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Escravidão no Brasil

Total questions: 56

Worksheet time: 50mins

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1.

O comércio de escravos foi facilitado graças a um novo tipo de embarcação: o navio negreiro. A respeito disso, é correto afirmar:

a)

O navio negreiro não era apenas um meio de transporte, mas também uma prisão , onde os escravos eram mantidos sob controle;

b)

O navio negreiro foi inventado pelos indígenas no final do século XV;

c)

Essas embarcações eram quentes e abafadas e a alimentação dentro delas era precária;

d)

Algumas das principais causas da morte de escravos nesses navios se dava por conta de doenças estomacais provocadas por alimentação inadequada e disenteria.

2.

Marque as alternativas que indicam fatores que ocasionaram a troca da mão de obra indígena pela africana:

a)

A escravidão indígena se mostrou onerosa e inviável;

b)

Aumento exagerado do número de indígenas;

c)

A escravidão dos africanos se tornou cada vez mais um comércio lucrativo;

d)

Doenças trazidas pelos europeus dizimaram muitos nativos.

3.

A respeito das condições de vida dos escravos, marque o que for correto:

a)

Os escravizados habitavam um grande galpão, a senzala, que servia como dormitório;

b)

Os escravos recebiam alimentação adequada e quase sempre suficiente;

c)

O trabalho escravo foi utilizado apenas nos engenhos de açúcar;

d)

Nesses locais os negros eram trancados durante a noite para evitar fugas;

4.

O comercio que envolvia a captura, o transporte e a venda dos africanos escravizados no continente africano era chamado de:

a)

Tráfico negreiro

b)

Livre comércio de escravos

c)

Comércio vitalício de escravos real

d)

Livre acordo de comércio ultramarino

5.

De que continente vinham as pessoas que eram escravizadas aqui no Brasil antes da libertação dos escravos?

a)

África

b)

América

c)

Ásia

d)

Europa

6.

Os escravos eram negociados e examinados como mercadoria.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

7.

Escravos que se dedicavam ao trabalho na roça eram chamados de

a)

Escravos de Ganho

b)

Escravos do Eito

c)

Escravos domésticos

d)

Escravos boçais

8.

Qual o nome das comunidades formadas por escravos fugidos das fazendas, que se transformaram em centros de resistências dos escravos negros que escapavam do trabalho forçado no Brasil?

a)

Banzo

b)

Cercado

c)

Aldeota

d)

Quilombo

9.

Conforme a lei, o índio somente poderia ser escravizado em situações de “Guerra Justa”, ou seja, quando eram hostis aos colonizadores.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

10.

Quilombo mais famoso

a)

Palmares

b)

Palmeiras

c)

Valongo

d)

Cunhaú

11.

Marque as formas de resistências ao trabalho escravo

a)

Fugas para os quilombos

b)

Fugas para os engenhos

c)

Associar os santos católicos aos orixás africanos

d)

Suicidar-se

e)

Ser capitão do mato

12.

Irmandade que servia de socialização dos escravizados

a)

Irmandade dos brancos

b)

Irmandade dos pretos do Rosário

c)

Irmandade dos pretos da África

d)

Irmandades dos senhores

13.

(AEVSF/Pacape) O tráfico transatlântico de escravos oriundos da África teve terreno fértil no Brasil no período colonial e imperial. Sobre a escravidão no Brasil e seus reflexos, assinale a alternativa INCORRETA.


a)

a) O tráfico de escravos, tanto para a metrópole quanto para a colônia, desde cedo, demostrou ser muito lucrativo.


b)

b) Os quilombos não seguiam o mesmo padrão, variando muito, sendo comum serem encontrados nas proximidades dos grandes centros urbanos da colônia e do império.


c)

c) A expressão “negros de ganho” (ou “escravos de ganho”) representava uma forma de exploração do trabalho escravo que poderia ser alugado para terceiros.


d)

d) Os escravizados não sofriam com castigos, pois eram bem tratados pelos senhores


e)

e) A influência dos povos africanos no Brasil é perceptível em diversos aspectos das nossas cultura, língua, culinária, danças, músicas e religiões.


14.

Local que abrigava os africanos escravizados no Brasil:


a)

a) casa grande


b)

b) quilombos


c)

c) senzala


d)

d) capoeira


15.

