wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS sejarah 10

Total questions: 35

Worksheet time: 6hrs 50mins

Name
Class
Date
1.

Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari anakronisme sejarah disebut....

a)

Periodisasi

b)

Kronologi

c)

Sinkronik

d)

Empiris

e)

Kronik

2.

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut.

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka.

2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol) berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyeberangi Samudra Hindia

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di Kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596, dengan menggunakan empat kapal

5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC-Inggris) melakukan pelayaran ke Indonesia kapalnya tiba di Aceh

6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.

Rangkaian peristiwa tersebut merupakan salah satu contoh dari....

a)

Tambo

b)

Kronik

c)

Babad

d)

Kronologi

e)

Periodisasi

3.

Salah satu berpikir sejarah yang memiliki pengertian perjalanan sepanjang waktu adalah....

a)

diakronik

b)

sikronik

c)

kausalitas

d)

periodisasi

e)

interpretasi

4.

Secara etimologis kata diakronik diambil dari bahasa.....

a)

Inggris

b)

Belanda

c)

Yunani

d)

Jerman

e)

Romawi

5.

Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah....

a)

waktu

b)

ruang

c)

manusia

d)

tempat

e)

wilayah

6.

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Kronologi

e)

Anakronisme

7.

Catatan kejadian-kejadian secara singkat dari waktu-ke waktu secara berurutan disebut ...

a)

Kronologi

b)

Sistematika

c)

Periodisasi

d)

Kronik

e)

Alur

8.

Sejarah adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari berbagai peristiwa atau kejadian penting yang terjadi dalam kehidupan ….. di…..

a)

A. Manusia dan hewan

b)

B. Manusia dan alam

c)

C. Masa lalu dan manusia

d)

D. Manusia dan masa lalu

e)

E. Manusia dan masa depan

9.

Sejarah sebagai ilmu pengetahuan yang disusun atas hasil penyelidikan dari berbagai peristiwa yang dapat dibuktikan merupakan definisi sejarah menurut…..

a)

A. Muhammad Yamin

b)

B. Muhammad Hatta

c)

C. Sartono Kartodirdjo

d)

D. Kuntowidjoyo

e)

E. R. Mohammad Ali

10.

Sejarah dalam bahasa Inggris disebut dengan history, yang berasal dari bahasa Yunani istoria yang berarti…..

a)

A. Asal-usul

b)

B. Keturunan atau silsilah

c)

C. Kejadian masa lampau

d)

D. Kejadian yang benar-benar terjadi

e)

E. Informasi atau pencarian

11.

Secara etimologis kata sejarah berasal dari Bahasa Arab Syajaratun yang berarti…..

a)

A. Daun

b)

B. Ranting

c)

C. Pohon

d)

D. Tanaman

e)

E. Keturunan

12.

Berpikir diakronik merupakan ciri yang khas dalam berpikir dalam Ilmu Sejarah, sementara berpikir sinkronik merupakan cara berpikir yang khas dalam Ilmu-ilmu ... .

a)

Politik

b)

Sosiologi

c)

Gegrafi

d)

Ekonomi

e)

Sosial

13.

Contoh konsep waktu dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia yaitu ... .

a)

6 Agustus 1945

b)

14 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1945

e)

24 Agustus 1945

14.

Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...

a)

Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan

b)

Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan

c)

Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban

d)

Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap

e)

Sinkronis, Diakronis, Ruang dan Waktu

15.

Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu....

a)

sepanjang waktu yang bersifat kontinue

b)

waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang

c)

waktu yang lalu sampai sekarang

d)

waktu yang lalu

e)

waktu yang akan datang

16.

Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.

Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....

a)

Kronik

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Monokronik

e)

Anakronisme

17.

Pencatatan sejarah harus dilakukan secara kronologis .Pernyataan tersebut diartikan ....

a)

diseleksi sesuia urgensinya

b)

Disusun dengan memperhatikan tonggaktonggak sejarah

c)

Disusun berdasarkan urutan waktunya

d)

disusun menurut waktu pemuatannya

e)

disusun dengan detail.

18.

Cara berfikir sejarah tak bisa dilepaskan dengan konsep diakronik. Konsep diakronik dalam sejarah adalah model yg dinamis karena....

a)

menggunakan fakta-fakta dari berbagai sumber

b)

mengutamakan penggunaan sumber-sumber lisan

c)

memiliki tujuan mengkaji sebuah peristiwa dalam suatu tempat

d)

memandang suatu peristiwa dalam gerak sepanjang waktu

19.

