wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sem1 set 5 no 6 ( asiah samiah )

Total questions: 60

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Asiah Samiah memperkatakan tentang ..... yang berlaku dalam masyarakat

a)

ketidakadilan sosial

b)

sikap bertolak ansur

c)

sikap mementingkan diri

d)

kejatuhan nilai mata wang

2.

antara teknik penulisan yang digunakan oleh pengarang ialah .....

a)

asonasi

b)

aliterasi

c)

monolog

d)

simile

3.

drama asiah samiah menggambarkan kehidupan masyarakat yang terdiri daripada golongan yang ..........

a)

baik dan sopan

b)

mempunyai sifat terpuji

c)

mengutamakan orang luar

d)

berpengaruh dan berkuasa

4.

golongan yang tertindas cuba untuk merubah keadaan, tetapi (a)   kerana mereka serba serbi kekurangan sama ada dari sudut pengaruh, kuasa atau kekayaan

5.

monolog ialah satu teknik penulisan yang memperlihatkan watak-watak ...............

a)

berbual dengan watak lain

b)

bercakap sendirian

c)

berfikir

6.

teknik penceritaan yang digunakan dalam drama bertujuan untuk memberi gambaran dan isyarat kepada khalayak tentang apa yang akan berlaku pada cerita selanjutnya

a)

imbas muka

b)

naratif

c)

monolog

d)

didaktik

7.

teknik imbas muka sering digunakan untuk meningkatkan ................. menerima apa yang berlaku dan bukannya di luar dugaan

a)

semangat khalayak

b)

daya khalayak

c)

ketegangan khalayak

d)

kefahaman khalayak

8.

monolog juga merupakan ............... seseorang watak pada dirinya sendiri bagi menyuarakan fikiran dan rasa hati

a)

tingkah laku

b)

pemikiran

c)

kefahaman

d)

pertuturan panjang

9.

segala perasaan dan fikiran sendiri diluahkan melalui .............

a)

riak wajah

b)

kata-kata

c)

tingkah laku

d)

emosi

10.

marga tua menyuarakan ............. tentang asiah samiah

a)

kata hati

b)

kata-kata

c)

rasa hati

11.

marga tua menyatakan bahawa asiah samiah merupakan seseorang yang sangat .............

a)

sombong

b)

jelita dan baik

c)

ramah

d)

lemah lembut

12.

siapakah yang mengatakan bahawa '' percayalah, bila sampai masanya , asiah samiah akan menjadi igauan setiap jejaka ''

a)

tuan setiawan tanjung

b)

marga muda

c)

misa sagaraga

d)

marga tua

13.

apabila asiah samiah sudah dewasa , dia menjadi rebutan antara ............... dan misa sagaraga

a)

anas samanda

b)

tuan setiawan tanjung

c)

sari saribiru

d)

marga muda

14.

penggunaan .................. membolehkan penulis memberikan gambaran maklumat yang menjadi latar belakang kepada cerita yang sedang dikisahkan

a)

monolog

b)

naratif

c)

imbas kembali

d)

pemerian

15.

teknik imbas kembali membolehkan cerita bermula di ................ , kemudian menyorot ke belakang dan seterusnya menyambung cerita semula

a)

tengah-tengah

b)

awal

c)

akhir

16.

imbas kembali boleh dilaksankan melalui (a)  

17.

dengan cara imbas kembali , jalinan atau sambungan cerita lebih (a)   antara peristiwa yang lalu, sekarang dan akan datang

18.

siapakah yang mengingati kembali sewaktu beliau mendampingi asiah samiah sebagai seorang munsyi mengajar bahasa ?

