wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

nilai -nilai pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

2.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

3.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

4.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

5.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

6.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

7.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

8.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

9.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

10.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

11.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

12.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

13.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

14.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

15.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

16.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

17.

Gotong royong termasuk pengamalan Pancasila....

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 4

d)

Sila 5

18.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

19.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

20.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

21.

Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

22.

Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....

a)

mengejeknya

b)

menghormati

c)

mengganggunya

d)

membentak

23.

Sikap yang sebaiknya kamu lakukan saat temanmu jatuh dari sepeda adalah ....

a)

menertawakannya

b)

membiarkannya

c)

mengejeknya

d)

menolongnya

24.

Saling menolong, tidak saling mengejek, dan menjenguk teman yang sedang sakit adalah contoh penerapan nilai Pancasila yaitu sila ....

a)

kelima

b)

keempat

c)

ketiga

d)

kedua

25.

Setiap siswa yang melanggar tata tertib sekolah akan diberi sanksi atau hukuman. Hal ini menunjukkan sikap yang ....

a)

adil

b)

berani

c)

peduli

d)

jujur

26.

Berikut yang merupakan penerapan sila pertama pancasila adalah ....

a)

menghormati pemeluk agama lain

b)

mengikuti ibadah pemeluk agama lain

c)

mencampur aduk agama satu dengan yang lain

d)

merayakan hari besar beberapa agama secara kebersamaan

27.

Agar nilai – nilai Pancasila tetap hidup dan berkembang dalam kehidupan sehari – hari seharusnya pancasila ....

a)

dihapal sampai luar kepala

b)

dihayati dengan perenungan yang mendalam

c)

dihayati dan diamalkan dalam kehidupan sehari – hari

d)

sering dijadikan materi utama dalam setiap perlombaan

28.

Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kedua pancasila adalah ....

a)

menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

b)

bangga memakai produk dalam negeri

c)

bersikap sopan kepada orang lain

d)

tidak bergaya hidup mewah

29.

Mensyukuri anugerah Tuhan Yang Maha Esa termasuk pengamalan sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

30.

Dalam kehidupan sehari – hari kita harus menjunjung tinggi nilai – nilai kemanusiaan. Hal ini sejalan dengan penerapan Pancasila, sila ke ....

a)

kelima

b)

keempat

c)

ketiga

d)

kedua

31.

Dasar negara yang menjadi alat pemersatu bangsa Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Garuda Pancasila

32.

Perilaku berikut yang menghargai hak asasi manusia adalah ....

a)

bergaul dengan pilih kasih

b)

memaksakan kehendak pada teman

c)

menolong dengan mengharapkan imbalan

d)

tidak memperbudak teman

33.

Sikap yang baik ketika bermusyawarah adalah ....

a)

tidak berani mengajukan pendapat

b)

menghormati pendapat teman dekat saja

c)

memaksakan pendapat kepada orang lain

d)

menghargai pendapat orang lain yang berbeda dengan kita

34.

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat pancasila adalah ....

a)

selalu berdo’a ketika memulai suatu kegiatan

b)

musyawarah pembagian tugas kerja anggota keluarga

c)

meningkatkan semangat kekeluargaan dan gotong royong

d)

rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

35.

1. Tidak memaksa kehendak kepada orang lain

2. Musyawarah mufakat

3. Tidak boros

4. Beribadah tepat waktu


Contoh penerapan sila kelima pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

36.

Perilaku yang mencerminkan penerapan sila ketiga Pancasila adalah ....

a)

bangga membeli dan memakai produk dalam negeri

b)

menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

c)

tidak merendahkan dan menyakiti hati orang lain

d)

menghormati hak – hak orang lain

37.

Menghormati pendapat orang lain saat bermusyawarah, merupakan contoh penerapan sila .... Pancasila.

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

38.

Contoh perbuatan yang tidak baik dalam menghormati pemeluk agama lain adalah ....

a)

selalu curiga kepada teman yang beragama lain

b)

saling bersahabat meskipun berbeda agama

c)

membiarkan teman yang sedang berdo’a

d)

tidak mengajak bermain saat teman harus beribadah

39.

Sikap baik kita terhadap seseorang yang beragama lain adalah ....

a)

tidak mau tahu dengan orang lain yang beragama lain

b)

tetap berteman, tetapi tidak sebaik terhadap teman seagama

c)

harus menjaga jarak agar tidak terpengaruh dengan agama lain

d)

tidak membedakan agama yang satu dengan yang lain

40.

Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ....

a)

kerja bakti membersihkan lingkungan rumah

b)

gotong royong membangun jembatan

c)

saling membantu piket kelas

d)

kerjasama dalam ujian sekolah

41.

1. Wujud pelaksanaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga yaitu….

a)

A. membantu mengerjakan tugas sekolah adik karena kasihan

b)

B. saling menolong dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

c)

C. menerima dengan lapang dada hasil musyawarah anggota kelas

d)

D. bersikap toleran kepada semua umat beragama untuk memperkuat persatuan

42.

2. Nilai sila ketiga Pancasila mengajarkan kepada warga negara Indonesia untuk . . . .

a)

A. merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

B. memiliki sikap disiplin yang tinggi dalam mengerjakan tugas

c)

C. menghargai semua usaha yang telah dilakukan orang lain

d)

D. meningkatkan etos kerja agar hidup sejahtera, adil dan makmur

43.

3.Pemerintah daerah provinsi dipimpin oleh....

a)

gubernur

b)

bupati

c)

DPRD

d)

walikota

44.

4.Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan terdapat dalam sistem....

a)

parlementer

b)

presidensial

c)

campuran

d)

monarki

45.

5.contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

46.

6.Srinita orang Sunda beragama Islam, Brigita orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

47.

7.Suatu regu piket terdiri dari lima siswa. Siswa-siswa tersebut ternyata berasal dari suku bangsa yang berbeda. Setelah mengetahuinya,

sikap siswa-siswa tersebut seharusnya....

a)

menolak untuk melaksanakan tugas bersama-sama

b)

sengaja berangkat terlambat saat tugas piket

c)

tetap bekerja sama menjalankan tugas piket

d)

meminta pindah ke regu piket lain

48.

8.Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan terdapat dalam sistem....

a)

parlementer

b)

presidensial

c)

campuran

d)

monarki

49.

9.contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

50.

10.Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras