wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สามัคคีเภทคำฉันท์

Total questions: 35

Worksheet time: 47mins

Name
Class
Date
1.

“เหมาะแก่การจะเสกสรร ปวัตน์วัญจโนบาย” วัญจโนบายดังกล่าวเป็นอย่างไร

a)

ตีสนิทกับชาวเมืองเวสาลี

b)

ยอมถูกเฆี่ยนและโกนศีรษะและเดินทางมายังแคว้นวัชชี

c)

แกล้งกราบทูลทักท้วงการออกมารบของพระเจ้าอชาตศัตรู

d)

แกล้งทูลเชิญพระราชโอรสออกมายังห้องลับและถามคำถาม

2.

หลักธรรมที่กษัตริย์ลิจฉวียึดมั่นคืออะไร

a)

อปริยหานิยธรรม

b)

สัมมาทิฏฐิ

c)

อริยสัจสี่

d)

มัชฌิมาปฏิปทา

3.

วัสสการพราหมณ์ไม่ปรากฏคุณธรรมใด

a)

ความเสียสละ

b)

ความเพียรพยายาม

c)

ความเมตตากรุณา

d)

ความฉลาดหลักแหลม

4.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้กษัตริย์ลิจฉวีแตกความสามัคคีกันคืออะไร

a)

ขาดญาณพิจารณ์ตรอง ตริมลักประจักษ์เจือ

b)

ส่วนเราเล่าใช่ เป็นใหญ่ยังมี ใจอย่างผู้ภี รุกปราศอาจหาญ

c)

ต่างองค์นำความมิงามทูล พระชนกอดิศูร

d)

ต่างองค์ทรงแคลงระแวงใน พระหฤทยวิสัย

5.

“ศัพทอุโฆษ ประลุโสตท้าว” ข้อความนี้สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เสียงเล่าลือสรรเสริญ - พระเจ้าอชาตศัตรู

b)

เสียงติฉินนินทา - กษัตริย์ลิจฉวี

c)

เสียงกลอง - เหล่ามุขมนตรีเรียกประชุมกษัตริย์ลิจฉวี

d)

เสียงหัวเราะ - เหล่าโอรสกษัตริย์ลิจฉวี

6.

“อย่าปรารถนาหวัง สุขทั้งเจริญอัน

มวลมาอุบัติบรร ลุไฉนบได้มี”

ข้อใดเกี่ยวข้องกับคำประพันธ์นี้

a)

แม้มากผิกิ่งไม้ ผิวะใครจะใคร่ลอง

b)

ควรชนประชุมเช่น คณะเป็นสมาคม

c)

อารีมิมีหมอง มนเมื่อจะทำใด

d)

เหล่าไหนผิไมตรี สละลี้ ณ หมู่ตน

7.

ข้อใดมีคำที่ความหมายต่างจากพวก

a)

บัญชา บัณฑูร โองการ

b)

อดิศูร ขัตติยะ ภูธร

c)

ภินทพันธสามัคคี สมัครภาพ สามัคคีเภท

d)

ด้าว นคเรศ บุรคาม

8.

ข้อใดมีภาพพจน์

a)

ลูกข่างประดาทา รกกาลขว้างไป

หมุนเล่นสนุกไฉน ดุจกันฉะนั้นหนอ

b)

เสวกผอง ก็เคาะกลองขาน

อาณัติปาน ดุจกลองพัง

c)

โอกาสเหมาะสมัย ขณะไหนประหนึ่งครา

นี้หากผิจะหา ก็บได้สะดวกดี

d)

ขุ่นมนเคือง เรื่องนฤสาร

เช่นกะกุมาร ก่อนก็ระดม

9.

”ธ” ในข้อใดต่างจากพวก

a)

ราช ธ ก็เล่า เค้า ณ ประโยค

ตนบริโภค แล้วขณะหลัง

b)

จะแน่มิแน่เหลือ พิเคราะห์เชื่อเพราะยากยล

ณ ที่ บ มีคน ธ ก็ควรขยายความ

c)

ก็เท่านั้น ธ เชิญให้ นิวัติในมิช้านาน

ประสิทธิ์ประศาสน์สาร สมัยเลิกลุเวลา

d)

เสร็จอนุศาสน์ ราชอุรส

ลิจฉวิหมด ต่าง ธ ก็มา

10.

