเป็นประเทศประชาธิปไตยแห่งแรก

     ของโลก

a)

ประชาชนมีเสรีภาพในการปกครองตนเอง

b)

มีการออกกฎหมายตามความต้องการของประชาชน

c)

มีการเลือกตั้งผู้นำของตนจากตัวแทนของนครรัฐ

   ต่างๆ                                  

d)

ประชาชนมีสิทธิเลือกตั้งและเป็นผู้ปกครองจากการ

        เลือกตั้ง

22.

ข้อจำกัดสำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์สากลคือข้อใด

    

a)

มีหลักฐานจำนวนมาก

b)

หลักฐานอยู่ที่ต่างประเทศ

c)

ขาดเพื่อนร่วมศึกษาด้วยกัน

d)

ศึกษายากเพราะมีความรู้น้อย

23.

จุดเด่นของหลักฐานชั้นต้น คืออะไร

a)

มีความเก่าแก่

b)

มีความสมบูรณ์

c)

มีความน่าเชื่อถือ

d)

ไม่มีเจตนาแอบแฝง

24.

ปัญหาการขาดแคลนอาหารในโลก ควรใช้การสร้างสรรค์

      ของอารยธรรมโบราณในเรื่องใด

a)

การพัฒนาระบบชลประทาน

b)

การประหารชีวิตผู้กระทำผิด

c)

การใช้เศรษฐกิจแบบทุนนิยม

d)

การกำหนดปฏิทินการทำงานให้แก่ประชาชน

25.

ผู้ศึกษาประวัติศาสตร์อย่างแท้จริงจะเป็นผู้ที่มีบุคลิกภาพ

   อย่างไร

a)

อดทน เสียสละ

b)

มีเหตุผล ยุติธรรม

c)

มีวิสัยทัศน์ มีอุตสาหะ

d)

รอบคอบ มีความเพียร

26.

การขอหวยจากต้นไม้ของคนไทย สะท้อนถึงความเชื่อ

     โบราณเรื่องใด

a)

ต้นไม้ให้ประโยชน์ต่อมนุษย์ได้ทุกเรื่อง

b)

หว่านพืชต้องหวังผล  เป็นคนต้องหมั่นขวนขวาย             

c)

มีเทพเจ้าหรือวิญญาณในสิ่งต่างๆ ตามธรรมชาติ

d)

สิ่งต่างๆ ในธรรมชาติสามารถพยากรณ์เหตุการณ์

    ล่วงหน้าได้

27.

ความเชื่อเรื่องอาณัติสวรรค์ส่งผลต่อชาวจีนอย่างไร

a)

เกิดการลุกฮือของประชาชนขึ้นล้มล้างราชวงศ์เดิมตั้งราชวงศ์ใหม่                                 

b)

ชาวจีนขาดความกระตือรือร้นเพราะรอความ

    ช่วยเหลือจากสวรรค์

c)

ชาวจีนอยู่อย่างสันติสุขเพราะทุกคนยอมรับ

    ผู้ปกครองที่สวรรค์เลือกให้

d)

เกิดการเลือกผู้นำด้วยวิธีการเสี่ยงทาย เพื่อที่จะได้

        ผู้นำตามที่สวรรค์ต้องการ

28.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ในข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น

a)

สารคดีสงครามโลกครั้งที่ 2

b)

มหากฎบัตร (Magna Carta)

c)

สารานุกรมประเทศในทวีปยุโรป

d)

หนังสือแปลชุดนวทัศน์ เล่มที่ 46 ปัญหาเรื่องจักร

        วรรดินิยม

29.

ลัทธิขงจื๊อให้ความสำคัญในเรื่องใด

a)

การค้า

b)

การศึกษา

c)

การเข้ารับราชการ

d)

การสร้างครอบครัว

30.

ข้อใดเป็นผลมาจากการประดิษฐ์ตัวอักษรของอารยธรรม

     โบราณ

a)

ระบบโทรทัศน์วงจรปิด    

b)

การสื่อสารกันด้วยอีเมล

c)

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

d)

ระบบโทรศัพท์ระหว่างประเทศ

31.

ยุคประวัติศาสตร์เริ่มเมื่อไร

a)

รู้จักทำการเกษตร

b)

มีการตั้งชุมชนขึ้น

c)

มีการใช้โลหะเป็นอาวุธ

d)

มีการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร

32.