(a)  

19.

marga tua mengatakan bahawa asiah samiah amat meminati .................

a)

sains dan sastera

b)

matematik dan sains

c)

sejarah dan sastera

d)

sejarah dan ekonomi

20.

teknik ini pengarang bercerita atau memberitahu secara langsung kepada khalayak tentang segala sesuatu mengenai peristiwa yang dikisahkan

a)

arus kesedaran

b)

monolog

c)

naratif

d)

imbas muka

21.

teknik naratif , pengarang menggambarkan sesuatu latar, keadaan, suasana, peristiwa, kejadian atau seseorang watak secara (a)   kepada khalayak

22.

teknik naratif berupaya memperkenalkan sesuatu ................

a)

tempoh masa

b)

perasaan

c)

cara

d)

keadaan

23.

pengarang sendiri akan memberitahu pembaca tentang .................... cerita

a)

setting

b)

jalan

c)

plot twist

d)

konflik

24.

teknik .................... memberi ruang kepada pengarang menjadikan gambaran yang diceritakan begitu hidup seolah-olah pengarang melihat sendiri suasana atau imej yang digambarkan

a)

imbas kembali

b)

naratif

c)

didaktik

d)

monolog

25.

penulis menggambarkan asiah samiah kelihatan riang bermain ting-ting sambil diperhatikan oleh ...................

a)

marga muda

b)

anas samanda

c)

misa sagaraga

d)

tuan setiawan tanjung dan puan suari alimin

26.

arus kesedaran merupakan teknik ......................... yang mendedahkan segala isi

a)

naratif

b)

monolog

c)

imbas kembali

d)

imbas muka

27.

aktiviti dalaman minda watak pada semua tahap kesedaran untuk menggambarkan aliran yang ....................... ( arus kesedaran )

a)

tersusun dan berkesinambungan

b)

tidak tersusun dan tidak berkesinambungan

28.

isi dan aktiviti termasuklah yang berbentuk memori, persepsi indera, emosi dan renungan

a)

naratif

b)

arus kesedaran

c)

ketegangan

d)

didaktik

29.

tujuan teknik ......................... digunakan oleh pengarang adalah untuk menyerlah imej, perasaan dan pemikiran yang melintasi minda watak tanpa mementingkan logik nahu

a)

monolog

b)

dramatik

c)

imbas muka

d)

arus kesedaran

30.

perasaan dan pemikiran marga tua untuk mendedahkan rasa ........................ terhadap asiah samiah sebagai seorang gadis yang sedang membesar

a)

sedih

b)

kagum

c)

gembira

d)

tidak puas hati

31.

marga tua mengatakan bahawa asiah samiah merupakan gadis yang sangat beruntung

a)

betul

b)

salah

32.

asiah samiah tidak disayangi oleh orang di sekelilingnya

a)

betul

b)

salah

33.

asiah samiah digambarkan oleh ......................... sebagai seorang gadis yang sangat jelita, menjadi igauan setiap jejaka dan bijak

a)

misa sagaraga

b)

anas samanda

c)

marga tua

d)

siti bunirah

34.

asiah samiah seorang gadis yang .........................

a)

mementingkan diri

b)

sopan

c)

sombong

d)

jelita dan bijak

35.

rasa ragu-ragu terhadap apa yang akan berlaku selanjutnya

a)

pemerian

b)

didaktik

c)

ketegangan

d)

arus kesedaran

36.

pembaca tidak mengetahui bagaimana satu-satu (a)   itu akan diselesaikan , maka dia akan tetap terus membaca sehingga diketahuinya (ketegangan)

37.

ketegangan dapat merangsangkan pembaca untuk terus meneliti sesebuah karya itu hingga tamat

a)

betul

b)

salah

38.

ketegangan dapat dikatakan suatu ...................... yang terhasil apabila perkara yang bertentangan hadir secara serentak, diseimbangkan dan dimanfaatkan secara harmoni

a)

kejadian

b)

konflik

c)

suasana

d)

imej

39.

drama asiah samiah memperlihatkan pertentangan atau konflik yang berlaku pada watak-watak dalam drama tersebut khususnya pada watak ...........................

a)

anas samanda

b)

misa sagaraga

c)

asiah samiah

d)

tuan setiawan tanjung dan puan suari alimin

40.

