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Conocimientos sobre Lenguaje y comunicación

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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1.

1. Complete el siguiente enunciado con la respuesta correcta:

“La retroalimentación se produce cuando el ___________es _____________ y reacciona ante lo que busca la comunicación, una respuesta. Al producirse una respuesta por parte del receptor este e convierte en emisor, provocando un cambio de rol y demostrando que la comunicación puede ser infinita.

a)

a. emisor - activo

b)

b. emisor - pasivo

c)

c. receptor - activo

d)

d. receptor - pasivo

2.

Seleccione la opción correcta.

No es el lugar sino la situación comunicativa

a)

a. mensaje

b)

b. código

c)

c. canal

d)

d. contexto

3.

El sistema que comparten emisor y receptor cuando tienen una conversación en una cena, en un estacionamiento, en una conferencia… se lo conoce como:

a)

a. canal

b)

b. contexto

c)

c. código

d)

d. retroalimentación

4.

La ________________ del sistema de signos se hace necesaria para que el mensaje sea lo más claro posible y llegue al receptor de forma asertiva.

a)

a. retroalimentación

b)

b. codificación

c)

c. decodificación

d)

d. interferencia

5.

El________________ es quien tiene una intención comunicativa mutua con el emisor, realiza el proceso de decodificación y de nueva codificación para dar su respuesta, transformándose en emisor, para producirse una _______________

a)

a. Receptor activo – retroalimentación

b)

b. Receptor pasivo – decodificación

c)

c. Emisor activo – retroalimentación

d)

d. Emisor pasivo – decodificación

6.

¿A qué función del lenguaje pertenece el siguiente ejemplo?

No se puede decir “hubieron estudiantes rezagados,” lo correcto sería: “hubo muchos estudiantes rezagados.”

a

a)

a. Función expresiva o emotiva

b)

b. Función metalingüística

c)

c. Función poética o estética

d)

d. Función denotativa o referencial

7.

  El canal se entiende como el medio físico por donde el mensaje puede desplazarse idealmente. Cuando se da una comunicación oral, sea una conversación cotidiana, sea una charla de Lingüística Aplicada, el canal utilizado será:

a)

a) Las ondas sonoras

b)

b) Los gestos del rostro

c)

c) Las ondas hertzianas

d)

d) el aparato fonador

8.

En una carretera, un conductor le dice a su copiloto: “pásame la gata”. Este último se extraña pensando Cómo conseguir un felino en medio de la carretera. El receptor no ha tomado en cuenta:

a)

a) El código

b)

b) El emisor

c)

c) El mensaje

d)

d) el contexto

9.

En la expresión: “Amores encontrarás como piedras en el río, pero nunca tendrás un amor como el mío.” La función que predomina es:

a)

a. Expresiva      

b)

b. Fática              

c)

c. Estética          

d)

d. Apelativa

10.

En los siguientes reactivos, seleccione la opción que se asemeje al significado de la palabra en mayúscula.

CREENCIA

a)

a) docto          

b)

b) atento         

c)

c) dogma

d)

d) instinto

11.

Seleccione la opción que se asemeje al significado de la palabra en mayúscula.

SOSIEGO

a)

a) calma            

b)

b) ruido          

c)

c)llanto          

d)

  d) bacanal

12.

 Seleccione la opción que se asemeje al significado de la palabra en mayúscula.

INDESCRIPTIBLE

a)

a) Indescifrable

b)

b) inestable     

c)

c) inefable      

d)

d) indeseable

13.

Seleccione la opción que se asemeje al significado de la palabra en mayúscula.

MEZQUINO

a)

a) infeliz         

b)

b) avaro         

c)

c) soberbio     

d)

d) inconsciente

14.

ORDEN DE ORACIONES

Seleccione la opción que al ORDENAR TODAS LAS PALABRAS, exprese el mayor sentido lógico.

importantes/más/respiración/son/órganos/los/la/de/plumones/los/

a)

a) los pulmones son los órganos más importantes de la respiración

b)

b) los órganos son los pulmones más importantes de la respiración

c)

c) los pulmones más importantes son los órganos de la respiración

d)

d) la respiración es la más importante de los pulmones y órganos

15.

Seleccione la opción correcta

Es una cualidad racional y emocional específica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, cuando intercambia ideas que adquieren sentido o significación de acuerdo con experiencias previas comunes.

a)

a. expresar

b)

b. el lenguaje

c)

c. comunicar

d)

d. el habla

16.

De acuerdo a Bühler, estas son las funciones trascendentales del lenguaje:

a)

a. Metalingüística, conativa y emotiva.

b)

b. Referencial, estética y apelativa

c)

c. Representativa, expresiva y apelativa

d)

d. Expresiva, representativa y metalingüística

17.

El siguiente modelo indica que el proceso de comunicación tiene 6 elementos: emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto.  Este modelo pertenece al lingüista:

a)

a. Karl Bühler

b)

b. Wilburm Schram

c)

c. Claude Shanon

d)

d. Roman Jackobson

18.

Selecciona la opción que completa la frase.

Se denomina ____________ a la variación que sufre el habla por el  origen geográfico al que pertenece los hablantes, quienes añaden al idioma o lengua, términos locales.

a)

a. Lengua

b)

b. jerga

c)

c. dialecto

d)

d. lenguaje

19.

La comunicación ________________ es un tipo de comunicación no verbal que estudia el tono, la modulación, el timbre de la voz en una situación comunicativa.

a)

a. paralingüística

b)

b. kinésica

c)

c. artefactual

d)

d. proxémica.

20.

La comunicación ______________ es aquella que no se apoya en el signo lingüístico para codificar el mensaje. Este tipo de comunicación utiliza otros apoyos, como por ejemplo las imágenes, los sonidos no articulados, los gestos.

a)

a. Unidireccional

b)

b. Bidireccional

c)

c. Verbal

d)

d. No verbal