wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบระเบียบวิธีวิจัย ชุด 1

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

ศึกษาประสิทธิภาพของสารสกัดหยาบจากส่วนต่างๆ ของหม่อนที่มีผลต่อการยับยั้งเชื้อราที่คัดแยกได้จากใบทุเรียน ตัวเลือกใดไม่ถูกต้อง

a)

ประสิทธิภาพของสารสกัดเป็นตัวแปรตาม

b)

ชนิดของสารสกัดเป็นตัวแปรตาม

c)

ชนิดของเชื้อราเป็นตัวแปรควบคุม

d)

ชนิดของใบทุเรียนเป็นตัวแปรควบคุม

2.

โครงงานเรื่อง การใช้เพคตินจากเปลือกมะกรูดเป็นสารให้ความคงตัวในการผลิตไอศกรีมจากน้ำมะกรูด ข้อใดเป็นตัวแปรต้น

a)

พันธุ์ของมะกรูด

b)

ความคงตัวของไอศกรีม

c)

ปริมาณไอศกรีมที่ใช้

d)

ปริมาณเพคตินจากเปลือกมะกรูด

3.

ฟิล์มรักษาความสดผลไม้จากวุ้นเปลือกทุเรียน ข้อใดเป็นตัวแปรตาม

a)

พันธุ์ของทุเรียน

b)

ปริมาณวุ้นเปลือกทุเรียน

c)

ความสดผลไม้

d)

ชนิดของผลไม้ที่ทดสอบ

4.

การศึกษาชนิดของวัสดุที่เหมาะสมต่อการปักชำกิ่งมะนาวข้อใดเป็นตัวแปรตาม

a)

ชนิดของวัสดุที่ใช้ปักชำ

b)

การติดของกิ่งที่ปักชำมะนาว

c)

สายพันธุ์ของกิ่งมะนาว

d)

ปริมาณของวัสดุที่ใช้ปักชำ

5.

การศึกษาความเร็วของมอเตอร์ที่มีผลกับระดับความสูงขณะเปลี่ยนลักษณะการบิน  คำว่า "ระดับความสูงขณะเปลี่ยนลักษณะการบิน " เป็นตัวแปรชนิดใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรต้นและตาม

6.

ผลของการดัดแปลงสี รสชาติ และกลิ่นของเมล็ดพันธุ์ข้าวด้วยสารสกัดธรรมชาติต่อการป้องกันนกกินข้าวในนาหว่าน  "ปริมาณข้าวที่เหลือในนาหว่าน " เป็นตัวแปรชนิดใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรต้นและตาม

7.

การจัดการคราบน้ำมันด้วยวัสดุซุปเปอร์ไฮโดรโฟบิก  "การจัดการคราบน้ำมัน" ข้อความในเครื่องหมายคำพูดเป็นตัวแปรชนิดใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรต้นและตาม

8.

การทดสอบประสิทธิภาพของสารสกัดจากเปลือกมังคุดในการไล่แมลงวันทอง  สายพันธุ์ของมังคุดเป็นตัวแปรชนิดใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรต้นและตาม

9.

แผ่นดูดซับกลิ่นจากต้นกล้วยโดยศึกษาการแพร่ผ่านของแก๊ส  ตัวแปรตามคือตัวเลือกในข้อใด

a)

การแพร่ผ่านของแก๊ส

b)

กลิ่นที่ถูกดูดซับ

c)

ขนาดของแผ่นดูดซับกลิ่น

d)

สายพันธุ์ของต้นกล้วย

10.

การใช้ประโยชน์ของเถ้าไม้มะขาม และเถ้าแกลบในการผลิตเซรามิก ตัวแปรต้นคือตัวเลือกในข้อใด

a)

เถ้าไม้มะขาม และเถ้าแกลบ

b)

ความคงทนของการผลิต เซรามิก

c)

แหล่งที่มาของเถ้าไม้มะขาม และเถ้าแกลบ

d)

การผลิตเถ้าไม้มะขาม และเถ้าแกลบ

11.

จากข้อมูลในตาราง การนำเสนอข้อมูลผลการทดลองในรูปแบบใดเหมาะสมที่สุด

a)

กราฟแท่ง

b)

กราฟเส้น

c)

แผนภูมิรูปภาพ

d)

แผนภาพการกระจาย

12.