asiah samiah berkahwin dengan misa sagaraga .......................

a)

tanpa rela hati

b)

dengan rela hati

c)

dengan rasa teruja

d)

dengan rasa sedih

41.

walaupun asiah samiah telah berkahwin dengan misa sagaraga, dia tetap mencintai kekasihnya iaitu (a)  

42.

asiah samiah, anas samanda dan laila anurisah terperangkap dalam konflik melahirkan rasa .......................

a)

tenang

b)

dramatik

c)

ketegangan

d)

gembira

43.

teknik ...................... untuk menyampaikan mesejnya kepada khalayak

a)

naratif

b)

didaktik

c)

imbas kembali

d)

monolog

44.

pengarang menggunakan watak-watak tertentu dalam karya secara sedar dan tersusun menyampaikan ...................... kepada khalayak

a)

pengajaran

b)

nasihat

c)

kesedaran

d)

kefahaman

45.

melalui ucapan atau dialog watak-watak dalam karya, pengarang telah menerapkan beberapa pengajaran yang boleh dikutip oleh khalayak untuk dijadikan panduan

a)

betul

b)

salah

46.

siti bunirah menasihati asiah samiah supaya ......................

a)

bersikap baik dengan semua orang

b)

jaga diri dan jaga maruah

c)

bertolak ansur dengan orang sekeliling

d)

bertingkah sopan dan lemah lembut

47.

siapakah yang mengatakan kepada asiah samiah bahawa kecantikan itu macam bunga, hari ini disanjung tetapi esoknya dibuang ?

a)

anas samanda

b)

siti bunirah

c)

puan suari alimin

d)

marga tua

48.

pengarang menggunakan teknik ..................... bagi memberi kesan keterujaan kepada khalayak apabila menghayati karya yang dipersembahkannya

a)

didaktik

b)

dramatik

c)

imbas muka

d)

ketegangan

49.

teknik dramatik menimbulkan kesan kepada jiwa khalayak

a)

betul

b)

salah

50.

unsur dramatik yang digarap dalam drama, menjadikan sesuatu drama itu lebih menarik dan berkesan untuk menyampaikan (a)  

51.

watak asiah samiah, anas samanda dan marga antara perasaan khalayak yang boleh dibangkitkan melalui teknik dramatik , perasaan yang ..........................

a)

gembira, teruja

b)

sedih, sayu

52.

pengarang cuba menimbulkan rasa .......................... dalam jiwa khalayak apabila asiah samiah dipaksa berkahwin dengan misa sagaraga

a)

gembira dan teruja

b)

sedih dan marah

c)

benci dan marah

d)

sedih dan benci

53.

asiah samiah ada (a)   atas nasib diri dan hidupnya

54.

asiah samiah selalu mempersoalkan tindakan ......................... kerana dia tidak dapat menentukan hidupnya sendiri

a)

misa sagaraga

b)

marga tua

c)

anas samanda

d)

tuan setiawan tanjung dan puan suari alimin

55.

walaupun dipaksa berkahwin dengan misa sagaraga, asiah samiah tetap (a)   dengan kehendak ibu bapanya

56.

setelah berkahwin, hati dan perasaan asiah samiah tetap kepada .....................

a)

anas samanda

b)

marga tua

c)

misa sagaraga

57.

salah satu teknik penulisan dalam drama asiah samiah ialah ......................

a)

responsi

b)

paradoks

c)

ironi

d)

naratif

58.

tentang ketidakadilan yang berlaku dalam masyarakat

a)

usia emas

b)

asiah samiah

c)

taj us-salatin

d)

hikayat hang tuah

59.

asiah samiah dipaksa berkahwin dengan ..................

a)

marga tua

b)

anas samanda

c)

misa sagaraga

d)

tuan setiawan tanjung

60.

monolog ialah teknik penulisan yang memperlihatkan watak-watak berbicara atau bercakap sendirian

a)

betul

b)

salah