wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Sejarah Kelas XI SM Ganjil 2023/2024

Total questions: 50

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Pencarian dunia baru melaui pelayaran ke wilayah timur oleh bangsa Eropa disebut dengan The age of discovery, istilah lainnya yaitu ...

a)

Imperialisme Modern

b)

Eksplorasi rempah-rempah

c)

Penjelajahan Samudra

d)

Kolonialisme dan Imperialisme

e)

Perburuan mutiara dari timur

2.

Pada tahun 1596 tokoh tersebut merupakan pelaut Belanda dan armadanya berhasil sampai di Nusantara mendarat di ....

a)

Banten

b)

Batavia

c)

Malaka

d)

Ambon

e)

Padang

3.

Pelaut Portugis yang melakukan ekspedisi ke Nusantara serta berhasil menguasai Malaka ialah ...

a)

Vasco da Gama

b)

Alfonso de Albuquerque

c)

Jan Peterzoon Coen

d)

Thomas S. Rafless

e)

Napoleon Bonaparte

4.

Bangsa Portugis dan bangsa Spanyol sama-sama ingin menguasai wilayah lain dunia, untuk menjaga kerukunan antar keduannya maka Paus Yulius II turun tangan untuk bermusyawarah dengan kedua bangsa tersebut. Diadakanlah perjanjian pebagian wilayah di Tordesilas Spanyol.

Dari perjanjian tersebut portugis memiliki hak penjelajahan ke wilayah ....

a)

Barat

b)

Timur

c)

Utara

d)

Selatan

e)

Tenggara

5.

Agar tidak terjadi perselisihan antar pedagang Belanda, maka parlemen mengsusulkan kepada pemerintah Belanda untuk membuat kongsi dagang (serikat dagang). Setelah 4 tahun akhirnya usulan tersebut bisa terealisasi, kongsi dagang tersebut diberi nama VOC (Verenigde Oost Indische Compagnie).

Selain Belanda, Inggris pun memiliki kongsi dagang yang bernama ...

a)

ICE

b)

ECI

c)

EIC

d)

EEC

e)

ECE

6.

Selain menjadi seorang gubernur jendral, Rafles juga merupakan seorang ilmuan. Ia berhasil menulis sebuah buku yang berjudul ...

a)

History Batavia

b)

History of Java

c)

History of the east indian Archipelago

d)

History of Indian

e)

History of Indonesia

7.

Perhatikan keterangan berikut!

1. Kisah perjalanan Ferdinand Magelhaens

2. Jayanya kota Kontsantinopel tahun 1453

3. Adanya semangat penaklukan atau reconquesta

4. Berkembangnya teknik pelayaran dan penemuan kompas

5. Penemuan Copernicus yang didukung oleh Galileo Galilei

Faktor-faktor yang mendorong bangsa barat menjelajahi samudera ditunjukkan pada nomor...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

8.

( I ) Untuk menghindari persaingan yang tidak sehat antara sesama pedagang Belanda. ( II ) Untuk memperkuat posisi Belanda dalam menghadapi persaingan, baik dengan sesama bangsa Eropa, maupun dengan bangsa-bangsa Asia. ( III ) Untuk mendapatkan monopoli perdagangan, baik impor maupun ekspor ( IV ) Untuk melakukan peperangan, membuat perdamaian, dan mengadakan perjanjian dengan raja-raja yang dikuasainya. ( V ) Untuk melakukan ekspansi ke Asia, Afrika dan Australia dan melakukan monopoli Perdagangan. Pernyataan diatas yang menunjukkan tujuan dibentuknya VOC di Indonesia adalah....

a)

( I ) dan ( II )

b)

( I ) dan ( III )

c)

( I ), ( II ) dan ( III )

d)

( I ), ( IV ) dan ( V )

e)

( II ) , ( IV ) dan ( V )

9.

Galileo Galilei menyatakan bumi berbentuk bulat. Pernyataan Galileo Galilei dapat dibuktikan dengan....

a)

pergerakan matahari yang terbit dari timur dan tenggelam di barat

b)

gerakan bumi mengelilingi matahari dalam satu periode tertentu

c)

pergerakan bulan yang selalu mengelilingi bumi setiap 30 hari

d)

kedatangan kapal yang tampak bagian atasnya terlebih dahulu

e)

keberhasilan para penjelajah samudra mengelilingi bumi

10.

