wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Geguritan Kelas 4

Total questions: 35

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

Geguritan yen ana ing Bahasa Indonesia padha karo . . .

a)

Puisi

b)

Prosa

c)

Pantun

d)

Karangan

2.

Nalika maca geguritan kudu nggatekake wirama kang tegese . . .

a)

isining geguritan

b)

alon, banter, cetha lan samaring swara

c)

obahing awak

d)

ngucapake swara

3.

Nalika maca sawijining geguritan kudu nggatekake wirasa kang tegese . . .

a)

dawane ukara

b)

pathokan

c)

rasaning swasana ati

d)

pocapan kang cetha

4.

Irah-irahe geguritan ing nduwur yaiku . . .

a)

Kembang Mlati

b)

Pahlawan

c)

Makam pahlawan

d)

Nangis

5.

Geguritan ing ngisor iki kang nyritaake rasa syukur marang Gusti Allah amarga wes dikaruniai alam kang apik yaiku . . .

a)
b)
c)
d)
6.

cacahe gatra utawa larik saben pada utawa bait diarani

....

a)

Guru Gatra

b)

Guru Lagu

c)

Guru wilangan

d)

Guru Swara

7.

sing kudu digatekake nalika maca geguritan ing ngisor iki kejaba...

a)

wirasa

b)

wirama

c)

wicara

d)

wilangan

8.

makna geguritan ing dhuwur

a)

Ibu seng sabar

b)

ibu seng gak sabar

c)

ibu seng nesunan

d)

salah kabeh

9.

Pahlawanku

(R. Tantiningsih)


Pahlawanku

Wutahing ludirmu

Nyiram ibu pertiwi

Nadyan sang ibu

Kudu muwun sedhih

Karajang-rajang manahe

Karujit-rujit rasa pangrasane


Sapa kang nulis geguritan ing dhuwur?

a)

R. Tantiningsih

b)

R. Tanti

c)

R.A. ningsih

d)

R.A. Kartini

10.
Sadurunge nulis geguritan, mula kudu nemtokake . . .
a)
tema
b)
inspirasi
c)
bahasa
d)
foto
11.

Geguritan ono ing duwur iku ana 3 pada. Pada ke loro ono pirang gatra

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

12.

Geguritan, yaiku: ....

a)

Puisi basa Jawa gagrag lawas (kuna) kang ora kaiket

dening paugeran (aturan) sing gumathok.

b)

Puisi basa Jawa gagrag anyar (modern) kang ora kaiket

dening paugeran (aturan) sing gumathok.

c)

Puisi basa Jawa gagrag anyar (modern) kang kaiket dening

paugeran (aturan) sing gumathok.

d)

Puisi basa Jawa gagrag lawas (kuna) kang kaiket dening

paugeran (aturan) sing gumathok.

13.

Nalika penulis ngarang teks geguritan miwit kanthi netepake ....

a)

Tema karangan

b)

Judul karangan

c)

Isi karangan

d)

Kesimpulan karangan

14.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)

Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu

Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Irah-irahan geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun

b)

Sapu sada

c)

Adiwiyata murih rahayu

d)

Jumat asri

15.

Tema geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun ing keluarga

b)

Guyub rukun ing sekolah

c)

Guyub rukun ing lingkungan

d)

Guyub rukun ing masyarakat

16.

Para murid ngelakoni kerja bakti ngeresiki sekolahan ing dina ....

a)

Jumat asri

b)

Sabtu asri

c)

Minggu asri

d)

Senin asri

17.

Salah sijine struktur teks geguritan yaiku ....

a)

Patrap

b)

Nyawiji

c)

Sarana

d)

Larik

18.

Kumpulan larik kang selaras diarani ....

a)

Bait

b)

Tembung

c)

Larik

d)

Irah-irahan

19.

Wirama yaiku ....

a)

Kumpulan larik kang selaras

b)

Tujuane penulis gawe geguritan

c)

Endhek-dhuwur, cendak-dawa, utawa alus kasare swara seng diucapake

d)

Tembung seng ora sebenere

20.

Supaya bisa maca geguritan kanthi becik kudune ....

a)

Bisa ngarang

b)

Pinter nembang

c)

Ngerti pengarange

d)

Paham isine

21.

Apa wae kang ndukung supaya anggone maca geguritan tambah enak diperlukno ....

a)

Sarana

b)

Nyawiji

c)

Olah vokal

d)

Patrap

22.

