wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Biện pháp so sánh

Total questions: 33

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

"Trẻ em như búp trên cành" nghĩa là gì?

a)

Trẻ em mềm yếu như những chồi non.

b)

Trẻ em còn nhỏ cần được chăm sóc, dạy dỗ để trở thành tương lai của đất nước.

c)

Trẻ em xanh xao như chồi non.

2.

Trong các câu văn dưới đây, câu nào không sử dụng phép so sánh?

a)

Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn, sáng long lanh

b)

Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn

c)

Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như tết khi bé Phương, qua giới thiệu của chú Tiến Lê được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế

d)

Mặt chú bé tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.

3.

So sánh liên tưởng nào sau đây không phù hợp để tả mặt trăng đêm rằm ?

a)

Mặt trăng to tròn như chiếc mâm con.

b)

Vầng trăng tròn như một quả bóng ai để quên giữa trời.

c)

Trăng khuya sáng tỏ hơn đèn.

d)

Trăng mờ mờ như ánh sáng của ngọn đèn dầu.

4.

So sánh là gì ?

a)

Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

b)

Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét khác nhau làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

c)

Là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên gọi của sự vật hiện tượng khác có quan hệ tương đồng nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

d)

Là gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên gọi của sự vật hiện tượng khác có quan hệ gần gũi nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

5.

Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm những gì ?

a)

Vế A, phương diện so sánh

b)

Từ so sánh, vế B

c)

Vế A, từ so sánh, vế B

d)

Vế A, phương diện so sánh, từ so sánh, vế B

6.

Biện pháp so sánh được sử dụng trong câu “Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng” có tác dụng nổi bật gì ?

a)

Giúp nhà văn thêm gần gũi với độc giả

b)

Gợi tả sinh động cảnh dòng sông hùng vĩ, mênh mông, hoang dã

c)

Giúp cho dòng sông hiện lên có hồn như một con người

d)

Giúp tác giả thể hiện tình yêu quê hương, đất nước

7.

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống…để hoàn thiện câu thành ngữ:”…như cột nhà cháy”

a)

Đen

b)

Trắng

c)

Nâu

d)

Xạm

8.

Khi thực hiện một phép so sánh, điều trước tiên chúng ta cần làm là gì ?

a)

Phải tìm ra sự khác biệt giữa sự vật, sự việc được so sánh với sự vật, sự việc được dùng để so sánh

b)

Phải tìm ra từ so sánh

c)

Phải tìm ra sự tương đồng giữa sự vật, sự việc được so sánh với sự vật, sự việc được dùng để so sánh

d)

Phải gọi tên sự vật được so sánh bằng tên gọi khác

9.

Khi viết một đoạn văn tả cảnh khuôn mặt mẹ, em sẽ không lựa chọn chi tiết nào sau đây?

a)

Hiền hậu và dịu dàng

b)

Vầng trán có vài nếp nhăn

c)

Hai má trắng hồng, bụ bẫm

d)

oan trang và rất thân thương

10.

Trật tự giữa hai vế của một phép so sánh:

a)

Có thể được đảo cho nhau cùng với từ so sánh

b)

Có thể được đảo cho nhau không cần từ so sánh

c)

Luôn luôn cố định

11.

Từ so sánh trong câu sau là từ nào?

“Tiếng suối như tiếng hát xa.”

a)

tiếng hát

b)

như

c)

tiếng suối

12.

Tác dụng của phép so sánh là gì?

a)

Để nhấn mạnh đặc điểm nổi bật của đối tượng được so sánh.

b)

GIúp câu văn sinh động, giàu hình ảnh.

c)

Bộc lộ được tư tưởng, tình cảm của người viết.

13.

Điền tiếp vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh.

Những lá bàng mùa đông đỏ như… ………………

a)

ngọn lửa

b)

ngôi sao

c)

mặt trời

14.

Trong câu sau sự vật được so sánh là gì?

“Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch.”

a)

Mặt biển

b)

Sáng trong

c)

Tấm thảm khổng lồ

d)

Ngọc thạch

15.