Gold, gospel, dan glory merupakan semboyan yang melandasi kegiatan penjelajahan samudra bangsa-bangsa Eropa. Pengaruh semboyan gold bagi bangsa-bangsa Eropa adalah....

a)

memunculkan komunisme untuk menentang industrialisasi

b)

mendorong bangsa-bangsa Eropa mencari daerah koloni

c)

mendorong bangsa-bangsa Eropa menerapkan imperialisme

d)

memunculkan semangat nasionalisme di negara-negara Eropa

e)

mendorong berkembangnya merkantilisme pada abad XVI-XVIII

11.

VOC merupakan organisasi dagang milik Belanda yang dibentuk dengan tujuan.....

a)

=Membantu keuangan pemerintah Hindia Belanda. =Mengeksploitasi seluruh sumber daya alam di setiap negara yang diduduki.

=Membuka pusat perdagangan di wilayah-wilayah yang belum dikuasai Belanda.

b)

=Membantu keuangan pemerintah Belanda.

=Memperkuat posisi sehingga dapat me laksanakan monopoll perdagangan.

=Mengeksploitasi seluruh sumber daya alam di setiap negara yang diduduki

c)

=Membantu keuangan pemerintah Belanda.

=Menyaingi pedagang-pedagang dari bangsa lain.

=Menjalankan pemerintahan sebagai wakil pemerintah Belanda di Hindia Timur.

d)

= Memperkuat posisi sehingga dapat me laksanakan monopoli perdagangan.

=Mengadakan perjanjian dagang dengan penguasa lokal.

=Menjalankan pemerintahan sebagai wakil pemerintah Belanda di Hindia Timur.

e)

=Menyaingi pedagang-pedagang dari bangsa lain.

=Mengadakan perjanjian dagang dengan penguasa lokal.

=Membuka pusat perdagangan di wilayah-wilayah yang belum dikuasai Belanda.

12.

Bangsa yang dapat disebut sebagai kolonisator pertama adalah Bangsa.....

a)

Eropa dan Portugis

b)

Portugis dan spanyol

c)

Belanda dan Inggris

d)

Yunani dan Portugis

e)

Spanyol dan Yunani

13.

Bangsa Portugis pertama kali mendarat di Indonesia di daerah …

a)

Malaka

b)

Maluku

c)

Surabaya

d)

Jakarta

e)

Banten

14.

Penyerahan kekuasan Belanda kepada Inggris dituangkan dalam perjanjian …

a)

Tordesillas

b)

Saragosa

c)

Bongaya

d)

Tuntang

e)

Renville

15.

Secara resmi sistem tanam paksa dihapus pada tahun …

a)

1887

b)

1889

c)

1890

d)

1880

e)

1870

16.

Makin luasnya wilayah VOC berakibat kemunduran VOC itu sendiri, sebab….

a)

tidak sesuai dengan semangat liberalisme ekonomi

b)

anggaran untuk pegawai terlalu besar

c)

biaya perang yang terlalu besar

d)

makin banyaknya korupsi

e)

bersaing dengan Portugis

17.

Penjelajahan samudra merupakan pijakan awal manusia keluar dari zona nyaman mereka. Banyak hal yang dapat kita ambil dari ilmu hingga nilai-nilainya, sebutkan nilai yang dapat kamu ambil dari peristiwa ini.

a)

Sebagai pelajar saya harus gigih dalam menuntut ilmu lalu menarapkan hal-hal yang saya dapatkan dalam sekolah kedalam kehidupan sehari-hari.

b)

Sebagai pelajar saya harus mampu bersaing dengan teman-teman seperjuangan melakukan persaingan yang sehat agar tercipta lingkungan kelas yang kondusif.

c)

Sebagai pelajar saya harus mampu merancang masa depan saya, agar saya tau dimana nanti harus berlabuh.

d)

Sebagai pelajar saya harus mampu menumbuhkan rasa hormat kepada siapapun pribadi yang saya temui karena selama kita hidup pembelajaran bisa didapatkan dari siapapun

e)

Sebagai pelajar saya harus mampu beradaptasi didalam segala kondisi dengan tujuan untuk bertahan dan berkembang.

18.

Alasan yang membuat tokoh tersebut diterik dari jabatan karena ...