เหล่ามุขมนตรีแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าอย่างไร

a)

ควรบริบาล พระทวารมั่น

b)

จึ่งให้ตีกลอง ป่าวร้องทันที

c)

ขอเชิญวรบาท พยุห์ยาตรเสด็จกรี

d)

เร่งทำอุฬุมป์เว ฬุคะเนกะเกณฑ์การ

11.

ข้อใดคือจุดประสงค์ของเรื่อง สามัคคีเภทคำฉันท์

a)

แม้มากผิกิ่งไม้ ผิวะใครจะใคร่ลอง

มัดกำกระนั้นปอง พลหักนั้นเต็มทน

b)

ไว้ปากไว้วากย์วาที ไว้วงศ์กวี ไว้เกียรติและไว้นามกร

c)

ไป่มีก็ให้มี ผิวมีก็คำนึง

เนื่องเพื่อภิยโยจึง จะประสบสุขาลัย

d)

สามัคคีธรรมทำลาย มิตรภิทนะกระจาย

สรรพเสื่อมหายน์ ก็เป็นไป

12.

การที่วัสสการพราหมณ์อาสามายังแคว้นวัชชีตรงกับสำนวนใด

a)

ไส้ศึก

b)

ยุแยงตะแคงรั่ว

c)

หนอนบ่อนไส้

d)

รำไม่ดีโทษปี่โทษกลอง

13.

“ซุกครอกซอกครัว ซ่อนตัวแตกภัย

หลบลี้หนีตาย วุ่นหวั่นพรั่นใจ

ซุกครอกซอกครัว ซ่อนตัวแตกภัย

เข้าดงพงไพร ทิ้งย่านบ้านตน”

จากบทประพันธ์นี้ไม่มีการใช้วรรณศิลป์ใด

a)

การเล่นเสียงพยัญชนะ

b)

การหลากคำ

c)

การใช้สัมผัสสระ

d)

การใช้จินตภาพด้านเสียง

14.

ข้อใดกล่าวถึงกษัตริย์ลิจฉวี

a)

ให้ลองตีกลองนัด ประชุมขัตติย์มณฑล

b)

ฟั่นเฝือเชื่อในดนัยตน นฤวิเคราะหเสาะสน

c)

เห็นเชิงพิเคราะห์ช่อง ชนะคล่องประสบสม

d)

เข้าปราบลิจฉวิขัตติย์รัฐชนบท สู่เงื้อมพระหัตถ์หมด และโดย

15.

จากเนื้อเรื่องในสามัคคีเภทคำฉันท์ นักเรียนคิดว่ามีแคว้นหลัก ๆ ทั้งหมดกี่แคว้น

a)

๒ แคว้น

b)

๓ แคว้น

c)

๔ แคว้น

d)

๕ แคว้น

16.

ธรรมที่เป็นเหตุแห่งความเจริญ มีชื่อเต็มว่าอย่างไร

a)

อภินิหานิยธรรม ๗

b)

ปรนิยธรรม ๗

c)

อปริหานิยธรรม ๗

d)

อภินิยธรรม ๗

17.

“เหมาะแก่การจะเสกสรร ปวัตน์วัญจโนบาย” วัญจโนบายดังกล่าวเป็นอย่างไร

a)

ตีสนิทกับชาวเมืองเวสาลี

b)

ยอมถูกเฆี่ยนและโกนศีรษะและเดินทางมายังแคว้นวัชชี

c)

แกล้งกราบทูลทักท้วงการออกมารบของพระเจ้าอชาตศัตรู

d)

แกล้งทูลเชิญพระราชโอรสออกมายังห้องลับและถามคำถาม

18.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้กษัตริย์ลิจฉวีแตกความสามัคคีกันคืออะไร

a)

ขาดญาณพิจารณ์ตรอง ตริมลักประจักษ์เจือ

b)

ส่วนเราเล่าใช่ เป็นใหญ่ยังมี ใจอย่างผู้ภี รุกปราศอาจหาญ

c)

ต่างองค์นำความมิงามทูล พระชนกอดิศูร

d)

ต่างองค์ทรงแคลงระแวงใน พระหฤทยวิสัย

19.

