wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL TEMA 2 KELAS VI

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 51mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu cara mempertahankan dan mengisi kemerdekaan yang dapat kita lakukan yaitu ....

a)

berjuang melawan penjajah di Indonesia

b)

menjaga persatuan dan kesatuan Indonesia

c)

membuat perundingan dan kesepakatan dengan negara lain

d)

mengenang masa penjajahan di Indonesia

2.

hal yang dapat kita lakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan yaitu ...

a)

menghina kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku bangsa lain.

b)

Bersedia mempelajari kebiasaan, adat istiadat, dan budaya suku lain

c)

merasa tidak malu terhadap budaya daerah sendiri serta budaya bangsa.

d)

menganggap suku bangsa kita lebih baik dari suku bangsa lain

3.

tidak bertengkar dan hidup damai adalah arti darai kata ....

a)

rukun

b)

bersatu

c)

persatuan

d)

rusuh

4.

salah satu sikap rukun yaitu ....

a)

tak acuh terhadap orang lain

b)

mendahulukan kepentingan bersama

c)

menghina orang lain

d)

bertengkar dengan saudara

5.

sikap yang dimiliki para pejuang sehingga dapat mencapai kmerdekaan adalah dengan menjunjung ....

a)

rasa ingin memiliki Indonesia

b)

rasa persatuan dan kesatuan

c)

rasa perbedaan yang mendalam

d)

rasa ingin menguasai Indonesia

6.

sebagai pelajar, kita wajib meneladani semangat perjuangan para pahlawan dengan cara ....

a)

belajar dengan tekun

b)

melanggar tata tertib sekolah

c)

membayar uang SPP sekolah

d)

malas mengerjakan tugas sekolah

7.

Manfaat sikap rukun di lingkungan rumah yaitu ....

a)

Keluarga menjadi harmonis

b)

Susana belajar dikelas nyaman

c)

Tidak akan terjadi permusushan atau perpecahan warga

d)

Anggota keluarga menjadi individualis

8.

contoh sikap toleransi untuk mencapai persatuan dalam perbedaan di sekolah adalah ....

a)

bermain bersama saat jam belajar di kelas

b)

mengumpulkan uang saku untuk ditabung di sekolah

c)

membantu teman yang kesulitan saat ulangan

d)

memilih anggota kelompok tanpa membedakan-bedakan

9.

berusaha bersama-sama untuk mencapai tujuan yang sama adalah makna dari sikap ...

a)

kerja sama

b)

pantang menyerah

c)

toleransi

d)

rela berkorban

10.

sikap pantang menyerah yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu ....

a)

tetap berusaha walaupun mengalami kesulitan

b)

menerima saran dan pendapat oarang lain dengan terpaksa

c)

giat belajar saat akan ulangan

d)

tidak peduli terhadapa kekurangan diri

11.

manfaat dari kerja sama kecuali ...

a)

Pekerjaan yang berat menjadi lebih ringan

b)

Pekerjaan lebih cepat selesai

c)

Memupuk rasa peduli terhadap sesama

d)

pekerjaan menjadi lebih sulit

12.

kerukunan anggota keluarga dapat terlihat saat ....

a)

piket kelas

b)

melaksanakan siskamling

c)

belajar kelompok

d)

membersihkan rumah bersama

13.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

14.

Menanamkan rasa persatuan dan kesatuan merupakan penerapan Pancasila sila ke . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Sikap yang dapat merusak persahabatan adalah. . .

a)

Toleransi

b)

Suka menolong

c)

Pilih-pilih dalam bergaul

d)

Tidak saling curiga

16.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

17.

Q1. Sikap yang tidak mencerminkan semangat persatuan dan kesatuan adalah . . . .

a)

Mengganggap budaya daerah sudah sudah ketinggalan zaman

b)

Menyukai makan tradisional daerah lain

c)

mendirikan usaha untuk memajukan pariwisata daerah

d)

Merasa bagga memakai kai adat daerah lain

18.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap tolrean

d)

berlomba-lomba mendapat pujian

19.

hampir 2 tahun indonesia mengalami pandemi Covid-19. yang bukan termasuk sikap dalam mebantu Indonesia mengahdapi pandemi yaitu ....

a)

bekerja sama dengan pemerintah dengan menerapkan 5 M

b)

memberi bantuan terhadap tetangga yang positif covid-19

c)

Berdoa kepada Tuhan agar pandemi segera berakhir

d)

menghasut teman untuk tidak mematuhi PPKM

20.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti ....