(Jawaban lebih dari 1)

a)

malukukan kebijakan sewa tanah

b)

melakukan kerjasama dengan Inggris

c)

Menjual tanah ke pihak swasta

d)

tindakan penyelewengan dana serta menjalin hubungan dengan portugis

e)

perilaku yang kejam dan keras kepada masyarakat

19.

Kebijakan yang diterapkan oleh tokoh pada gambar tersebut untuk menyelamatkan negeri Belanda dari kebangkrutan adalah ...

a)

mewajibkan rakyat membayar pajak berupa hasil bumi

b)

mewajibkan rakyat melakukan tanam paksa

c)

menebang tanaman rempah-rempah milik penduduk

d)

menerapkan sistem sewa tanah bagi para pemilik modal

e)

menerapkan verplichte leverantie

20.

Pada 1870 pemerintah kolonial Belanda mengeluarkan Undang-Undang Agraria. Undang undang tersebut dibuat oleh pemerintah kolonial Belanda untuk memperbaiki sistem pertahanan di Hindia Belanda. Akan tetapi, pada kenyataannya undang-undang tersebut justru merugikan

rakyat pribumi karena ....

a)

pihak swasta menyewa lahan-lahan persawahan milik rakyat

b)

rakyat dibebani sewa tanah milik pemerintah dengan harga tinggi

c)

rakyat diharuskan menanam tanaman ekspor bernilai jual tinggi

d)

pemerintah kolonial Belanda membeli tanah milik rakyat dengan harga rendah

e)

rakyat tidak memiliki lahan untuk bertani, mereka harus berkerja di tempat yang telah disewa oleh pihak swasta.

21.

Bangsa Eropa yang pertama kali melakukan kolonialisasi di Nusantara adalah...

a)

Portugis dan Belanda

b)

Spanyol dan Inggris

c)

Spanyol dan Portugis

d)

Perancis dan Belanda

e)

Portugis dan Inggis

22.

Dibawah ini merupakan latar belakang munculnya penjelajahan samudra oleh Bangsa Eropa yaitu, kecuali...

a)

Adanya penemuan dan perkembangan baru di bidang teknologi maritim.

b)

Adanya buku catatan perjalanan Marco Polo.

c)

Jatuhnya Konstantinopel pada 1453 ke tangan Turki Ottoman.

d)

Munculnya Teori Copernicus.

e)

Penemuan mesin uap oleh James Watt

23.

Hak VOC untuk menebang tanaman rempah-rempah di Maluku adalah..

a)

Ekstirpasi

b)

Verplichte Leverantie

c)

Hongi

d)

Contingenten

e)

Poenale Sanctie

24.

Pada tahun berapa VOC didirikan...

a)

1605

b)

1603

c)

1601

d)

1604

e)

1602

25.

Dibawah ini merupakan latar belakang runtuhnya VOC yaitu, kecuali...

a)

VOC akan digantikan badan lain yang lebih menguntungkan

b)

Anggaran untuk pegawai membengkak

c)

Korupsi merajalela ditubuh VOC

d)

Biaya perang menguras kas VOC

e)

VOC terlilit hutang cukup banyak

26.

Salah satu peninggalan Daendels yang masih bisa dirasakan manfaatnya sampai sekarang adalah....

a)

Sistem wajib militer

b)

Dibangunnya jalan raya pos dari Anyer-Panarukan

c)

Waduk Jatiluhur

d)

Pabrik senjata di Semarang

e)

Dikenakannya pajak tanah

27.

Apa nama perjanjian antara Portugis dan Spanyol...

a)

Tuntang

b)

Tordesillas

c)

Renville

d)

Linggarjati

e)

Roem Royen

28.

Gubernur Jenderal VOC yang pernah menjabat dibawah ini adalah...

a)

Vasco da Gama

b)

Pieter Both

c)

J.P. Coen

d)

Daendles

e)

Van den Bosch

29.

Penjelajah intelektual Muslim asal Maroko adalah...

a)

Turki Utsmani

b)

Vasco Da Gama

c)

Ibnu Sina

d)

Ibnu Batutah

e)

Louis Napoleon

30.

Hak Oktroi adalah wewenang yang dimiliki VOC sebagai sebuah kongsi dagang. Berikut adalah Hak Oktroi VOC...

a)

Mencetak mata uang sendiri

b)

Memiliki angkatan perang sendiri

c)

Melakukan peperangan

d)

Memanfaatkan pajak untuk kepentingan VOC

e)

Melakukan monopoli perdagangan

31.