(UFPE) As razões que fizeram com que no Brasil colonial e mesmo durante o império a escravidão africana predominasse em lugar da escravidão dos povos indígenas podem ser atribuídas a (à):

a)

a) setores da Igreja e da Coroa que se opunham à escravização indígena; fugas, epidemias e legislação antiescravista indígena que a tornaram menos atraente e lucrativa.


b)

b) religião dos povos indígenas, que proibia o trabalho escravo. Preferiam morrer a ter que se se submeterem às agruras da escravidão que lhes era imposta nos engenhos de açúcar ou mesmo em outros trabalhos.


c)

c) reação dos povos indígenas, que, por serem bastante organizados e unidos, toda vez que se tentou capturá-los, eles encontravam alguma forma de escapar ao cerco dos portugueses.


d)

d) ausência de comunicação entre os portugueses e os povos indígenas e à dificuldade de acesso ao interior do continente, face ao pouco conhecimento que se tinha do território e das línguas indígenas.


e)

e) um enorme preconceito que existia do europeu em relação ao indígena, e não em relação ao africano, o que dificultava enormemente o aproveitamento do indígena em qualquer atividade.


16.

Personagem que perseguia os negros que fugiam do trabalho escravo

a)

Capitão do mato

b)

Soldado do mato

c)

Tenente do mato

d)

General do campo

17.

Líder do quilombo dos Palmares

(a)  

18.

Quem foram os primeiros a ser escravizados no Brasil

(a)  

19.

A respeito da escravidão no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:


a)

a) O local onde os escravizados viviam nas fazendas era chamado de senzala.


b)

b) No processo de escravidão brasileiro, o escravizado era considerado uma propriedade privada de seu senhor.


c)

c) Carta de alforria era o nome dado ao documento que uma pessoa escravizada recebia quando passava a ser considerada livre.


d)

d) Havia uma relação amistosa entre os padres jesuítas e os fazendeiros durante o período colonial.


e)

e) Era comum a prática de castigos físicos como forma de punição aos escravizados.


20.

Sobre as condições da escravidão no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:


a)

a) Após serem capturados no continente africano, homens e mulheres eram trazidos ao Brasil nos porões de navios, atravessando o Oceano Atlântico e chegando aqui, onde seriam vendidos e escravizados.


b)

b) Era comum a prática de castigos físicos. Esses aconteciam perante todos os outros escravizados, para que a punição de um servisse de exemplo para que os demais não repetissem o mesmo "erro".


c)

c) Aos escravizados era permitido professar sua fé, independentemente de sua religião. Portanto, a religiosidade dos escravizados era respeitada dentro das fazendas, se tornando uma forma dos senhores de "apaziguar" os ânimos de seus cativos e impedir rebeliões.


d)

c) Aos escravizados era permitido professar sua fé, independentemente de sua religião. Portanto, a religiosidade dos escravizados era respeitada dentro das fazendas, se tornando uma forma dos senhores de "apaziguar" os ânimos de seus cativos e impedir rebeliões.


e)

e) Os quilombos eram locais que abrigavam escravizados que conseguiam fugir dos seus senhores. Eles se tornaram símbolo da resistência do povo africano contra o regime escravocrata.


21.

MARQUE AS IMAGENS QUE LEMBRAM A ESCRAVIDÃO

a)

b)

c)

d)

22.

I) A escravidão chamada de contemporânea é, apenas, uma forma de burlar a legislação trabalhista, não causando danos nem para o empregador nem para o empregado.

II) A manutenção do trabalho forçado e das jornadas exaustivas é necessária para o cumprimento das metas de produção estabelecidas pelos compradores dos produtos.

III) Os trabalhadores em situação análoga à escravidão são vítimas do desemprego e da falta de condições de vida em seus municípios, o que os faz aceitar ofertas de trabalho em outras regiões.

IV) o trabalho escravo contemporâneo tem maior incidência no setor primário, em região de expansão agrícola, sobretudo nas atividades da pecuária, da produção de carvão e do cultivo de cana-de-açúcar.

As assertivas corretas sobre trabalho análogo à escravidão, retratado na imagem, são, apenas,

a)

A) II e III

b)

B) III e IV.

c)

C) I e II.

d)

D) II e IV

e)

E) I e III.

23.

Quem foi conhecido por se utilizar do sistema judiciário para conquistar a sua liberdade e ajudar centenas de outros escravizados a se libertarem da mesma forma?

a)

Machado de Assis

b)

Luís Gama

c)

José do Patrocínio

d)

André Rebouças

24.

O que garantia a Lei do Ventre Livre promulgada em 1881?

a)

Estavam livres todos os escravos a partir daquela data.

b)

Eram livres todos os escravos com mais de 60 anos.

c)

Tornava livres os filhos dos escravos nascidos a partir daquela data.

d)

Estava proibida a compra de escravos a partir daquela data.

25.

O que garantia aos escravos a Lei Áurea de 13 de maio de 1888?

a)

Tornava livre os filhos dos escravos nascidos a partir daquela data.

b)

Estava proibida a compra de escravos a partir daquela data.

c)

Eram livres todos os escravos com mais de 60 anos.

d)

Estavam livres todos os escravos a partir daquela data.