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

berbeda-beda tetapi tetap rukun

c)

perbedaan menyulitkan untuk bersatu

d)

perbedaan harus disatukan

21.

PERTEMPURAN AMBARAWA

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran

antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan

gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno

dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata

sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12

Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa.

Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang

menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkap

dari kedua sisi, sehingga musuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945

pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan

Sekutu dibuat mundur.

Kapan pertempuran Ambarawa terjadi?

a)

tanggal 12 Desember 1945

b)

tanggal 15 Desember 1945

c)

tanggal 20 Oktober 1945

d)

tanggal 26 Oktober 1945

22.

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies CivilAdministration (NICA). Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia.

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12 Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa. Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkapdari kedua sisi, sehingga m usuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945 pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu dibuat mundur.

Kemenangan ini diperoleh berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

Kemenangan pertempuran ini kini diabadikan dengan didirikannya “Monumen Palagan Ambarawa” dan

diperingati sebagai hari Jadi TNI Angkatan Darat atau Hari Juang Kartika.

Kalimat tanya yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

a)

Siapa yang memimpin perang dengan taktik supit urang?

b)

Siapa yang mendirikan monumen Palagan Ambarawa?

c)

Mengapa TKR bergabung dengan NICA?

d)

Berapa jumlah tentara Sekutu yang datang ke Ambarawa?

23.

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies CivilAdministration (NICA). Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia.

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12 Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa. Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkapdari kedua sisi, sehingga m usuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945 pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu dibuat mundur.

Kemenangan ini diperoleh berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

Kemenangan pertempuran ini kini diabadikan dengan didirikannya “Monumen Palagan Ambarawa” dan

diperingati sebagai hari Jadi TNI Angkatan Darat atau Hari Juang Kartika.

Apa yang menyebabkan pertempuran berkobar di Ambarawa?

a)

Sekutu mengingkari perjanjian

b)

Sekutu membawa senjata

c)

Sekutu membunuh kolonel Soedirman

d)

Sekutu ingin menguasai kota Ambarawa

24.

Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkap dari kedua sisi, sehingga musuh benar-benar terkurung.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

a)

Taktik perang apa yang digunakan Kolonel Soedirman?

b)

Mengapa taktik gelar supit urang dipimpin Kolonel Soedirman?

c)

Apa yang terjadi pada Kolonel Sodirman?

d)

Mengapa harus menggunakan taktik supit urang?

25.

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies CivilAdministration (NICA). Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia.

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12 Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa. Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkapdari kedua sisi, sehingga m usuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945 pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu dibuat mundur.

Kemenangan ini diperoleh berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

Kemenangan pertempuran ini kini diabadikan dengan didirikannya “Monumen Palagan Ambarawa” dan

diperingati sebagai hari Jadi TNI Angkatan Darat atau Hari Juang Kartika.

Mengapa pertempuran Ambarawa dapat dimenangkan Indonesia?

a)

Karena adanya kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa

b)

Karena Indonesia menggunakan taktik supit urang

c)

Karena Indonesia dipimpin Kolonel Soedirman

d)

Karena Indonesia memiliki senjata yang canggih

26.

Bandung Lautan Api

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang  terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu  tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi. Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.

Kapan peristiwa Bandung Lautan Api?

a)

tanggal 23 Maret 1946

b)

tanggal 23 Maret 1945

c)

tanggal 20 Oktober 1945

d)

tanggal 26 Oktober 1945

27.

Bandung Lautan Api

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang  terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu  tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi. Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.

Kalimat tanya yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

a)

Apa tujuan penduduk Bandung membakar rumah mereka dalam peristiwa Bandung Lautan Api?

b)

Siapa yang mendirikan monumen Bandung Lautan Api?

c)

Mengapa bangsa belanda membakar rumah penduduk Bandung dalam peristiwa Bandung lautan api?

d)

Siapa pemimpin tentara Sekutu?