Aktivitas manusia menjadi kajian utama ilmu sejarah. Akibat yang muncul apabila manusia hidup tanpa sejarah adalah..

a)

eksistensi manusia sebagai makhluk hidup yang beraktivitas dan berpikir patut di- pertanyakan

b)

manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa depan

c)

masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya

d)

kedudukan manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat dibuktikan

20.

Sejarah berasal dari bahasa arab yaitu "Syajarotun" memiliki arti . . .

a)

belajar

b)

sesuatu yang telah terjadi

c)

pohon

d)

masa lampau

21.

segala sesuatu yang bersangkutan dengan peristiwa yang terjadi di suatu masa yang terbatas adalah definisi cara berpikir...

a)

diakronis

b)

ruang

c)

waktu

d)

sinkronis

e)

kronologi

22.

agar lebih mudah dalam mempeljari sejarah, peristiwa sejarah ditulis secara....

a)

masa

b)

waktu

c)

ruang

d)

kronologi

e)

tipologi

23.

tiga ciri-ciri dari konsep sinkronik adalah....

a)

mengkaji peristiwa yang terjadi pada masa tertentu

b)

menitikberatkan kajian peristiwa, pola, gejala dan karakter

c)

bersifat vertikal

d)

ada konsep perbandingan

e)

kajiannya sistematis

24.

memanjang dalam waktu merupakan pengertian berpikir secara...

a)

diakronis

b)

sinkronis

c)

konsep ruang

d)

konsep waktu

e)

konsep ruang dan waktu

25.

pola peristiwa tersebut sesuai dengan konsep berpikir sejarah, yaitu...

a)

periodisasi

b)

kronologi

c)

sinkronik

d)

diakronik

e)

kronik

26.

Tujuan kronologi adalah menghindari...

a)

kenyataan sesungguhnya

b)

kerancuan

c)

keraguan

d)

salah persepsi

e)

gabungan

27.

Berpikir sinkronik perlu didukung dengan ... peristiwa

a)

Waktu

b)

Ruang

c)

manusia

d)

katerkaitan

e)

urutan

28.

Kehidupan manusia saat ini merupakan mata rantai dari kehidupan masa lampau, sekarang dan masa mendatang. Setiap peristiwa tidak berdiri sendiri dan tidak terpisahkan dari peristiwa lain. Hal tersebut merupakan konsep dari ...

a)

Diakronik

b)

Keberlanjutan

c)

Ruang

d)

Sinkronik

e)

Perubahan

29.

Istilah Sejarah yang berasal dari kata dalam bahasa Belanda yaitu....

a)

Geschicte

b)

Geschiedenis

c)

Syajarotun

d)

Historia

e)

History

30.

3.  Konsep kronologis sejarah sangat diharapkan dam mempelajari ilmu sejarah . Konsep ini bertujuan untuk..

a)

a. Menyeleksi berbagai macam peristiwa

b)

b.  Mengkalifikasi aneka macam peristiwa

c)

c.  Mengungkapkan aneka macam peristiwa

d)

d.  Mengurutkan insinden  menurut waktu

e)

e.  Menciptakan pedoman insiden penting

31.

Pelaku sejarah memiliki peran penting dalam penelitian sejarah karena ...

a)

Pelaku sejarah merupakan orang yang terlibat langsung dalam peristiwa sejarah

b)

Kesaksian pelaku menjadi satu-satunya sumber sejarah primer dalam penelitian sejarah

c)

Pelaku sejarah selalu ingin menonjolkan perannya dalam sejarah

d)

Ingatan pelaku sejarah pasti benar dengan peristiwa yang ada

e)

Pelaku sejarah merupakan informan satu-satunya dalam penelitian sejarah

32.

1.      Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang , terbatas dalam waktu disebut ‘’

a)

a. Sinkronik

b)

b. Ruang

c)

c. Waktu

d)

d. Kronologi

e)

e. Diakronik

33.

Peristiwa masa lampau tersebut digali kembali kebenarannya menggunakan metode-metode ilmiah dan disusun secara sistematis. Hal ini merupakan ruang lingkup sejarah sebagai…

a)

Ilmu

b)

Peristiwa

c)

Kisah

d)

Seni

e)

Legenda

34.

Rangkaian peristiwa masa lalu yang disusun berdasarkan urutan waktu disebut sebagai konsep...

a)

Metodologi

b)

Historiografi

c)

Verifikasi

d)

Periodisasi

e)

Kronologis

35.

Sejarah tidak berkembang ke arah depan serta dengan tujuan yang pasti, melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia. Pernyataan tersebut adalah pengertian sejarah menurut...

a)

Ibnu Khaldun

b)

Herodotus

c)

Moh. Ali

d)

Moh. Yamin

e)

W. J. S. Poenvandinnata