wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Контрольная по блоку Человек и общество

Total questions: 13

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Выберите верные суждения о мышлении

a)

Мышление имеет исключительно коллективный характер.

b)

Мышление — это способность производить интеллектуальные операции с образами и понятиями.

c)

Анализ — это процесс мышления, при котором из отдельных элементов восстанавливается целое с помощью установления связей и отношений.

d)

Результатом мышления является мысль — понятие, идея, смысл.

e)

Мышление неразрывно связано с языком.

2.

Виктор хочет поступить в университет и стать журналистом. Он занимается в школе юного журналиста, пишет статьи в городские газеты. Много внимания Виктор уделяет изучению литературы, истории, русского языка.

Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Виктором для достижения цели

a)

поступление в университет

b)

занятия в школе юного журналиста

c)

получение профессии журналиста

d)

написание статей

e)

изучение литературы, истории, русского языка

3.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к методам научного познания.

a)

теория

b)

наблюдение

c)

эксперимент

d)

проблема

e)

классификация

4.

Выберите верные суждения об истине и её критериях

a)

Истинное знание, в отличие от ложного, соответствует предмету познания

b)

Единственным критерием истинного знания является принятие его сообществом учёных

c)

Относительная истина — это ограниченно верное знание.

d)

Только абсолютной истине свойственна объективност

e)

Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания

5.

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Признаки, отражающие социальную природу человека». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд?

a)

потребность в уважении со стороны других людей

b)

приспособление к условиям окружающей среды

c)

общение с помощью словесной речи

d)

стремление к самореализации в обществе

e)

способность к продолжению рода

6.

Выберите верные суждения о социальном познании

a)

В социальном познании невозможно применение научных методов

b)

В социальном познании, в отличие от познания в области естественных наук, для обозначения явлений, процессов, объектов используются специальные термины

c)

Субъект и объект социального познания совпадают

d)

Объект социального познания находится в постоянном развитии, что затрудняет процесс познания и делает весьма относительными результаты познания

e)

Возможности научного эксперимента в социальном познании крайне ограничены

7.

Ученик проводит микроисследование о предпочтениях своих одноклассников при выборе одежды. Найдите в приведённом списке действия ученика, соответствующие теоретическому уровню научного познания.      

a)

анкетирование одноклассников

b)

наблюдение за одеждой одноклассников, проводимое в течение недели

c)

выявление закономерностей выбора одежды

d)

объяснение выявленных закономерностей

e)

формулирование выводов

8.

Французский философ-просветитель Д. Дидро так раскрывал сущность одной из основных философских категорий: «соответствие наших суждений созданиям природы». О какой философской категории идёт речь и каковы её основные характеристики?   

a)

субъективность

b)

объективность

c)

истина

d)

сознание

e)

    проверяемость

9.

В государстве Z невелико число образованных людей, так как образование доступно только высшим сословиям. Товарно-денежные отношения развиты слабо, основу экономики составляет полунатуральное сельскохозяйственное производство, основанное на опыте предков. Какие признаки характерны для типа общества, к которому принадлежит Z?

a)

ценность прогресса

b)

деспотическое правление

c)

преобладание экстенсивной технологии, основанной на ручном труде

d)

высокий уровень социальной мобильности

e)

традиционная легитимность власти

10.

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Общественное развитие». Один из слайдов называется «Критерии общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд?

a)

рост уровня инфляции              

b)

развитие производительных сил

c)

увеличение свободы людей

d)

сокращение рабочих мест

e)

развитие науки и технологии

11.

Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях

a)

Общество — это совокупность всех форм объединения людей и способов их взаимодействия

b)

Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти

c)

В основе разграничения сфер общественной жизни лежат базовые потребности общества и человека

d)

Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда

e)

Общество представляет собой сложную систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов

12.

Выберите верные суждения об обществе и общественном развитии

a)

Формирование в общественном сознании демократических ценностей завершается в аграрном обществе

b)

В информационном обществе капитал как фактор производства полностью утрачивает своё значение

c)

В обществе постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними

d)

В узком смысле под обществом понимают группу людей, объединившихся для общения или какой-либо совместной деятельности

e)

Общество как систему характеризует наличие институтов и подсистем

13.

Выберите верные суждения о глобализации

a)

Глобализация в социальной сфере выражается в том, что международные организации принимают на себя всё большую часть полномочий национальных правительств

b)

Глобализация — процесс становления единого человечества

c)

Глобализация представляет собой процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации

d)

К положительным последствиям глобализации относят насаждение, навязывание определённого образа жизни и др

e)

Глобализация экономики связана с формированием планетарного экономического пространства, в котором отрасли, география размещения производств, обмен информацией и технологиями определяются соображениями развития мирового хозяйства