28.

Bandung Lautan Api

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang  terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu  tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi. Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.

Apa yang dilakukan Muhammad Toha dan Ramdan dalam pertempuran melawan tentara Sekutu?

a)

Muhammad Toha dan Ramdan menghancurkan gudang amunisi milik tentara Sekutu

b)

Muhammad Toha dan Ramdan membakar kota Bandung agar tidak digunakan oleh tentara Sekutu

c)

Muhammad Toha dan Ramdan menembak mati pemimpin tentara Sekutu

d)

Muhammad Toha dan Ramdan mengambil senjata dari gudang milik tentara Sekutu

29.

"Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang  terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946."

Kalimat tanya yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....

a)

Apa yang dimaksud dengan peristiwa Bandung Lautan Api?

b)

Mengapa disebut sebagai peristiwa Bandung Lautan Api?

c)

Peristiwa apa yang terjadi?

d)

Mengapa terjadi peristiwa Bandung Lautan Api?

30.

Bandung Lautan Api

Peristiwa Bandung Lautan Api adalah peristiwa kebakaran besar yang  terjadi di kota Bandung pada tanggal 23 Maret 1946. Dalam waktu  tujuh jam, sekitar 200.000 penduduk Bandung membakar rumah mereka. Mereka meninggalkan kota menuju pegunungan di daerah selatan Bandung. Hal ini dilakukan untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer dalam Perang Kemerdekaan Indonesia. Karena kejadian tersebut, tentara Inggris merasa tidak terima dan mulai menyerang, sehingga pertempuran sengit terjadi. Pertempuran yang paling besar terjadi di Desa Dayeuhkolot, di mana terdapat gudang amunisi besar milik tentara Sekutu. Dalam pertempuran ini Muhammad Toha dan Ramdan, dua anggota milisi BRI (Barisan Rakyat Indonesia) terjun dalam misi untuk menghancurkan gudang amunisi tersebut. Muhammad Toha berhasil meledakkan gudang tersebut.

Apa yang menyebabkan peristiwa Bandung Lautan Api?

a)

untuk mencegah tentara Sekutu dan tentara NICA Belanda untuk dapat menggunakan kota Bandung sebagai markas strategis militer

b)

untuk menghancurkan kota Bandung agar tidak digunakan sebagai markas strategis militer Indonesia

c)

Sekutu membunuh penduduk bandung

d)

untuk menghancurkan kota Bandung agar tidak memberontak

31.

Ciri-ciri kalimat efektif adalah . . . .

a)

memiliki unsur pokok kalimat

b)

maksimal terdiri dari delapan kata

c)

menggunakan struktur bahasa yang tepat

d)

taat pada ejaan yang berlaku

32.

Konferensi Meja Bundar dilaksanakan sebagai tindak lanjut dari isi Perjanjian Roem-Royen. Konferensi Meja Bundar bertempat di Den Haag pada tanggal 23 Agusstus-2 November 1949. Delegasi Indonnsia dipimpin oleh Drs. Mohammad Hatta. Delegasi BPO dipimpin oleh Sutan Hamid II. Delegasi Belanda dipimpin Mr. Van Maarseveen. Adapun hasil dari KMB sebagai berikut:

1. Indomesia menjadi Republik Indonesia Serikat.

2. RIS membayar utang Hindia Bekanda sejak tahun 1942

3. RIS dan Belanda akan bergabung dalam Uni Indonesia-Belanda dengan Ratu Belanda,

Kata tanya yang tepat untuk menyatakan alasan diadakannya Konferensi Meja Bundar pada teks di atas adalah . . . .

a)

Bagaimana Konferensi Meja Bundar dilaksanakan?

b)

Mengapa Konferensi Meja Bundar dilaksanakan?

c)

Apa isi dari Konferensi Meja Bundar?

d)

Dimana Konferensi Meja Bundar dilaksanakan?

33.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat efektif adalah . . . .

a)

Toni rajin belajar agar supaya mendapatkan nila bagus

b)

Lisa mengendarai sepeda menuju sekolah

c)

Dodi segera masuk ruangan kelas setelah melihat guru datang

d)

Semau siswa berkumpul di lapangan

34.

Perhatikan kalimat berikut!

Liburan ke Lombok memberikan kesan yang mendalam karena di sana banyak tempat wisata yang amat sangat menarik.

Agar menjadi kalimat efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ....

a)

Kesan

b)

Amat

c)

Banyak

d)

Mendalam

35.

Pada Perjanjian Renville delegasi Indonesia dipimpin oleh Amir Syarifuddin.

Kata tanya yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....

a)

Mengapa

b)

Kapan

c)

Di mana

d)

Siapa

36.

Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan cara atau proses terjadinya sesuatu adalah ....

a)

Siapa

b)

Mengapa

c)

Bagaimana

d)

Kapan

37.

Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...

a)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian kenzie pergi ke sekolah.

b)

Kenzie pergi ke mini market, selanjutnya Kenzie pergi ke sekolah.

c)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ke sekolah.

d)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ia pergi ke sekolah.

38.

Pada zaman dahulu kala, kerajaan majapahit sangat mempengaruhi.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Pada zaman dahulu kala, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.

b)

Pada zaman dulu kala, Kerajaan Majapahit memberikan pengaruh besar.

c)

Pada zaman dahulu, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.

d)

Pada zaman dahulu, kerajaan majapahit sangat banyak berpengaruh.

39.

Melakukan tindakan baik kepada orang lain adalah merupakan perbuatan terpuji. Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Melakukan tindakan baik kepada orang lain merupakan perbuatan terpuji.

b)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain yaitu tergolong perbuatan terpuji.

c)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain termasuk perbuatan yang terpuji.

d)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain adalah perbuatan yang tergolong perbuatan terpuji.

40.

Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.

Kalimat tersebut akan menjadi efektif dihilangkan kata …

a)

Dihilangkan kata “Ibu”

b)

Dihilangkan kata “cucur”

c)

Dihilangkan kata “enak”

d)

Dihilangkan kata “sangat”

41.

Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut ....

a)

habitat

b)

Populasi

c)

Adaptasi

d)

komunitas

42.

Pohon jati merupakan tumbuhan yang menggugurkan daun saat musim kemarau. Hal ini bertujuan untuk ....

a)

dapat bertahan hidup

b)

melindungi daun yang akan tumbuh

c)

menjaga keseimbangan pertumbuhan daun

d)

menjaga agar tidak terjadi penguapan berlebihan

43.

Fungsi daun pada kaktus adalah ....

a)

menyimpan cadangan air

b)

untuk memasak makanan

c)

menyimpan cadangan makanan

d)

mengurangi penguapan

44.

Perhatikan data beberapa tumbuhan di bawah ini !

(1) durian,

(2) kamboja,

(3) pepaya,

(4) karet, dan

(5) belimbing.

Tumbuhan yang dapat mengeluarkan getah adalah ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(1),(3), dan (5)

45.

Bentuk paruh elang yang runcing dan kuat berguna untuk ....

a)

mengoyak mangsa

b)

makan biji-bijian

c)

menciduk ikan dari air

d)

menggapai nektar di dalam bunga

46.

Punuk pada punggung unta berguna untuk

a)

memperindah bentuk tubuh

b)

mengangkut barang bawaan

c)

menarik perhatian unta betina

d)

menyimpan cadangan makanan yang berisi lemak dan cairan

47.

Ciri khusus yang dimiliki hewan cecak untuk melindungi diri dari musuh adalah ....

a)

mengubah warna kulit

b)

bersembunyi

c)

memutuskan ekor

d)

berpura-pura mati

48.

Proses adaptasi di mana warna kulit hewan akan berubah sesuai dengan tempat yang disinggahinya untuk melindungi diri dari predator dan mencari mangsanya disebut ....

a)

kamuflase

b)

autotomi

c)

mimikri

d)

hibernasi

49.

Perhatikan bagian tubuh hewan berikut ini !

(1) kulit,

(2) bulu

(3) gading, dan

(4) sirip.

Bagian dari hewan yang sering diambil oleh manusia untuk keperluan membuat bedug adalah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

50.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Berfungsi untuk perlindungan terhadap hewan dan tumbuhan.