Pasukan Belanda melakukan ekspedisi ke Nusantara dipimpin oleh Cornelis de Houtman, pertama kali mendarat di wilayah...

a)

Batavia

b)

Banten

c)

Tarakan

d)

Maluku

e)

Ambon

32.

Dampak sosial penjajahan Portugis yang terasa hingga masa kini khususnya di daerah timur, yaitu...

a)

Berkembangnya musik keroncong

b)

Berkembangnya sistem ekonomi modern

c)

Stratifikasi masyarakat yang menempatkan Indo pada lapisan kedua

d)

Warisan nama-nama Portugis seperti Fernandes, da Cruz

e)

Keruguan besar-besaran rakyat Timor akibat monopoli dagang

33.

Perhatikan data dibawah ini

(1) Bersekutu dengan penguasa lokal yang berpihak pada kepentingan Portugis

(2) Menyingkirkan serta menaklukkan kerajaan-kerajaan yang tidak bersedia bekerja sama dengan Portugis

Dua tindakan diatas dilakukan Portugis dalam rangka

a)

Memuluskan kebijakan monopoli perdagangan

b)

Mendapatkan sebagian wilayah kekuasaan

c)

Mencegah masuknya bangsa bangsa lain ke Nusantara

d)

Memuluskan upaya kristenisasi di Nusantara

e)

Diterima oleh raja-raja Pribumi

34.

Perhatikan informasi-informasi berikut ini.

1) menambah jumlah tanaman sehingga harga dapat meningkat

2) menentukan luas areal penanaman dan jumlah tanaman rempah-rempah

3) memberlakukan dua jenis pajak kepada rakyat yaitu contingenten dan verplichte levantie

4) menyingkirkan pedagang dari negara-negara lain dari aktivitas perdagangan rempah-rempah di Nusantara

5) Membebaskan kerajaan-kerajaan yang terikat perjanjian dengan VOC dari kewajiban membayar pajak untuk menghindari pemberontakan

Kebijakan yang pernah diterapkan oleh VOC selama berkuasa di Nusantara ditunjukkan nomor

a)

1), 2) dan 3)

b)

1), 3) dan 4)

c)

2), 3) dan 4)

d)

2), 3) dan 5)

e)

3), 4) dan 5)

35.

Indonesia pada masa pemerintahan Gubernur Jendral Jan Pieterszoon Coen,

VOC memindahkan kantor dagangnya ke Jayakarta, karena....

a)

Mengubah Sistem pemerintahan di Indonesia

b)

Memonopoli rempah-rempah di Hindia Timur

c)

Untuk menguasai daerah Jayakarta dari pengaruh lawan

d)

Jayakarta merupakan tempat yang sangat strategis

e)

Mudah dalam menghadapi kerajaan-kerajaan di Indonesia

36.

Kajian historis tentang imperialisme berasal dari peradaban...

a)

Yunani Kuno

b)

Romawi Kuno

c)

Persia

d)

Cina

e)

Fiking

37.

Kajian Historis tentang Kolonialisme merupkan produk peradaban...

a)

Romawi Kuno

b)

Yunani Kuno

c)

Persia

d)

Cina

e)

Petra

38.

Bangsa Inggris yang datang ke benua Amerika abad 17 M dan membuka kehidupan baru di wilayah yang baru dengan tetap taat sebagai warga negara Inggris yang berada di benua Amerika tersebut.Pernytaan diatas merupakan contoh dari....

a)

Kolonialisme

b)

Imperialisme

c)

Kooptasi

d)

Invasi

e)

Ekspansi

39.

Dibawah ini merupakan asas atau prinsip utama yang harus dipegang teguh negara-negara yang menjalankan politik perkonomian merkantilisme kecuali.....

a)

Adanya kebebasan berusaha

b)

Negara pembuatan peraturan di bidang ekonomi

c)

Penggerak perekonomian adalah negara

d)

Neraca perdagangan surplus

e)

Adanya keterbatasan dalam bidang usaha

40.

Bangsa-bangsa Eropa berupaya untuk mempelajari kembali peradan klasik Eropa sehingga dapat mencapai kemajuan pada masa mendatang. Yang termasuk peradaban klasik bangsa Eropa adalah....

a)

Viking

b)

Carthago

c)

Yunani kuno

d)

Petra

e)

Cyprus

41.