ข้อใดมีภาพพจน์

a)

ลูกข่างประดาทา รกกาลขว้างไป

หมุนเล่นสนุกไฉน ดุจกันฉะนั้นหนอ

b)

เสวกผอง ก็เคาะกลองขาน

อาณัติปาน ดุจกลองพัง

c)

โอกาสเหมาะสมัย ขณะไหนประหนึ่งครา

นี้หากผิจะหา ก็บได้สะดวกดี

d)

ขุ่นมนเคือง เรื่องนฤสาร

เช่นกะกุมาร ก่อนก็ระดม

20.

ข้อใดคือจุดประสงค์ของเรื่อง สามัคคีเภทคำฉันท์

a)

แม้มากผิกิ่งไม้ ผิวะใครจะใคร่ลอง

มัดกำกระนั้นปอง พลหักนั้นเต็มทน

b)

ไว้ปากไว้วากย์วาที ไว้วงศ์กวี ไว้เกียรติและไว้นามกร

c)

ไป่มีก็ให้มี ผิวมีก็คำนึง

เนื่องเพื่อภิยโยจึง จะประสบสุขาลัย

d)

สามัคคีธรรมทำลาย มิตรภิทนะกระจาย

สรรพเสื่อมหายน์ ก็เป็นไป

21.

โอรสลิจฉวีมีลักษณะในข้อใด

a)

หูเบา

b)

ใจอ่อน

c)

ใจเสาะ

d)

ช่างฟ้อง

22.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของความสามัคคี

a)

ลาภผลสกลบรร ลุก็ปันก็แบ่งไป

b)

ซึ่งสุขเกษมสันต์ หิตะกอบทวีการ

c)

สามัคคิปรารม ภนิพัทธรำพึง

d)

เนื่องเพื่อภิยโยจึง จะประสบสุขาลัย

23.

วัสสการพราหม์ทำหน้าที่อะไรที่กรุงเวสาลี เมืองหลวงของแคว้นวัชชี

a)

สั่งโทรศัพท์ไอโฟนมาให้เสนาอำมาตย์ได้ใช้ทำงานราชการ

b)

อาจารย์ถวายพระอักษรเหล่าพระกุมาร อำมาตย์ตุลาการ

c)

หาผมหงอกให้เหล่าเสนาอำมาตย์

d)

เล่นแชร์แม่มณี ขายครีมออนไลน์

24.

การกระทำของวัสสการพราหมณ์ตรงกับข้อใด

a)

ปัญญามีอานุภาพกว่าชีวิต

b)

แสงสว่างเสมอด้วยปัญญาไม่มี

c)

สามัคคีคือพลัง

d)

แค้นนี้ต้องชำระ วันพระไม่มีหนเดียว

25.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่จัดอยู่ในอปริหานิยธรรม ๗ ประการ

a)

กุลสตรีกุลกุมารีให้อยู่ดีโดยมิถูกข่มเหง

b)

หมั่นประชุมกันเนืองนิตย์

c)

เคารพสักการะบูชาเจดีย์

d)

บัญญัติสิ่งใหม่ ๆ อยู่เสมอ

26.

สาเหตุสำคัญที่ทำให้แคว้นวัชชีต้องพ่ายแพ้คือข้อใด

a)

กษัตริย์ลิจฉวีอ่อนแอ

b)

กษัตริย์ลิจฉวีขาดวิจารณญาณ

c)

แคว้นวัชชีมีกำลังน้อย

d)

แคว้นวัชชีถูกล้อมจนขาดเสบียงอาหาร

27.

ทวิชแถลงว่า พระกุมารโน้นขาน

ยุบลกะตูกาล เฉพาะอยู่กะกันสอง

คำที่ขีดเส้นใต้ หมายถึงใคร

a)

พระเจ้าอชาตศัตรู

b)

เหล่าราชกุมาร

c)

วัสสการพราหมณ์

d)

กษัตริย์ลิจฉวี

28.