(2) Melindungi ekosistem

(3) Contohnya Baluran dan Ujung Kulon

Pernyataan tersebut mencerminkan kawasan perlindungan hewan dan tumbuhan yang disebut ....

a)

suaka margasatwa

b)

taman nasional

c)

cagar alam

d)

taman laut

51.

Keong sawah hidup di perairan dangkal yang berdasar ....

a)

pasir

b)

tanah

c)

lumpur

d)

kerikil

52.

Tanaman ini mempunyai kemampuan untuk merambat yang berfungsi untuk memperluas pertumbuhan tanaman. Tanaman yang di maksud adalah tanaman...

a)

kangkung

b)

anggur

c)

kacang panjang

d)

pare

53.

Ternyata akar rumput alang – alang memiliki khasiat sebagai obat yang diyakini dapat menyembuhkan penyakit ….

a)

diare

b)

kangker

c)

panas dalam

d)

gatal-gatal

54.

Manusia memanfaatkan hewan Ulat Sutera sebagai bahan ….

a)

sandang

b)

pangan

c)

lauk pauk

d)

obat

55.

Hewan sangat bermanfaat bagi manusia, contohnya adalah hewan sapi yang dagingnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan pangan dan kulitnya sebagai ….

a)

Bahan obat-obatan

b)

Bahan peledak

c)

Bahan Kerajinan

d)

Bahan elektronik

56.

Tumbuhan yang dimanfaatkan manusia untuk membuat kain katun adalah …..

a)

kapas

b)

sutera

c)

daun kelapa

d)

daun pandan

57.

Dibawah ini yang bukan termasuk manfaat tumbuhan bagi kehidupan manusia adalah ….

a)

Sebagai bahan obat

b)

Sebagai bahan makanan

c)

Sebagai bahan bangunan

d)

Sabagai bahan tambang

58.

Kelapa Sawit dimanfaatkan manusia sebagai bahan baku industi ….

a)

kabel

b)

kertas

c)

minyak goreng

d)

cat

59.

di bawah ini merupakan tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan pewarna alami, yaitu ...

a)

daun pandan, kunyit, dan lengkuas

b)

jahe, lada, dan daun suji

c)

wortel, daun pandan, dan kunyit

d)

kunyit, wortel, dan jahe

60.

salah satu manfaat hewan bagi manusia adalah sebagai bahan obat-obatan. salah satunya adalah obat penyakit tipes yang diambil dari hewan ...

a)

ular

b)

kalajengking

c)

ulat sutera

d)

cacing

61.

Tujuan para pemuda membawa Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah .....

a)

Mengamankan Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta dari pengaruh Jepang.

b)

Memaksa Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta mundur dari PPKI.

c)

Mengharap Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta untuk bergabung dengan Sekutu.

d)

Memaksa Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta untuk meminta bantuan Jepang.

62.

Naskah proklamasi otentik atau resmi yaitu naskah yang .....

a)

Diketik Ahmad Soebardjo & ditandatangani Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta.

b)

Diketik Sayuti Melik & ditandatangani Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta.

c)

Ditulis & ditandatangani Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta.

d)

Ditandatangani Ir. Soekarno & Drs. Moh. Hatta.

63.

Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan RI dilakukan di .....

a)

Rumah Laksamana Maeda.

b)

Rengasdengklok.

c)

Jalan Pegangsaan Timur No. 56.

d)

Istana merdeka.

64.

Belanda mengakui secara de facto dimana Republik Indonesia, meliputi .....

a)

Jawa, Bali, & Kalimantan.

b)

Jawa, Bali, & Sumatera.

c)

Jawa, Madura, & Sumatera.

d)

Jawa, Madura, & Sulawesi.

65.

Penyebab utama terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api adalah .....

a)

Pembakaran Bendera Merah Putih oleh tentara Sekutu.

b)

Tertembaknya seorang tentara Bandung oleh tentara Sekutu.

c)

Ultimatum tentara Sekutu Belanda tentang pengosongan Bandung Selatan dari pejuang Indonesia.

d)

Ultimatum tentara Sekutu yang melarang Indonesia bersenjata di Bandung Utara.

66.

Perundingan Roem-Royen dilakukan pada tanggal .....

a)

19 Desember 1948

b)

2 November 1949

c)

7 Mei 1949

d)

10 November 1945

67.