Guruku...

Kula nyuwun dunga lan pangestu

Mugi-mugi sedaya ilmu

Saged dados sangu

Kanggo nggayuh gegayuhanku


Geguritan ing ndhuwur nduweni tema...

a)

Sekolahku

b)

Sinau

c)

Guruku

d)

Gegayuhanku

23.

Saben dina Jum'at dianakake kegiyatan.....

a)

jalan sehat

b)

sinau bareng

c)

resik-resik

d)

penjelahaan

24.

2. Guruku...

Kula nyuwun dunga lan pangestu

Mugi-mugi sedaya ilmu

Saged dados sangu

Kanggo nggayuh gegayuhanku

Geguritan ing ndhuwur nduweni tema...

a)

sekolahku

b)

keluargaku

c)

guruku

d)

bapakku

25.

Guruku...

Kula nyuwun dunga lan pangestu

Mugi-mugi sedaya ilmu

Saged dados sangu

Kanggo nggayuh gegayuhanku

Geguritan ing ndhuwur ana ... larik

a)

3

b)

5

c)

4

d)

6

26.

Ibu : Srengenge wes mlethek, lampu kamarmu yen arep budhal sekolah aja lali dipateni.

Arka : Inggih Bu, kulo mboten ngantos kesupen. Matur nuwun.


Sing nindakake pacelathon ing ndhuwur yaiku ...

a)

Ibu lan Bapak

b)

Arka lan Bapak

c)

Ibu lan Arka

d)

Arka lan Rama

27.

Ibu : Srengenge wes mlethek, lampu kamarmu yen arep budhal sekolah aja lali dipateni.

Arka : Inggih Bu, kulo mboten ngantos kesupen. Matur nuwun.


Pacelathon ing ndhuwur ditindakake wayah dina ...

a)

Isuk

b)

Awan

c)

Sore

d)

Bengi

28.

Ngirit Banyu

Bu Rita : “Adam, Nabil, lagi ngapa?”

Adam : “Kula kaliyan Nabil siram-siram Bu.”

Nabil : “Inggih Bu, ngrencangi mas Adam siram-siram.”

Bu Rita : “Banyu sing kanggo siram-siram saka ngendi?”

Adam : “Toyanipun saking sumur Bu”

Bu Rita : “Biasane yen ketiga ngene iki asat. Alhamdulillah yen isih megung. Nanging aja lali, banyu kudu diirit”


Apa irah-irahane pacelathon ing dhuwur?

a)

Ngirit banyu

b)

Siram-siram

c)

Bu Rina, Adam, Nabil

d)

Bu Rina, Adam, Nabil

29.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)

Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu


Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Tema geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun ing keluarga

b)

Guyub rukun ing sekolah

c)

Guyub rukun ing lingkungan

d)

Guyub rukun ing masyarakat

30.

Geguritan ono ing duwur iku ana 3 pada. Pada ke loro ono pirang gatra

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

31.

makna geguritan ing dhuwur

a)

Ibu seng sabar

b)

ibu seng gak sabar

c)

ibu seng nesunan

d)

salah kabeh

32.

Pamilihe tembung sing pantes lan mentes ndadekake geguritan dadi ....

a)

alus lan nrenyuhake

b)

endah lan aji

c)

kasar lan mangkelake

d)

suci lan nyenengake

33.

Tunjukno apa wae tumindak ing ngisor iki sing nuduhake pakerti guyub rukun ing masyarakat sakiwa tengen!

a)

Nderek kerja bakti ing lingkungan

b)

Dolanan baksodor karo kanca sekitar omah

c)

Nderek lomba agustusan ing desa

d)

Dolanan seru lan bengak bengok kanti ngganggu tangga

34.

Tuladha tumindak sing nuduhake pakerti guyup rukun ing sekolah yaiku ...

a)

Nderek pengajian RT

b)

Ngenekake siskamling

c)

Nderek lomba agustusan ing desa

d)

gotong royong ngresiki kelas

35.

Tegese maca geguritan kudu cetha yaiku ....

a)

Ngatur mlebu metune napas

b)

Kudu ngepasake marang isine geguritan

c)

Nalika maca geguritan ora kecepeten utawa kalonen

d)

Nalika maca geguritan swara kudu cetha lan gamblang ora grememeng