26.

Quem foi a princesa regente que assinou a Lei Áurea?

a)

Princesa Carolina

b)

Princesa Joana

c)

Princesa Isabel

d)

Princesa Maria

27.

Quais foram as principais consequências sociais da abolição da escravidão no Brasil?

a)

Desaparecimento da discriminação racial, igualdade de oportunidades para todos, harmonia entre as classes sociais

b)

Crescimento econômico, valorização da mão de obra negra, reconhecimento internacional

c)

Inserção dos ex-escravizados na sociedade, surgimento de movimentos em defesa dos direitos dos negros, busca por reconhecimento e reparação histórica, persistência de desigualdades e discriminação racial.

d)

Aumento da produção agrícola, diminuição da desigualdade social, integração pacífica dos ex-escravizados

28.

Marque somente as leis abolicionistas

a)

Lei Eusébio de Queirós

b)

Lei Maria da Penha

c)

Lei do Ventre Livre

d)

Lei da mordaça

e)

Lei Áurea

29.

Marque as alternativas relativas a situação do afrodescendente no pós abolição

a)

Suas práticas culturais como capoeira e o samba eram valorizadas

b)

O Estado brasileiro não fez nada para inclusão social dos afros.

c)

Imperava a discriminação e o preconceito racial

d)

Tinham sua cidadania reconhecida

e)

Somente nos últimos anos o Brasil começou a se preocupar em incluir os afrodescendentes como a criação da Lei de cotas

30.

O primeiro movimento negro organizado no Brasil que lutava por inclusão social e contra o racismo

a)

Frente Negra

b)

Movimento Negro Unificado

c)

Teatro Experimental do Negro

d)

Movimento Abolicionista

31.

QUAL O ESTADO NO BRASIL COM MAIS DENÙNCIAS AO TRABALHO ANÁLOGO A ESCRAVIDÃO?

a)

PERNAMBUCO

b)

RIO GRANDE DO SUL

c)

MINAS GERAIS

32.

QUAL O SETOR MAIS PROPÍCIO PARA A ESCRAVIDÃO MODERNA NO BRASIL?

a)

OFICINAS DE COSTURA

b)

AGRONEGÓCIO

c)

TRABALHO DOMÉSTICO

33.

O QUE RESULTA EM UM TRABALHO ANÁLOGO A ESCRAVIDÃO?

a)

AMBIENTE SEM INSTALAÇÕES SANITÁRIAS,

ALOJAMENTOS INSALUBRES,LONGAS HORAS SEM DESCANSO...

b)

TRABALHAR DE DOMINGO A DOMINGO COM BAIXO SALÁRIO

c)

ALMOÇAR EM 15 MINUTOS E HORÁRIO CRONOMETRADO DO BANHEIRO

34.

COMO SE CHAMA O ALICIADOR PARA O TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL?

a)

GATO

b)

RATO

c)

COBRA

35.

Quais as regiões brasileiras onde o trabalho análogo à escravidão está presente?

a)

Exclusivamente no Norte e no Nordeste.

b)

Somente no Centro-Oeste.

c)

No Sul e no Sudeste.

d)

Em todas as regiões.

36.

Quais os elementos que caracterizam o trabalho análogo à escravidão no Brasil?

a)

Condições degradantes de trabalho, jornada exaustiva, trabalho forçado, servidão por dívida.

b)

Condições precárias de trabalho, jornada de 8 horas por dia e recebimento de apenas meio salário mínimo.

c)

Condições regulares de trabalho, jornadas de 12 horas por dia e recebimento apenas de alimentação e moradia.

d)

O Trabalho análogo à escravidão inexiste no Brasil atualmente.

37.

Qual atividade econômica que mais se utiliza da prática ilegal do trabalho análogo à escravidão?

a)

Principalmente a área de serviços e comercio varejista.

b)

Notoriamente a pecuária e o agronegócio.

c)

A indústria petrolífera.

d)

Exclusivamente a indústria automobilística.

38.

O que é aliciamento na prática do trabalho escravo?

a)

O momento da libertação do sujeito do cativeiro.

b)

Recrutamento mediante oferta enganosa.

c)

Ato de mudança de residência do sujeito a ser escravizado.

d)

Aliciamento é a prática de combate ao trabalho escravo.

39.

Quais são as punições na justiça do trabalho?

a)

Pagamento dos salários e encargos corrigidos ao trabalhador, pagamento de indenização por dano moral coletivo, assinatura de termo de ajustamento de conduta.

b)

Custeio de moradia, assentamento, cesta básica e parte considerável dos bens do empregador passam para o nome da vítima.

c)

A punição é uma multa que varia de 5 a 15 mil reais.

d)

Não existe punição na Justiça do Trabalho.

40.

São características que são consideradas trabalho análogo à escravidão

a)

Trabalhador submetidos a trabalhos forçados

b)

Trabalhador têm seus diretos garantido pela CLT

c)

Trabalhador submetidos em condições degradantes

d)

O trabalhador estar em local em condições higiênicas adequadas e salários em dia

e)

Trabalhador endividado sem poder sair enquanto não quitar a dívida para com seu patrão

41.

Marque as imagens relativas à escravidão contemporânea

a)

b)

c)

d)

e)

42.

As cotas raciais, a criminalização do racismo e Zumbi como herói é uma luta :

a)

De toda sociedade brasileira

b)

Da Direita

c)

Da esquerda

d)

Dos políticos

e)

Do Movimento Negro

43.

Artistas que utilizam a música como denuncia contra o racismo e a violência policial contra nossa população afrodescendentes

a)

Anita

b)

Mano Brow

c)

Pablo Vitar

d)

Emicida

e)

Edson Gomes

44.

I) A escravidão chamada de contemporânea é, apenas, uma forma de burlar a legislação trabalhista, não causando danos nem para o empregador nem para o empregado.

II) A manutenção do trabalho forçado e das jornadas exaustivas é necessária para o cumprimento das metas de produção estabelecidas pelos compradores dos produtos.

III) Os trabalhadores em situação análoga à escravidão são vítimas do desemprego e da falta de condições de vida em seus municípios, o que os faz aceitar ofertas de trabalho em outras regiões.

IV) o trabalho escravo contemporâneo tem maior incidência no setor primário, em região de expansão agrícola, sobretudo nas atividades da pecuária, da produção de carvão e do cultivo de cana-de-açúcar.

As assertivas corretas sobre trabalho análogo à escravidão, retratado na imagem, são, apenas,

a)

A) II e III.

b)

B) III e IV

c)

C) I e II.

d)

D) II e IV

e)

E) I e III

45.

Documento pelo qual o ex- escravizado provava sua liberdade

a)

Documento de identidade

b)

Carta de recomendação

c)

Carta de alforria

d)

Carta de motorista

46.

Eram serviços praticados pelos escravos aqui no Brasil no século XV, EXCETO:

a)

Serviços domésticos;

b)

Agricultura e mineração;

c)

Lideranças políticas

d)

Trabalhos artesanais.

47.

Sobre a escravidão africana, assinale o que for correto:

a)

A escravidão era uma prática observada em grande escala na maior parte do continente;

b)

Além da busca por materiais preciosos e outras riquezas, os portugueses negociavam escravos como se fossem mercadorias;

c)

O tráfico envolvia não só comerciantes europeus, mas também negociantes africanos;

d)

No trajeto da África para o Brasil muitos negros morriam antes mesmo de chegarem aos portos africanos.

48.

Marque as alternativas que indicam fatores que ocasionaram a troca da mão de obra indígena pela africana:

a)

A escravidão indígena se mostrou onerosa e inviável;

b)

Aumento exagerado do número de indígenas;

c)

A escravidão dos africanos se tornou cada vez mais um comércio lucrativo;

d)

Doenças trazidas pelos europeus dizimaram muitos nativos.

49.

A respeito das condições de vida dos escravos, marque o que for correto:

a)

Os escravizados habitavam um grande galpão, a senzala, que servia como dormitório;

b)

Os escravos recebiam alimentação adequada e quase sempre suficiente;

c)

O trabalho escravo foi utilizado apenas nos engenhos de açúcar;

d)

Nesses locais os negros eram trancados durante a noite para evitar fugas;

50.

Quem foram os líderes dos quilombos mais conhecidos da história do Brasil?

a)

Zumbi dos Palmares e Dandara dos Palmares

b)

Dandara dos Palmares e Luiza Mahin

c)

Chico Rei e Maria Firmina dos Reis

d)

Tereza de Benguela e Zumbi dos Palmares

51.

Qual lei brasileira determina a inclusão do ensino da cultura afro-brasileira nas escolas?

a)

Lei de Diretrizes e Bases da Educação (nº 10.639/2003)

b)

Constituição de 1988

c)

Lei de Cotas

d)

Lei Áurea

52.

Qual é o gênero musical mais expressivo herdado da cultura africana no Brasil?

a)

Bossa Nova

b)

Frevo

c)

Forró

d)

Samba

53.

Lei que extinguiu a escravidão no Brasil

(a)  

54.

Quem assinou a lei que pós fim a escravidão no Brasil

(a)  

55.

Personagem que durante a escravidão era responsável pela captura de escravos fujões

(a)  

56.

Como era chamado o local onde os escravizados se escondiam para fugir da escravidão

(a)