ข้อใดที่ทำให้แคว้นวัชชีต้องเป็นของพระเจ้าอชาตศัตรู

a)

ความวางเฉย

b)

ความทิฐิ

c)

ความแค้นเคืองกัน

d)

ความอ่อนแอ

29.

แคว้นมคธและวัชชีวิวาทกันด้วยเรื่องใด  

a)

ก.  แย่งเครื่องเทศ           

b)

ข.  แย่งพื้นที่อุดมสมบูรณ์ริมฝั่งแม่น้ำคงคา 

c)

ค.  แย่งเมืองปาฏลิคาม

d)

ง.  แย่งเส้นทางค้าขาย 

30.

        “แยกพรรคสมรรคภิน                       ทนสิ้นบปรองดอง

    ขาดญาณพิจารณ์ตรอง                             ตริมลักประจักษ์เจือ”

ฉันท์นี้ระบุว่ากษัตริย์ลิจฉวีบกพร่องในคุณธรรมข้อใด

a)

ก.  สติและปัญญา                                

b)

 ข.  ขันติและปรีชาญาณ

c)

ค.  สามัคคีและวิจารณญาณ

d)

ง.  สามัคคีและหิริโอตัปปะ

31.

“หวังพระหฤทัยใคร่กรี-                   ธาทัพโยธี

    กระทำประยุทธ์ชิงชัย

          ครั้นทรงดำริตริไป                          กลับยั้งหยั่งใน

   มนัสมิแน่แปรเกรง

ฉันท์บทนี้แสดงออกถึงอุปนิสัยอย่างไร

a)

ก.  ขี้ขลาด

b)

ข.  จิตใจรวนเร

c)

ค.  ไม่กล้าตัดสินใจ                              

d)

ง.  คิดอย่างรอบคอบ

32.

    ข้อใดเป็นแก่นหลักของเรื่องสามัคคีเภทคำฉันท์

a)

ก.       โทษของการแตกสามัคคีนำหมู่คณะไปสู่ความฉิบหาย

b)

ข.       การใช้ปัญญาเอาชนะศัตรูโดยไม่ต้องเสียเลือดเนื้อ

c)

ค.       การรู้จักใช้บุคคลให้เหมาะสมกับงานทำให้งานสำเร็จด้วยดี

d)

ง.       การใช้วิจารณญาณใคร่ครวญก่อนตัดสินใจทำสิ่งใดย่อมเป็นผลดี

33.

ข้อความต่อไปนี้มีรสวรรณคดีตามข้อใด  

        สามยอดตลอดระยะระยับ           วะวะวับสลับพรรณ

ช่อฟ้าตระการกลจะหยัน                    จะเยาะยั่วทิฆัมพร

บราลีพิลาศศุภจรูญ                             นภศูลประภัสสร

หางหงส์ผจงพิจิตรงอน                       ดุจกวักนภาลัย

a)

ก.  เสารจนี                                        

b)

ข.  นารีปราโมทย์

c)

ค.  พิโรธวาทัง                                    

d)

ง.  สัลลาปังคพิสัย

34.

ข้อความต่อไปนี้ดีเด่นทางด้านใด

       พลหัยพิศเห็นเช่นเหิน                       หาวเหาะเหยาะเดิน

 เดาะเตือนก็เต้นตีนซอย

a)

 ก.  เด่นทางอักษร 

b)

ข.  เด่นทางความเปรียบ

c)

 ค.  เด่นทางพรรณนาความชัดเจนมองเห็นภาพ

d)

  ง.  เด่นทางแสดงคติธรรม

35.

คำถามที่วัสสการพราหมณ์ถามเหล่าโอรสลิจฉวีมีลักษณะอย่างไร

a)

เป็นความลับ

b)

เป็นเรื่องร้ายแรง

c)

เป็นเรื่องจริงที่เกิดขึ้น

d)

ไม่มีสาระและประโยชน์