wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

สอบหลังเรียน

Total questions: 26

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

ควอร์ไทล์ คืออะไร

a)

ควอร์ไทล์เป็นการวัดตำแหน่งของข้อมูล แบ่งออกเป็น 2 ส่วนเท่าๆกัน เมื่อข้อมูลเรียนจากมากไปน้อย โดยแบ่งออกเป็น 5 จุด

b)

ควอร์ไทล์เป็นการวัดตำแหน่งของข้อมูล แบ่งออกเป็น 2 ส่วนเท่าๆกัน เมื่อข้อมูลเรียนจากน้อยไปมาก โดยแบ่งออกเป็น 3 จุด

c)

ควอร์ไทล์เป็นการวัดตำแหน่งของข้อมูล แบ่งออกเป็น 4 ส่วนเท่าๆกัน เมื่อข้อมูลเรียนจากมากไปน้อย โดยแบ่งออกเป็น 5 จุด

d)

ควอร์ไทล์เป็นการวัดตำแหน่งของข้อมูล แบ่งออกเป็น 4 ส่วนเท่าๆกัน เมื่อข้อมูลเรียนจากน้อยไปมาก โดยแบ่งออกเป็น 3 จุด

2.

ข้อมูล

11  12  12  14  15  15   15   16   

18   18   18  19  19  20   20

จงหา  Q3Q_3  

a)

14

b)

16

c)

18

d)

19

3.

ข้อมูล

24 20  26 20   27  22  
30  24 27  28   25   

จงหา   Q1Q_1  

a)

20

b)

22

c)

25

d)

27

4.

ข้อมูล

4 8 8 9 14 15 18 18 22 25

จงหา   Q3Q_3  

a)

14

b)

15

c)

18

d)

20

5.

ข้อมูลชุดหนึ่งเรียนจากน้อบไปมาก ดังนี้

4 5  7 8  10 12 13 15 15 

จงหา ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดนี้

a)

9

b)

9.88

c)

10

d)

10.89

6.

ข้อมูลชุดหนึ่ง ดังนี้


11 10 13 15 9 12 17 19 15 16 14


จงหา พิสัย

a)

10

b)

11

c)

14

d)

16

7.

จากข้อมูลแผนภาพต้น-ใบ จงหา

Q1 , Q2 , Q3Q_{1\ },\ Q_2\ ,\ Q_3  ตามลำดับ

a)

0 , 8 , 3

b)

18 , 18 , 19

c)

188 , 180 , 193

d)

180 , 188 , 193

8.

ลักษณะของแผนภาพกล่อง เลข 1 คือ

(a)  

9.

ขั้นตอนการนำเสนอข้อมูลแผนภาพกล่องมีกี่ขั้นตอน

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

10.

ขั้นตอนที่ 5 การนำเสนอข้อมูลแผนภาพกล่องคืออะไร

a)

กำหนดสเกล

b)

คำนวณหาค่าควอร์ไทล์ ( Q1, Q2, Q3Q_1,\ Q_2,\ Q_3  )

c)

ส้รางกล่องสี่เหลี่ยมระหว่าง  Q1Q_1  กับ Q3Q_3  

d)

สร้างเส้นหนวดแมว (whisker)

11.

แผนภาพกล่อง 1 แผนภาพ มีร้อยละทั้งหมดเท่าใด

a)

ร้อยละ 100

b)

ร้อยละ 75

c)

ร้อยละ 50

d)

ร้อยละ 25

12.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนห้องใดมีการกระจายมากกว่ากัน

a)

คะแนนสอบ 3/1 มีการกระจายมากกว่าคะแนนสอบ 3/2

b)

คะแนนสอบ 3/2 มีการกระจายมากกว่าคะแนนสอบ 3/1

c)

คะแนนสอบ 3/1 มีการกระจายเท่ากันคะแนนสอบ 3/2

13.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะการกระจายของข้อมูลจากแผนภาพกล่อง

a)

เบ้ทางขวา

b)

สมมาตร

c)

เบ้ข้างล่าง

d)

เบ้ทางซ้าย

14.

การกระจายข้อมูลแผนภาพกล่องแต่ละแผนภาพ

ห้องไหนต่างจากห้องอื่น ๆ

a)

ห้อง 1

b)

ห้อง 2

c)

ห้อง 3

d)

ห้อง 2 , 1

15.

แผนภาพกล่องมีการกระจายข้อมูลอย่างไร

a)

เบ้ทางขวา

b)

เบ้ทางซ้าย

c)

เบ้ข้างล่าง

d)

สมมาตร

16.

ข้อใดต่อไปนี้เป็น 50% ของข้อมูล

a)

ควอร์ไทล์ที่ 1

b)

ควอร์ไทล์ที่ 2

c)

ควอร์ไทล์ที่ 3

d)

ควอร์ไทล์ที่ 4

17.

การหาควอร์ไทล์เป็นส่วนสำคัญที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้วยวิธีใด

a)

แผนภาพจุด

b)

แผนภาพต้นใบ

c)

แผนภูมิวงกลม

d)

แผนภาพกล่อง

18.

ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

a)

ค่าต่ำสุด 36

b)

ควอร์ไทล์ที่ 3 มีค่าเท่ากับ 60

c)

ควอร์ไทล์ที่ 2 มีค่าน้อยกว่า 50

d)

ควอร์ไทล์ที่ 1 มีค่าเท่ากับ 45

19.

ข้อใดต่อไปนี้สรุปไม่ถูกต้อง

a)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 11 ถึง 13 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 13 ถึง 14 คะแนน

b)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 14 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 14 ถึง 20 คะแนน

c)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 11 คะแนน มีจำนวนเท่ากับนักเรียนที่สอบได้คะแนน 14 ถึง 20 คะแนน

d)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 13 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 13 ถึง 20 คะแนน

20.

ข้อใดต่อไปนี้สรุปไม่ถูกต้อง

a)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 11 ถึง 13 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 13 ถึง 14 คะแนน

b)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 14 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 14 ถึง 20 คะแนน

c)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 11 คะแนน มีจำนวนเท่ากับนักเรียนที่สอบได้คะแนน 14 ถึง 20 คะแนน

d)

นักเรียนที่สอบได้คะแนน 8 ถึง 13 คะแนน มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่สอบได้คะแนน 13 ถึง 20 คะแนน

21.
a)

ทั้งข้อ 1 และ ข้อ 2 เป็นจริง

b)

ทั้งข้อ 1 และ ข้อ 2 เป็นเท็จ

c)

ข้อ 1 เป็นจริง และ ข้อ 2 เป็นเท็จ

d)

ข้อ 1 เป็นเท็จ และ ข้อ 2 เป็นจริง

22.

a)

คะแนนวิชาภาษาอังกฤษมีการกระจายน้อยกว่า

b)

จำนวนนักเรียนที่ได้คณิตศาสตร์น้อยกว่า 65 คะแนน มีน้อยกว่าจำนวนนักเรียนที่ได้ภาษาอังกฤษน้อยกว่า 65 คะแนน

c)

คะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่ำสุด ของวิชาคณิตศาสตร์ มากกว่าคะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่ำสุด ของวิชาอังกฤษ

d)

คะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% สูงสุด ของวิชาคณิตศาสตร์ มากกว่าคะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% สูงสุด ของวิชาอังกฤษ

23.

a)

คะแนนทั้งสองวิชามีการแจกแจงปกติ

b)

จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนไม่เกิน 80 คะแนน ในรายวิชาที่ 1 มากกว่าจำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนไม่เกิน 80 คะแนน ในรายวิชาที่ 2

c)

คะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่ำสุด ในรายวิชาที่ 1 น้อยกว่า คะแนนสูงสุดที่อยู่ในกลุ่ม 25% ต่ำสุด ในรายวิชาที่ 2

d)

จำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนระหว่าง 60 - 80 คะแนน ในการสอบรายวิชาที่ 2 น้อยกว่าจำนวนนักเรียนที่ได้คะแนนในช่วงเดียวกัน ในการสอบรายวิชาที่ 1

24.

a)

จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 12 - 16 คะแนน มีเท่ากับ จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 16 - 18 คะแนน

b)

จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 12 - 18 คะแนน มีเท่ากับ จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 18 - 24 คะแนน

c)

จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 10 - 12 คะแนน มีเท่ากับ จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 18 - 24 คะแนน

d)

จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 10 - 16 คะแนน มีเท่ากับ จำนวนนักเรียนที่ทำได้ 16 - 24 คะแนน

25.

ข้อใดคือควอร์ไทล์ที่ 3 ของข้อมูลชุดนี้

a)

7.5

b)

8

c)

8.5

d)

9

26.

ควอร์ไทล์ที่ 2 มากกว่า ควอร์ไทล์ที่ 1 อยู่เท่าใด

a)

0.5

b)

7.5

c)

8

d)

8.5