Trong câu sau

"Trẻ em như búp trên cành”.

" Trẻ em" được so sánh với sự vật nào?

a)

Trẻ em

b)

như

c)

búp trên cành

16.

Điền tiếp vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh:



Ở thành phố, nhiều tòa nhà cao như ......

a)

sông

b)

núi

c)

cái thang

d)

hồ

17.

Tiếng suối như tiếng hát xa” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

So sánh sự vật với sự vật

b)

So sánh sự vật với con người

c)

So sánh âm thanh với âm thanh

d)

So sánh hoạt động với hoạt động

18.

Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến.”

a)

con mèo vằn- tranh

b)

con mèo vằn- nét mặt

c)

con mèo vằn- con hổ

d)

con hổ- tranh

19.

Câu “Con trâu đen chân đi như đạp đất” sử dụng kiểu so sánh nào?

a)

so sánh âm thanh- âm thanh

b)

so sánh hoạt động- hoạt động

c)

so sánh sự vật- sự vật

d)

so sánh sự vật- người

20.

Tìm các sự vật được so sánh với nhau trong câu sau “Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.”.

a)

cánh buồm- nắng

b)

cánh buồm- trời xanh

c)

cánh buồm- biển

d)

cánh buồm- đàn bướm

21.

Câu “Lan và tôi có thành tích học tập cao như nhau nhưng cô ấy xinh đẹp hơn tôi nhiều!” sử dụng mấy kiểu so sánh?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Xác định sự vật dùng để so sánh trong câu sau “Những ngôi sao trong đêm giống như những ngọn đèn soi rọi giúp chúng tôi vượt qua những khó khăn về địa hình nơi núi rừng sâu thẳm.”.

a)

những ngôi sao

b)

những ngọn đèn

c)

núi rừng

d)

chúng tôi

23.

Có mấy phép so sánh trong đoạn thơ sau:

"Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời".

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Sương sớm long lanh đọng trên lá như những………….

a)

Hạt ngọc

b)

Làn mưa

c)

Hạt cát

25.

Đám mây trắng tựa bông gòn.

Từ so sánh trong câu trên là:

a)

như

b)

đám mây

c)

tựa

d)

bông gòn

26.

Em hãy điền từ còn thiếu vào câu thành ngữ sau để tạo thành phép so sánh thích hợp: "Đỏ như....."

a)

than

b)

tàu lá

c)

phấn

d)

son

27.

Em hãy điền từ còn thiếu vào câu sau để tạo thành phép so sánh thích hợp:

"Trăng tròn như..."

a)

quả táo

b)

lưỡi liềm

c)

quả bóng

d)

hạt đỗ

28.

Câu thơ sau sử dụng kiểu so sánh nào:

"Bóng Bác cao lồng lộng

Ấm hơn ngọn lửa hồng"

a)

So sánh không cân bằng

b)

So sánh ngang bằng

c)

So sánh không ngang bằng

d)

So sánh cân bằng

29.

Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp tu từ so sánh mà không sử dụng từ so sánh?

a)

Công cha như núi ngất trời.

b)

Mẹ là ánh mặt trời của cuộc đời con.

c)

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.

d)

Tàu dừa- chiếc lược chải vào mây xanh.

30.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Trái đất là ngôi nhà chung của con người và các loài sinh vật.

a)

So sánh

b)

Ẩn dụ

c)

Nhân hóa

d)

Hoán dụ

31.

Đâu không phải là tác dụng của biện pháp so sánh?

a)

Tăng sức gợi hình ảnh, âm thanh

b)

Tăng khả năng gợi cảm xúc

c)

Giúp sự vật trở nên gần gũi với con người hơn

32.

Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: Thầy cô chính là những người lái đò, người đã đưa biết bao thế hệ cập bến bờ tri thức.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

Ẩn dụ

d)

Hoán dụ

33.

Các hình ảnh so sánh có trong câu văn sau là?

"Trăng tròn như cái đĩa."

a)

tròn, trăng

b)

trăng , cái đĩa

c)

như

d)

trăng tròn