wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обществознание

Total questions: 33

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Выполняя поручение главы государства, правительство приняло постановление о повышении пенсий. Взаимосвязь каких сфер общественной жизни, в первую очередь, иллюстрирует этот пример?

a)

экономической и духовной

b)

политической и социальной

c)

социальной и духовной

d)

экономической и правовой

2.

Верны ли следующие суждения о личности?

А. На становление личности может оказать большое влияние её ближайшее окружение.

Б. Основные качества личности биологически наследуются от родителей.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

3.

Известен жизненный девиз выдающегося россиянина Ф.П.Гааза: «Спешите делать добро». Эти слова выражают принцип:

a)

экономики

b)

искусства

c)

политики

d)

морали

4.

Верны ли следующие суждения о науке?

А. Наука – один из способов познания мира.

Б. Научное знание отличается от других видов знаний объективностью, достоверностью.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

5.

16-летнего Артема приняли на работу ночным сторожем без испытательного срока. Какая норма законодательства, регламентирующая труд несовершеннолетних была нарушена?

a)

работникам моложе 18 лет устанавливается обязательный испытательный срок

b)

трудовой договор может быть заключен с лицом старше 16 лет при наличии согласия одного из родителей и медицинской справки

c)

работников моложе 18 лет запрещено привлекать к работе с 22 до 6 часов

d)

на тяжелых работах с вредными условиями труда запрещается труд лиц моложе 18 лет

6.

Понятие «личность» используется для обозначения

a)

неповторимого своеобразия человека

b)

деятельности человека

c)

человека как отдельно взятого существа

d)

совокупности социально значимых качеств человека

7.

Функцией денег является

a)

покрытие бюджетного дефицита

b)

быть средством накопления

c)

быть показателем благосостояния общества

d)

регулирование цен на рынке

8.

Верны ли следующие суждения о социальном контроле?

А. Одним из элементов социального контроля являются социальные нормы.

Б. Социальный контроль предполагает обязательное использование метода поощрения.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

оба суждения верны

d)

оба суждения неверны

9.

Человека от животного отличает

a)

инстинкт самосохранения

b)

использование природных объектов

c)

стремление понять окружающий мир

d)

способность приспосабливаться к условиям среды

10.

О какой потребности человека рассуждает современный философ: «... главная страсть человека — это быть, исполниться, состояться»?

a)

в самоконтроле

b)

в самореализации

c)

в самопознании

d)

во власти

11.

И человек, и животное

a)

передают культурный опыт последующим поколениям

b)

отражают окружающий мир в сознании

c)

заботятся о своём потомстве

d)

оценивают себя и свои действия

12.

В стране Z в экономике доминирует аграрный сектор, основной ячейкой общества является родовая община К какому типу общества относится страна Z?

a)

традиционному

b)

индустриальному

c)

информационному

d)

постиндустриальному

13.

Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?

a)

разрушение ураганом домов в посёлке

b)

осушение болот под строительство автодороги

c)

загрязнение воздуха выхлопными газами

d)

изучение экологии школьниками

14.

Что относится к глобальным проблемам человечества?

a)

кризис перепроизводства

b)

глобализация мирового хозяйства

c)

загрязнение окружающей среды

d)

переход в постиндустриальную фазу развития

15.

Правительство страны Z приняло решение о поддержке конкурса хоровых коллективов «Поющий мир». Данный пример свидетельствует о взаимодействии сфер общества

a)

политической и экономической

b)

экономической и социальной

c)

политической и духовной

d)

духовной и социальной

16.

Татьяна работает продавцом в магазине. Она вежливый и ответственный человек. В свободное время она изучает иностранный язык и занимается в студии бальных танцев. Всё это характеризует Татьяну, прежде всего, как

a)

товарища

b)

индивида

c)

личность

d)

работника

17.

Одним из отличий трудовой деятельности от учебной является

a)

приобретение знаний о природе и обществе

b)

получение практически полезного результата

c)

удовлетворение духовных потребностей

d)

нравственное развитие личности

18.

На уроке школьники изучали семейное законодательство РФ на примере дела о разводе одной семейной пары. Субъектом данной учебной деятельности является(-ются)

a)

семейное законодательство

b)

урок

c)

школьники

d)

семейная пара

19.

В государстве N образование доступно только высшим сословиям, продвижение по социальной лестнице крайне затруднено, основу экономики составляет натуральное хозяйство. К какому типу относится общество государства N?

a)

индустриальному

b)

постиндустриальному

c)

традиционному

d)

информационному

20.

Какая религия не считается мировой?

a)

Христианство

b)

Буддизм

c)

Иудаизм

d)

Ислам

21.

Культура, которая характеризуется производством культурных ценностей, образцов, которые в силу своей исключительности рассчитаны на узкий круг людей

a)

Элитарная

b)

Массовая

c)

Народная

22.

Отметьте, кто из перечисленных ниже граждан является структурным безработным?

a)

шахтер, уволенный в связи с закрытием нерентабельной шахты

b)

женщина, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком

c)

медсестра, переехавшая с мужем в другой город

23.

Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?

 

А. Конфликтное взаимодействие возможно в любом обществе.

Б. Причины социального конфликта могут быть связаны с противоречием интересов социальных групп.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

24.

Какой признак характеризует

командную экономическую систему?

a)

конкуренция товаропроизводителей

b)

отсутствие многообразия форм собственности

c)

кризис перепроизводства

d)

свобода хозяйственной деятельности

25.

Сельскохозяйственный кооператив занимается выращиванием арбузов. Какой фактор производства является основным для данного предприятия?

a)

капитал

b)

земля

c)

труд

d)

сельскохозяйственная техника

26.

Виталий учит­ся в 8 клас­се гимназии. До­пол­ни­тель­но он по­се­ща­ет сек­цию фи­гур­но­го катания. На какой об­ра­зо­ва­тель­ной сту­пе­ни на­хо­дит­ся Виталий?

a)

ос­нов­ное общее образование

b)

сред­нее общее образование

c)

на­чаль­ное общее образование

d)

сред­нее про­фес­си­о­наль­ное образование

27.

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об обществе?

А. Об­ще­ство вклю­ча­ет в себя мно­го­об­ра­зие форм и про­яв­ле­ний природы.

Б. Об­ще­ство пред­став­ля­ет собой обосо­бив­шу­ю­ся от при­ро­ды часть мира, свя­зан­ную с жиз­нью людей.

a)

верно толь­ко А

b)

верно толь­ко Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суж­де­ния неверны

28.

Какая со­ци­аль­ная груп­па вы­де­ле­на по де­мо­гра­фи­че­ско­му признаку?

a)

преподаватели экономики

b)

работодатели

c)

петербуржцы

d)

мужчины

29.

Процесс передачи и обмена информацией, мыслями, чувствами называют

a)

познанием

b)

общением

c)

творчеством

d)

трудом

30.

Цена булочки – 25 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?

a)

средство обращения

b)

средство накопления

c)

мера стоимости

d)

мировые деньги

31.

Анна планировала отправиться в путешествие в Южную Африку. Целый год она откладывала определённую часть зарплаты для последующего приобретения туристической путёвки. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?

a)

мировые деньги

b)

средство обращения

c)

мера стоимости

d)

средство накопления

32.

Марина получила зарплату и 1000 рублей потратила на продукты. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?

a)

средство обращения

b)

средство накопления

c)

мера стоимости

d)

мировые деньги

33.

Особый товар, служащий всеобщим эквивалентом стоимости товаров и услуг, –

a)

обмен

b)

деньги

c)

торговля

d)

налог