Perundingan antara Indonesia & Belanda di atas kapal milik Amerika Serikat adalah perundingan .....

a)

KMB.

b)

Linggarjati.

c)

Roem-Royen.

d)

Renville.

68.

Satu diantara makna proklamasi kemerdekaan yaitu .....

a)

Menurunkan harkat & martabat bangsa di dunia Internasional.

b)

Sebagai puncak perjuangan melawan penjajah.

c)

Pelawanan terhadap penjajah.

d)

Menjadi negara yang sejahtera.

69.

Proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan jembatan emas yang menghubungkan & mengantarkan bangsa Indonesia dalam mencapai masyarakat baru yaitu .....

a)

Kehidupan bebas tanpa tekanan & ikatan.

b)

Masyarakat agraris.

c)

Kehidupan yang bebas tanpa tekanan.

d)

Kehidupan yang bebas.

70.

Setelah proklamasi kemerdekaan diproklamasikan, kehidupan bangsa Indonesia berangsur membaik. Bangsa Indonesia memulai pembangunan dalam berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Semua rakyat Indonesia memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan agar dapat mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal tersebut sesuai dengan pembukaan UUD 1945 alinea ke .....

a)

Satu.

b)

Dua.

c)

Tiga.

d)

Empat.

71.

Tujuan Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia adalah agar Indonesia .....

a)

Mau menyerah kepada Sekutu.

b)

Bisa diadu dengan Sekutu.

c)

Mau membantu Jepang melawan Sekutu.

d)

Menjadi negara maju.

72.

Kota Nagasaki, Jepang diledakkan oleh bom atom pada tanggal ....

a)

18 Agustus 1945

b)

16 Agustus 1945

c)

9 Agustus 1945

d)

6 Agustus 1945

73.

Teks proklamasi ditulis di rumah ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Laksamana Tadashi Maeda

c)

Mr. Achmad Soebardjo.

d)

Gafar Pringgodigdo

74.

Alasan mengapa golongan muda tidak setuju dengan pendapat golongan tua dalam usaha memerdekakan Indonesia yaitu ....

a)

golongan muda ingin kemerdekaan Indonesia adalah hasil perjuangan rakyat Indonesia bukan pemberian bangsa asing

b)

golongan muda merasa bangsa asing tidak akan memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

c)

golongan muda tidak ingin pemerintahan Indonesia dikuasai dan dipengaruhi oleh bangsa asing.

d)

golongan muda ingin menguasai pemerintahan Indonesia dan mengusir golongan tua yang duduk di pemerintahan.

75.

Pada tanggal 25 Oktober 1945, tentara Sekutu datang ke Surabaya dipimpin oleh ....

a)

Laksamana Muda Tadashi Maeda

b)

Jendral Ahmad Yani

c)

Brigadir Jenderal Mallaby

d)

Kolonel Soedirman

76.

Isi ultimatum tentara Inggris kepada rakyat Indonesia di Surabaya yaitu ....

a)

rakyat Indonesia harus mengibarkan bendera Inggris di setiap rumah.

b)

rakyat Indonesia harus menjual rempah-rempah dengan harga murah.

c)

rakyat Indonesia tidak boleh makan buah pala dan cengkeh.

d)

rakyat Indonesia harus melapor dan meletakan senjatanya di tempat yang ditentukan dan menyerahkan diri dengan mengangkat tangan

77.

Sebagai seorang pelajar, upaya yang dapat kalian lakukan untuk mempertahankan kemerdekaan yaitu ....

a)

mengikuti upacara bendera dengan asal

b)

membuang sampah ke sungai

c)

melawan orangtua dan guru

d)

giat belajar untuk mencapai cita-cita

78.

Contoh kebebasan di bidang pendidikan yang diperoleh rakyat Indonesia setelah kemerdekaan adalah ….

a)

hanya keluarga bangsawan yang dapat bersekolah.

b)

sebagian besar murid pribumi adalah kaum laki-laki.

c)

pemerintahan Belanda melarang perempuan Indonesia bersekolah.

d)

seluruh rakyat Indonesia dapat bersekolah.

79.