จากข้อมูลที่กำหนดให้ การนำเสนอข้อมูลผลการทดลองในรูปแบบใดเหมาะสมที่สุด

a)

กราฟแท่ง

b)

กราฟเส้น

c)

แผนภูมิรูปภาพ

d)

แผนภาพการกระจาย

13.

จากข้อมูลที่กำหนดให้ การนำเสนอข้อมูลผลการทดลองในรูปแบบใดเหมาะสมที่สุด

a)

กราฟแท่ง

b)

กราฟเส้น

c)

แผนภูมิรูปภาพ

d)

แผนภาพการกระจาย

14.

"ในการทดลองทางวิทยาศาสตร์ มักให้ผู้ทำการทดลอง ทดสอบผลซ้ำ 3 ครั้ง" จากข้อความข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่ถูกต้อง

a)

เพื่อสมาชิกทุกคนจะได้ปฏิบัติจริง

b)

เพิ่มความน่าเชื่อถือของข้อมูล

c)

ลดความคลาดเคลื่อนของผลการทดลอง

d)

เพื่อความถูกต้องแม่นยำของข้อมูล

15.

การนำเสนอผลการทดลองควรพิจารณาจากอะไรเป็นสำคัญ

a)

ความถูกต้องของข้อมูล

b)

ความน่าเชื่อถือของข้อมูล

c)

กระชับ เข้าใจง่าย

d)

ความสะดวกของผู้จัดกระทำข้อมูล

16.

การสรุปผลการทดลองควรทำอย่างไร

a)

สรุปผลเพื่อตอบวัตถุประสงค์ทีละข้อ

b)

สรุปผลตามสมมติฐานทีละข้อ

c)

กระชับ เข้าใจง่าย

d)

สรุปผลเพื่อตอบวัตถุประสงค์ และสมมติฐานทีละข้อ

17.

การนำผลการวิจัยมาเสนอพร้อมกับบอกเหตุผลว่าทำไมผลจึงเป็นเช่นนั้น  เป็นส่วนที่ผู้วิจัยสามารถแสดงความคิดเห็น  ประกอบกับการเสนอข้อมูลและงานวิจัยของบุคคลอื่นทั้งที่สอดคล้องและไม่สอดคล้องไว้อย่างมีเหตุผล เป็นขั้นตอนใดของการทำวิจัย

a)

ที่มาและความสำคัญ

b)

ผลการทดลอง

c)

สรุปผลการทดลอง

d)

อภิปรายผลการทดลอง

18.

"จากการทดลอง พบว่า อ่างล้างจานบำบัดน้ำเสียสามารถทำให้น้ำที่เหลือทิ้งจากการล้างจานมีคุณภาพดีขึ้น โดยสังเกตผลของการเปรียบเทียบการทดลองระหว่างน้ำที่เหลือทิ้งจากการล้างจานก่อนผ่านการกรอง" จากข้อความเป็นขั้นตอนใดของการทำวิจัย

a)

การตั้งสมมติฐานการทดลอง

b)

ผลการทดลอง

c)

สรุปผลการทดลอง

d)

อภิปรายผลการทดลอง

19.

"จากการทดลอง พบว่า  เมื่อนำน้ำที่เหลือทิ้งจากการล้างจานเทผ่านอ่างล้างจานบำบัดน้ำเสีย มีชุดกรองน้ำอยู่ด้านล่างทั้งหมด 2 ชุด ชุดแรกเป็นกรองน้ำจากเส้นใยพืชซึ่งเป็นเส้นใยของผักตบชวาและ   เส้นใยของผักตบชวานั้นมีลักษณะเป็นรูพรุนที่ถี่มากคล้ายฟองน้ำ ผักตบชวานั้นสามารถดักตะกอนเล็กๆ และคราบไขมันที่มากับน้ำ ซึ่งเส้นใยของผักตบชวามีอายุการใช้งานได้ไม่เกิน 1 วัน ดังนั้นจึงต้องเปลี่ยนทุกวัน มิฉะนั้นเส้นใยของผักตบชวาจะเน่าแล้วทำให้น้ำที่ผ่านชั้นกรองเสีย" จากข้อความเป็นขั้นตอนใดของการทำวิจัย

a)

การตั้งสมมติฐานการทดลอง

b)

ผลการทดลอง

c)

สรุปผลการทดลอง

d)

อภิปรายผลการทดลอง

20.

