wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TES FORMATIF BAHASA INDONESIA SMESTER GANJIL

Total questions: 35

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Kalimat yang didalamnya tidak memiliki objek disebut kalimat …

a)

aktif

b)

sempurna

c)

intransitif

d)

transitif

2.

Lani membeli sepatu baru untuk persiapan masuk sekolah.

Contoh kalimat di atas yang menunjukkan objek dalam kalimat adalah…..

a)

Lani

b)

membeli

c)

sepatu baru

d)

sekolah

3.

Yuni menangis.

Contoh kalimat di atas disebut kalimat….

a)

aktif

b)

sempurna

c)

intransitif

d)

transitif

4.

Rudi bermain kelereng.

Subjek pada kalimat tersebut adalah….

a)

Rudi

b)

Bermain

c)

Kelereng

d)

Rudi bermain kelereng

5.

Contoh kalimat intransitif dengan menggunakan keterangan waktu adalah….

a)

Mentari terbit pagi hari.

b)

Ibu memasak di dapur.

c)

Lani makan dengan lahap.

d)

Ikan bernapas menggunakan insang

6.

Yuni membaca puisi dengan penghayatan saat perpisahan kelas 6.

Contoh kalimat tersebut memiliki pola kalimat….

a)

S-P-O

b)

S-P-K

c)

S-P

d)

S-P-O-Keterangan waktu

7.

Rambu-rambu yang berisi perintah wajib bagi pengguna jalan, misalnya petunjuk tempat menyeberang untuk pejalan kaki. Rambu-rambu yang dimaksud adalah nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Perhatikan gambar berikut!

Berikut pernyataan yang benar tentang rambu-rambu pada gambar di atas yaitu ....

a)

petunjuk tempat bertemu dengan lurah

b)

berisi informasi arah lokasi kantor lurah

c)

peringatan bahwa kantor lurah sudah dekat

d)

larangan berkunjung ke kantor lurah

9.

Apabila kata cermin diberi awalan 'ber-', maka kata berimbuhannya menjadi...

a)

bercermin

b)

becermin

c)

bercemin

d)

bercerminkan

10.

Danil sedang belajar di kamar.

Kata belajar berasal dari imbuhan dan kata dasar ....

a)

be + lajar

b)

be + ajar

c)

ber + ajar

d)

ber + lajar

11.

1. Citra rajin membantu ibunya.

2. Citra rajin mengerjakan PR.

Kata hubung yang tepat untuk menghubungkan kedua kalimat tersebut adalah ....

a)

dan

b)

lalu

c)

tetapi

d)

sedangkan

12.

1. Tira bingung ingin berlibur ke pantai.

2. Tira ingin berlibur ke danau.

Kata hubung yang tepat untuk menghubungkan kedua kalimat tersebut adalah ....

a)

dan

b)

atau

c)

tetapi

d)

sedangkan

13.

Kata hubung disebut juga dengan...

a)

Klausa

b)

Komisi

c)

Konjungsi

d)

Persuasi

14.

Kegiatan wawancara dilakukan untuk mendapatkan...

a)

Teman

b)

Dukungan

c)

Informasi

d)

Masalah

15.

Sikap yang tidak benar ketika melakukan wawancara adalah ...

a)

Sopan

b)

Santun

c)

Ramah

d)

Galak

16.

Rama memancing ikan kemarin.


Manakah keterangan waktu pada kalimat tersebut?

a)

Rama

b)

memancing

c)

ikan

d)

kemarin

17.

Langkah awal dalam menemukan gagasan pokok pada teks visual adalah ....

a)

menuliskan kalimat utama

b)

membaca teks yang ada pada media

c)

mengamati media yang disajikan dengan seksama

d)

menyusun kerangka karangan

18.

Langkah awal dalam menemukan gagasan pokok pada teks visual adalah ....

a)

menuliskan kalimat utama

b)

membaca teks yang ada pada media

c)

mengamati media yang disajikan dengan seksama

d)

menyusun kerangka karangan

19.

Teks yang berisi kalimat-kalimat tentang urutan melakukan sesuatu atau menggunakan sebuah alat adalah disebut teks ....

a)

petunjuk

b)

ajakan

c)

berita

d)

pujian

20.

Gagasan pokok yang tepat untuk gambar di atas adalah ....

a)

Untuk mendapatkan listrik, kita harus membayar iuran

b)

Sumber energi dapat digunakan sesuka hati

c)

Menghemat air merupakan kewajiban

d)

Penggunaan listrik dengan bijak

21.