Tujuan dari program Rencana Kasimo yaitu ....

a)

meningkatkan keuntungan rakyat melalui penjualan rempah-rempah

b)

meningkatkan kesejahteraan bangsawan yang ada di Indonesia

c)

menekan pertumbuhan ekonomi rakyat miskin Indonesia

d)

meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan meningkatkan produksi pangan

80.

Pada tahun 1947, Menteri Kemakmuran, A. K. Gani mengusulkan pembentukan ....

a)

Badan Perancang Bisnis

b)

Badan Perancang Ekonomi

c)

Badan Perancang Busana

d)

Badan Perancang Interior

81.

Pola denah yang harus dokuasai oleh seorang penaridan berfungsi untuk membuat posisi dalam sebuah ruang gerak disebut ....

a)

Pola gerak

b)

Pola lantai

c)

Pola tari

d)

Pola berdiri

82.

Tari Kecak berasal dari ....

a)

Bali

b)

Sumatra Utara

c)

Jawa Tengah

d)

Papua

83.

Tari Saman berasal dari ....

a)

Aceh

b)

Bali

c)

Jawa Tengah

d)

Kalimantan Tengah

84.

Penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri adalah bentuk pola lantai ....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Diagonal

d)

Melengkung

85.

Alat musik untuk mengiringi tari saman adalah ....

a)

Ketipung

b)

Gendang

c)

Biola

d)

Piano

86.

Yang perlu diperhatikan saat membawakan tari Saman adalah ....

a)

Kecantikan

b)

Keegoisan

c)

Kemandirian

d)

Kekompakan

87.

Tari Saman memiliki pola lantai berbentuk ....

a)

Segitiga

b)

Melingkar

c)

Garis lurus

d)

Segi empat

88.

Tari Indang dilakukan secara ....

a)

Individu

b)

Berkelompok

c)

Berpasangan

d)

Massal

89.

Tari Indang dilakukan secara ....

a)

Individu

b)

Berkelompok

c)

Berpasangan

d)

Massal

90.

Gerakan tari Indang yang tegas serta diiringi dengan tuturan lisan sekilas mirip dengan tari ....

a)

Kecak

b)

Gambyong

c)

Jaipong

d)

Saman

91.

Tari Indang berasal dari ....

a)

Sumatra Barat

b)

Maluku

c)

Papua

d)

Kalimantan Timur

92.

Pola lantai tari berikut ini adalah pola lantai ....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Melingkar

d)

Zig-zag

93.

Di bawah ini pengertian dari tari kreasi yang benar adalah ….

a)

Tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerakan tari modern

b)

Tari yang gerakannya seperti tari reog

c)

Tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisonal

d)

Tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisonal

94.

Fungsi pola lantai pada sebuah tarian adalah ....

a)

tampilan tari lebih menarik dan indah

b)

memudahkan dalam mengingat gerakan

c)

meminimalisasi kesalahan dalam gerakan

d)

memadukan gerakan dasar dan gerakan kreasi

95.

Berikut ini yang bukan manfaat berlatih sebelum melakukan pementasan adalah untuk ... .

a)

meningkatkan kepercayaan diri

b)

meningkatkan penguasaan lagu

c)

memperindah suara

d)

mencegah rasa gugup saat tampil

96.

Orang yang menciptakan tari disebut .....

a)

Arranger

b)

Koreografer

c)

Desainer

d)

Koreografi

97.

Tari Saman berasal dari ....

a)

Jawa barat

b)

Sumatera barat

c)

Aceh

d)

Sulawesi

98.

Properti dari tari topeng Betawi disamping adalah ...

a)

Selendang

b)

Kain

c)

Topeng

d)

Anting

99.

Pengertian yang benar mengenai eksplorasi pola lantai yaitu ...

a)

Membuat pola lantai sesuai arahan pelatih tari

b)

Menjajaki pola lantai yg pernah dibuat oleh penari lain

c)

Memperagakan pola lantai yang pernah dibuat oleh koreografer ternama

d)

Mencari pola lantai yang sesuai dengan karya tari dengan cara memperagakan berbagai bentuk pola lantai

100.

Pada umumnya tari tradisional nusantara diiringi musik...

a)

Orkestra

b)

Retro

c)

Jazz

d)

Musik daerah