จากตารางบันทึกผลการทดลอง ข้อใดสรุปผลการทดลองได้ถูกต้อง

a)

ถ่านกัมมันต์จากเปลือกมังคุดมีร้อยละของเถ้าและความชื้นสูงที่สุด

b)

ถ่านกัมมันต์จากเปลือกทุเรียนมีร้อยละของเถ้าและความชื้นสูงที่สุด

c)

ถ่านกัมมันต์จากกะลามะพร้าวมีร้อยละของเถ้าและความชื้นสูงที่สุด

d)

ถ่านกัมมันต์จากเปลือกทุเรียน และเปลือกมังคุดมีร้อยละของเถ้าและความชื้นสูงที่สุด

21.

จุดมุ่งหมายที่สามารถวัดได้อย่างเป็นรูปธรรมหรือกล่าวถึงสิ่งที่ต้องการให้เกิดขึ้น หลังจากทำโครงการนี้แล้ว ควรระบุออกมาเป็นข้อๆ คือส่วนใดของโครางร่างโครงงาน

a)

หลักการและเหตุผล

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ขอบเขตของโครงงาน

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

22.

เขียนอธิบายโครงงานว่ามีสาเหตุมาจากอะไร ดีอย่างไร ทำไมต้องทำ มีหลักทฤษฎีใดสนับสนุน ฯลฯ คือส่วนใดของโครางร่างโครงงาน

a)

หลักการและเหตุผล

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ขอบเขตของโครงงาน

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

23.

หลักการ ทฤษฎี ข้อความรู้ ที่นำมาใช้หรือที่เกี่ยวข้อง ในการทำโครงการ เขียนบรรยายพอสังเขป ควรมีเอกสารอ้างอิง

a)

หลักการและเหตุผล

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ขอบเขตของโครงงาน

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

24.

ควรจะมีลำดับขั้นตอนที่ถูกต้อง เหมาะสม สมเหตุสมผล เป็นไปตามกระบวนการของการทำงานนั้นๆ อยู่ในขั้นตอนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วิธีดำเนินงาน

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ขอบเขตของโครงงาน

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

25.

ผลกระทบจากโครงการในด้านดี ผลที่คาดว่าจะได้รับนี้จะต้องสอดคล้องกับจุดประสงค์และเป้าหมาย อยู่ในขั้นตอนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วิธีดำเนินงาน

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากการทำโครงการ

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

26.

"ควรเป็นข้อความที่กะทัดรัด ชัดเจน  สื่อความหมายตรงกัน" อยู่ในขั้นตอนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วิธีดำเนินงาน

b)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

c)

ชื่อโครงการ 

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

27.

ขั้นตอนการค้นคว้าอาจเป็นเอกสาร ตำรา บุคคล หรือสถานที่ที่ผู้เรียนจะสามารถศึกษาหาความรู้เพื่อให้ปฏิบัติโครงการนั้นบรรลุจุดมุ่งหมาย อยู่ในขั้นตอนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วิธีดำเนินงาน

b)

วิธีการดำเนินโครงงาน

c)

แหล่งความรู้ / เอกสารอ้างอิง

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

28.

"ได้พลังงานไฟฟ้าโดยไม่ต้องอาศัยสภาพภูมิประเทศแวดล้อมและเป็นพลังงานสะอาด" ข้อความข้างต้นอยู่ในส่วนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

b)

สมมติฐานของโครงงาน

c)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

29.

"เพื่อศึกษาการเปลี่ยนรูปพลังงานความร้อนเป็นกำลังงานไฟฟ้าด้วยเทอร์โมอิเล็กตริก จากพลังงานแสงอาทิตย์" ข้อความนี้อยู่ในส่วนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

b)

สมมติฐานของโครงงาน

c)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน

30.

"ผลิตแรงดันไฟฟ้ากระแสตรงได้ระดับไม่น้อยกว่า 12.5 โวลต์" ข้อความนี้อยู่ในส่วนใดของโครงร่างโครงงาน

a)

วัตถุประสงค์ของโครงงาน

b)

สมมติฐานของโครงงาน

c)

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

d)

แนวความคิดในการออกแบบโครงงาน