Berikut ini yang merupakan petunjuk penggunaan listrik yang aman adalah ....

a)

tidak memegang peralatan listrik saat tangan basah

b)

menggunakan peralatan listrik sesuka hati

c)

bermain layang-layang dekat tiang listrik

d)

bermain di luar saat petir menggelegar

22.

Bacalah petunjuk berikut ini!

(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan!

(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak!

(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan!

(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak!

Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah ....

a)

(2) - (1) - (4) - (3)

b)

(2) – (3) - (1) - (4)

c)

(2) - (1) - (3) - (4)

d)

(2) - (3) - (4) - (1)

23.

Pada saat kalian membuat poster, bahasanya harus ….

a)

singkat dan jelas

b)

alami dan bermanfaat

c)

dapat dibaca

d)

baku dan besar

24.

Perhatikan penggalan laporan percobaan berikut!

Alat dan bahan:

(1) Dua helai sapu tangan

(2) Ember

(3) Air

Cara kerja:

(1) Basahi kedua sapu tangan dengan air.

(2) Jemur satu sapu tangan di tempat yang terkena sinar matahari.

(3) Jemur sapu tangan yang lain di dalam ruang tertutup.

(4) Sapu tangan yang terkena sinar matahari secara langsung akan lebih cepat kering.

(5) Sapu tangan yang dijemur di ruangan tertutup lebih lama kering.

Dari penggalan laporan di atas, informasi yang kita peroleh adalah …

a)

Sapu tangan yang dijemur di dalam ruangan berbau lebih harum.

b)

Sapu tangan bisa kita basahi dengan air.

c)

Energi matahari bermanfaat untuk mengeringkan sapu tangan yang basah.

d)

Kegiatan mengeringkan sapu tangan membutuhkan energi air.

25.

Untuk menarik minat orang melihat dan membaca, maka warna tulisan dan gambar di poster dibuat ...

a)

hitam putih

b)

menarik dan berwarna

c)

menarik dan hitam putih

d)

berwarna

26.

Kalimat yang berisi gagasan utama adalah kalimat (a)  

27.

Gagasan yang memiliki fungsi untuk menjelaskan gagasan utama adalah gagasan (a)  

28.

Kalimat yang mengandung gagasan pendukung disebut (a)  

29.

Bacalah petunjuk berikut ini!

1. Nyalakan tombol on pada televisi.

2. Masukkan kabel televisi ke stop kontak.

3. Tekan tombol off apabila televisi tidak digunakan.

4. Cabutlah kabel televisi dari stop kontak.

Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah ….

(a)  

30.

Kata yang sama lafal dan ejaannya tetapi berbeda maknanya disebut . . .

(a)  

31.

Yuni membaca puisi dengan penghayatan.

Contoh kalimat tersebut memiliki pola kalimat….

(a)  

32.

Bacalah teks berikut! Pada hari Sabtu, aku dan teman-temanku mengikuti lomba tari tradisional di Balai Desa. Aku berangkat diantar Ibu. Kami akan menampilkan tari Ratoh Jaroe dari Aceh. Kami sudah berlatih sejak sebulan yang lalu. Aku merasa sangat gugup. Aku takut salah melakukan gerakan. Apalagi Tari Ratoh Jaroe terkenal akan gerakan tari yang terkenal tari yang cepat. Setiap penari harus bergerak dengan kompak mengikuti irama musik. "Aduh, aku sangat gugup," kataku. "Aku tidak berani tampil." "Cobalah untuk tenang dan percaya diri, Cici. Kita sudah berlatih. Kita pasti dapat menari dengan baik," kata Citra menyemangatiku.

Tokoh dalam cerita di atas adalah (a)  

33.

Bacalah teks berikut! Pada hari Minggu, warga di lingkungan rumahku melaksanakan kerja bakti. Orang tua, remaja, dan anak-anak mulai usia 9 tahun turut serta melaksanakan kerja bakti. Kini, usiaku sudah 9 tahun. Aku pun mengikuti kerja bakti. Aku membantu mengumpulkan daun-daunan yang berjatuhan di taman. Tiba-tiba aku melihat seekor ulat bulu. Ulat bulu tersebut melata di atas daun. Aku kaget. Aku buru-buru lari menjauh. Sejak balita, aku sangat takut dengan ulat bulu.

Dimana mereka melaksanakan kerja bakti?

(a)  

34.

Pak Hasan : “Wa’alaikumussalam“


Hana : “Maaf, Pak, mengganggu waktunya sebentar.“


Pak Hasan sebagai .....

a)

Narasumber

b)

Pewawancara

35.

Kalimat yang memerlukan objek dinamakan kalimat ...

(a)