wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ฮอร์โมนพืช (Plant Hormone)

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

เมื่อเราตัดลายยอดของต้นไม้ออก จะพบว่าตาที่อยู่ด้านข้างจะแตกกิ่งมากมายจนเป็นพุ่มน่าจะเกี่ยวกับฮอร์โมนพืชชนิดใด

a)

ออกซิน

b)

เอธิลิน

c)

ไซโตไคนิน

d)

จิเบอเรลลิน

2.

ลำดับการตอบสนองต่อความเข้มข้นของออกซิน จากน้อยไปมาก

a)

ราก ตา ลำต้น

b)

ราก ลำต้น ตา

c)

ลำต้น ตา ราก

d)

ลำต้น ราก ตา

3.

ส่วนไหนของพืชที่ตอบสนองต่อออกซิน แต่ไม่ตอบสนองต่อจิบเบอเรลลิน

a)

ลำต้น

b)

ใบ

c)

ราก

d)

ดอก

4.

ผักผลไม้จะสดอยู่ได้นานต้องใช้ฮอร์โมนอะไร

a)

ออกซิน

b)

จิบเบอเรลลิน

c)

ไซโตไคนิน

d)

กรดแอบไซซิก

5.

งานด้านเทคโนโลยีชีภาพที่น่าสนใจอย่างหนึ่งในปัจจุบันคือการเพาะเลี้ยงเนื้อ เยื่อในวุ้นอาหาร สารที่มักใช้เพื่อกระตุ้นให้มีการแบ่งเซลล์ เพิ่มจำนวนเป็น แคลลัส คือ สารอะไร

a)

ออกซิน

b)

ไซโตไคนิน

c)

เอทิลีน

d)

จิบเบอเรลลิน

6.

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ถูกต้อง

a)

เอทิลีน - ยับยั้งการสุกของผลไม้

b)
ไซโตไคนิน - กระตุ้นการแบ่งและเปลี่ยนแปลงรุปร่างของเซลล์
c)
กรดแอบไซซิก - ควบคุมการปิดเปิดของปากใบในที่ไม่มีแสง
d)
ออกซิน - กระตุ้นการเจริญของตาข้าง
7.

ฮอร์โมนพืชกลุ่มใดทำหน้าที่ควบคุมการเปิดปิดของปากใบในที่มืด

a)
ออกซิน
b)
เอทิลีน
c)
ไซโตไคนิน
d)
กรดแอบไซซิก
8.

ในการบ่มผลไม้ให้สุก ควรใช้สารใดกระตุ้น

a)
ออกซิน
b)
แก๊สเอทิลีน
c)
ไซโทไคนิน
d)
จิบเบอเรลลิน
9.

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์ถูกต้อง


a)

เอทิลีน - ยับยั้งการสุกของผลไม้

b)
ไซโตไคนิน - กระตุ้นการแบ่งและเปลี่ยนแปลงรุปร่างของเซลล์
c)
กรดแอบไซซิก - ควบคุมการปิดเปิดของปากใบในที่ไม่มีแสง
d)
ออกซิน - กระตุ้นการเจริญของตาข้าง
10.

ออกซินพบได้มากที่สุดในบริเวณใด


a)
ปลายราก
b)
ปลายยอด
c)
ลำต้นอ่อน
d)
ส่วนอ่อน ๆ ทุก ๆ ส่วนของพืช
11.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับฮอร์โมนออกซิน


a)
ทำให้พืชโค้งเข้าหาแสง
b)
กระตุ้นการขยายขนาดของพืช
c)
แรงดึงดูดโลกมีผลต่อการทำงานของออกซิน
d)
เป็นฮอร์โมนที่สร้างจากรากและมีการลำเลียงต่อไปที่ปลายยอด
12.

 ข้อใดถูกต้อง

a)
เอทิลีนเป็นออร์โมนที่อยู่ในรูปแก๊ส
b)
จิบเบอเรลลินเกี่ยวข้องกับความยืดยาวของยอด
c)
กรดแอบไซซิกช่วยกระตุ้นการเสื่อมสภาพของพืช
d)
ไซโทไคนินพบได้ในน้ำมะพร้าวหรือสารสกัดจากยีตส์
13.

เด็กชายชาตรีตัดต่อพันธุกรรมของผลไม้ชนิดหนึ่งโดยต้องการให้เกิดการสุกของผลช้าลง เด็กชายชาตรีต้องทำอย่างไรกับฮอร์โมนในกลุ่มใด

a)
ยับยั้งเอทิลีน
b)
กระตุ้นไซโทไคนิน
c)
ยับยั้งกรดแอบไซซิก
d)
กระตุ้นจิบเบอเรลลิน
14.

นาข้าวของนายเอถูกน้ำท่วมทุกปี นายเอต้องปรับเปลี่ยนการแสดงออกของฮอร์โมนในกลุ่มใดและอย่างไรเพื่อช่วยให้ต้นข้าวไม่จมน้ำตาย

a)
ยับยั้งเอทิลีน
b)
ยับยั้งจิบเบอเรลลิน
c)
กระตุ้นออกซิน
d)
กระตุ้นจิบเบอเรลลิน
15.

ข้อใดทำให้เอทิลีนแตกต่างจากฮอร์โมนในกลุ่มอื่น

a)
อยู่ในรูปแก๊ส
b)
ไม่เคลื่อนที่
c)
ลำเลียงผ่านไซเล็ม
d)
ลำเลียงผ่านโฟลเอ็ม
16.

ถ้านำมะม่วงที่เริ่มสุกไปวางไว้ใกล้มะม่วงดิบที่เพิ่งเก็บมาจากต้นจะเกิดอะไรขึ้น

a)
มะม่วงดิบเริ่มสุกตาม
b)
มะม่วงดิบเริ่มแห้งและแข็ง
c)
มะม่วงดิบยังคงดิบเหมือนเดิมไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง
d)
ไม่มีข้อใดถูกต้อง
17.

ประณตขยายพันธุ์พืชโดยวิธีการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ ฮอร์โมนกลุ่มใดที่ประณตควรนำเอามาใช้ควบคู่กัน

a)
ออกซินและไซโทไคนิน
b)
ออกซินและจิบเบอเรลลิน
c)
ออกซินและกรดแอบไซซิก
d)
เอทิลีนและกรดแอบไซซิก
18.

ในหน้าแล้งพืชขาดน้ำจนใบเหี่ยวจะพบฮอร์โมนใดมากขึ้นเป็นพิเศษ

a)
เอทิลีน
b)
ออกซิน
c)
ไซโทไคนิน
d)
กรดแอบไซซิก
19.


ข้อใดถูกต้อง

a)

กรดแอบไซซิกพบในมะพร้าวเป็นจำนวนมาก

b)

มีการนำเอาจิบเบอเรลลินมาใช้ในการเร่งการสุกของผลไม้

c)

ไซโทไคนินช่วยทำให้ใบมีอายุยาวขึ้นเพราะช่วยกระตุ้นการแบ่งเซลล์

d)

รากพืชต้องการไซโทไคนินทำงานร่วมกับออกซินเพื่อให้เซลล์รากแบ่งตัว

20.

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับออกซิน

a)
การผลิตต้นไม้บอนไซ
b)
เร่งการงอกรากของกิ่งปักชำ
c)
ใช้เป็นยากำจัดวัชพืช
d)
การโค้งงอของลำต้นเข้าหาแสง