การนำเสนอข้อมูลที่ดีควรทำอย่างไร

a)

แยกการนำเสนอเป็นประเด็น

b)

แสดงความคิดเห็นของผู้ศึกษา

c)

แยกความรู้ใหม่กับความรู้เก่า

d)

แสดงความสัมพันธ์ของเหตุการณ์

33.

เหตุใดบริเวณเมโสโปเตเมียจึงมีกลุ่มชนต่างๆ เข้ามา

     สร้างอารยธรรมจำนวนมาก

a)

เพราะมีทรัพยากรที่ส่งเสริมการสร้างอารยธรรม

b)

เพราะต้องอยู่บนเส้นทางคมนาคมในสมัยโบราณ

c)

เพราะเป็นพื้นที่ราบที่สะดวกต่อการเข้ายึดครองของ

    ชนกลุ่มต่างๆ

d)

เพราะมีชนกลุ่มต่างๆ เข้ามาอาศัยตั้งถิ่นฐานอยู่

   บริเวณสองฝั่งแม่น้ำ

34.

เหตุใดจึงกล่าวว่าการศึกษาประวัติศาสตร์เหมือนการถักทอผ้า

a)

ต้องใช้ความเพียรพยายาม

b)

ต้องใช้เวลาในการรวบรวมข้อมูล

c)

ต้องใช้ความตั้งใจจริงในการศึกษา

d)

ต้องใช้ความรอบคอบในการศึกษา

35.

พีระมิดแสดงถึงความเจริญด้านใดของอารยธรรมอียิปต์

a)

ความเชื่อ 

b)

การปกครอง

c)

ภูมิศาสตร์

d)

สถาปัตยกรรม

36.

สิ่งสำคัญที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ คือข้อ

a)

หลักฐานต่างๆในแต่ละยุคสมัย

b)

บุคคลสำคัญและสถานที่ที่เกี่ยวข้อง

c)

ข้อมูลของมนุษย์และช่วงเวลาที่เกี่ยวข้อง

d)

พฤติกรรมของมนุษย์และสถานที่ที่เกี่ยวข้อง

37.

ชาติแรกที่เป็นผู้ริเริ่มวิธีการสอบสวน ตรวจตรา ค้นคว้า

    ซักถาม เรื่องราวในอดีต คือข้อใ

a)

จีน

b)

กรีก

c)

อินเดีย

d)

อังกฤษ

38.

ข้อมูลใดเป็นประโยชน์ต่อการประเมินคุณค่าของหลักฐาน

     มากที่สุด

a)

ทราบว่าพบหลักฐานที่ไหน

b)

ทราบว่าได้หลักฐานมาอย่างไร

c)

ทราบว่าผู้สร้างหลักฐานคือใคร

d)

ทราบว่าผู้สร้างหลักฐานสร้างเมื่อไหร่

39.

เหตุใดวิธีการทางประวัติศาสตร์จึงมีความสำคัญ

a)

จำลองอดีตได้อย่างถูกต้องสมบูรณ์

b)

เป็นเกณฑ์กำหนดในการศึกษาประวัติศาสตร์

c)

เป็นกระบวนการที่ได้มาซึ่งข้อมูลในอดีต

d)

ทำให้ประวัติศาสตร์ได้รับการยอมรับจากทั่วโลก

40.

ที่ใช้วิธีการคาร์บอน 14 คือใคร

a)

นักวรรณคดี

b)

นักโบราณคดี

c)

นักวิทยาศาสตร์

d)

นักมานุษยวิทยา

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบปลายภาควิชาสังคมศึกษา ม.6/2(ครูชนัญ)

40 questions

ข้อสอบปลายภาควิชาสังคมศึกษา ม.6/2(ครูชนัญ)

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ติวป.5 กลางภาค 62

39 questions

ติวป.5 กลางภาค 62

quiz

Worksheet

•

5th Grade

ปลาย 1 ประวัติ ม.1

40 questions

ปลาย 1 ประวัติ ม.1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

ปลายภาค 1 ปี 67 สังคม ม.1

40 questions

ปลายภาค 1 ปี 67 สังคม ม.1

quiz

Worksheet

•

5th Grade

สังคม/ประวัติ ป.5 ปลาย 1/63

40 questions

สังคม/ประวัติ ป.5 ปลาย 1/63

quiz

Worksheet

•

5th Grade