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WorksheetsGESTORAS Y GESTORES
Total questions: 27
Worksheet time: 8mins
¿ODS es?
A. Objetivos de desarrollo sustentable
B. Objetivos de desarrollo susceptible
C. Objetivos de desarrollo sostenible
¿Cuál es el verbo principal del objetivo del Proyecto 7851?
A. Vincular
B. Incorporar
C. Inculcar
D. Desarrollar
¿Número de localidades priorizadas en el proyecto?
A. 24
B. 16
C. 14
D. 46
Los Valores del proyecto son:
A. Solidaridad, Empatía, Honestidad y Trabajo en Equipo
B. Solidaridad, Confianza, Trabajo en Equipo y Espiritu deportivo
C. Trabajo en Equipo, Solidaridad, Confianza y Apropiación del Espacio Público
Los Componentes del modelo pedagógico son:
A. Ver
B. Sonreir
C. Comprender
D. Aplicar
E. Desarrollar
El orden lógico en la planeación del proyecto es:
A. Objetivo, Lectura de Realidad, Intencionalidad
B. Lectura de Realidad, Intencionalidad, Objetivo
C. Intencionalidad, Objetivo, Lectura de Realidad
La Manifestación de la conducta es:
A. Pensamiento
B. Sueño
C. Comportamiento
Niñez, Juventud, Adultez, se relaciona con:
A. Territorio
B. Población
C. Transcurrir vital
Hombre y mujer se relaciona con:
A. Género
B. Sexo
C. Rol
Afro, Indigena, Pueblo Rrom se relaciona con:
A. Población
B. Condición
C. Territorio
La manifestación de la conducta de Capacidad de Ayuda corresponde al valor de:
A. Trabajo en Equipo
B. Confianza
C. Solidaridad
D. Apropiación del Espacio Público
La manifestación de la conducta de Fiabilidad corresponde al valor de:
A. Solidaridad
B. Confianza
C. Trabajo en Equipo
D. Apropiación del Espacio Público
La manifestación de la conducta de Comunicación Asertiva corresponde al valor de:
A. Trabajo en Equipo
B. Solidaridad
C. Apropiación del Espacio Público
D. Confianza
La manifestación de la conducta de Participar corresponde al valor de:
A. Trabajo en Equipo
B. Solidaridad
C. Apropiación del Espacio Público
D. Confianza
El cuello de botella del proceso está en:
A. Planeación
B. Convocatoria
C. Ejecución
El actor principal de la actividad es:
A. Supervisor
B. Gestor
C. Recreador
El rol principal del gestor es:
A. Convocar
B. Supervisar
C. Administrar
D. Gestionar
La principal habilidad del recreador debe ser:
A. Adaptar
B. Planear
C. Recrear
El eje articulador del proyecto es:
A. El Parque
B. La Actividad
C. La Población
¿Cuál es el número del Proyecto?
(a)
En la planeación de actividades que no puede cambiar durante la ejecución de plan de intervención
A. Intencionalidad
B. El objetivo
C. Las dos respuestas anteriores son correctas
¿Un recreador qué debe tener en cuenta al momento de planear las acciones recreativas?
A. El valor, énfasis, actividad, ensayar, ajustar y preparar.
B. El valor, actividad y preparación.
C. El valor, enfoque, actividad, materiales, desarrollar.
D. La actividad recreativa, población, lugar, desarrollar.
Un Gestor debe tener en cuenta al momento de acompañar la actividad
A. Tener presente la intencionalidad
B. El valor
C. La planeación de la actividad
D. La evaluación y compromiso final
E. A y B unicamente
Actividad orientada a promover espacios de participación y convivencia, a través de desafíos recreo deportivos que contribuyan en la construcción de una ciudad incluyente, utilizando el juego como la herramienta fundamental es la definición de:
A. Círculos lúdicos
B. Recreolympiadas
C. Vacaciones recreativas
D. Parques para la cultura
Sueña y conoce tu ciudad, corresponde a:
A. Recorriendo mi ciudad
B. Ecoaventuras
C. Recréate en familia
D. Parques para la cultura ciudadana
Manzanas del cuidado y Hora feliz, corresponde a:
A. Actividades transversales
B. Red sensibilizandonos
C. Reconociendo nuestras habilidades
D. Recréate en familia
¿Cuál es la temporalidad de un plan de intervención?
A. 6 meses
B. 2 meses
C. 1 año
D. 3 meses