Bangsa -bangsa Eropa berupaya untuk menghidupkan kembali peradaban klasik dengan cara mempelajari peradaban klasik dan menerapkan dalam kehidupan nyata. Pernyataan diatas merupakan konsep tentang....

a)

Reformasi

b)

Renaissance

c)

Revolusi

d)

Evolusi

e)

Humanisme

42.

Gerakan mempelajari kembali peradaban klasik Eropa di mulai dikota Florence sehingga kemudian berpengaruh ke seluruh daratan Eropa. keberhasilan mempelajari kebudayaan klasik di kota florence tersebut ternyata memperoleh sokongan besar dari keluarga kaya raya kota florence yaitu...

a)

Dante

b)

Erasmus

c)

Medici

d)

Pius

e)

Habermas

43.

Gerakan ini untuk mengabdikan diri kepada ilmu

pengetahuan untuk kepentingan manusia disebut dengan....

a)

Humanisme

b)

Renaissance

c)

Revolusi

d)

Evolusi

e)

Republik

44.

Revolusi Indusri memberikan dampak dalam segala bidang seperti dalam bidang sosial....

a)

Munculnya partai konsevatif

b)

Muculnya kaum buruh

c)

Terjadinya pemusatan sumber ekonomi pada golongan tertentu

d)

Sering terjadi ketegangan antara golongan masyarakat

e)

Kekuasaan Raja makin dibatasi

45.

Revolusi Industri telah menyebabkan lahirnya imperialisme modern dan Inggris sebagai pelopor mperialisme modern. Adapun fungsi negara jajahan dalam imperialisme modern adalah...

a)

Membangun kerjasama peradaban antar negara induk dan negara jajahan

b)

Negara jajahan menjadi obyek pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

Negara jajahan menjadi tempat untuk mendapatkan sumber daya alam

d)

Negara jajahan menjadi tempat untuk membangun peradaban baru

e)

Negara jajahan menjadi tempat untuk pengembangan pendidikan

46.

Imperialisme terbagi menjadi dua yakni mperalisme kuno dan modern.Negara pelopor imperialisme kuno adalah.....

a)

Spanyol-Portugis

b)

Spanyol-Inggris

c)

Portugis-Belanda

d)

Spanyol-Rusia

e)

Spanyol-Jerman

47.

Imperialisme kuno memiliki tujuan diantaranya berupaya mendapatkan logam mulia dari negara jajahannya. Dalam konsep imperialisme kuno disebut dengan....

a)

Glory

b)

Merkantilisme

c)

Gospel

d)

Gold

e)

Humanity

48.

Negara yang menjadi pelopor imperialisme modern adalah....

a)

Denmark

b)

Perancis

c)

Inggris

d)

Swedia

e)

Finlaandia

49.

Harga diri atau martabat negara eropa dalam kaitan hubungan diplomasi dengqn negara Eropa lainnya dikaitkan dengan berapa banyak negara jajajan bagi negara Eropa tersebut.Pernyataan tersebut merupakan penjelasan ciri kolonialisme sebagai berikut....

a)

Gold

b)

Glory

c)

Gospel

d)

Imperium

e)

Kolonialisme

50.

Imperialisme dengan indikator untuk melakukaan penyebaran agama nasrani kepada daerah yang sudah ditaklukannya merupkan penjelasan dari ciri imperialisme kuno sebagai berikut.....

a)

Gold

b)

Glory

c)

Gospel

d)

Humanity

e)

Revolusi

Similar Resources on Wayground

Proklamasi kemerdekaan Indonesia

45 questions

Proklamasi kemerdekaan Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PENILAIAN BAB I

45 questions

PENILAIAN BAB I

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Remidi SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS 1,2,3,4

50 questions

Remidi SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS 1,2,3,4

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Latihan Soal Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

45 questions

Latihan Soal Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

KUIZ KELAB RUKUN NEGARA 7(KAMALIAH)

50 questions

KUIZ KELAB RUKUN NEGARA 7(KAMALIAH)

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Dampak Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme

53 questions

Dampak Perkembangan Kolonialisme dan Imperialisme

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Kerajaan Hindu Budha di Indonesia

47 questions

Kerajaan Hindu Budha di Indonesia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

LATSO SEJIN 11

50 questions

LATSO SEJIN 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade