Free Printable Tema 2 kelas 6

1.

Daun dapat mengatup saat di sentuh,dahannya halus bercabang dan berduri tajam ,duri tersebut untuk melindungi diri dari hewan herbivora yang ingin memakannya, merupakan ciri khusus dari tanaman...

a)

mawar

b)

kaktus

c)

venus

d)

putri malu

2.

Perhatikan gambar berikut !

ciri khusus yang di miliki tanaman ini adalah...

a)

bunganya yang selalu mengikuti kemana arah matahari

b)

bunganya yang indah dan berwarna kuning

c)

daunnya yang lebar

d)

batangnya memiliki bulu yang halus

3.

Tumbuhan bambu melindungi diri dari musuhnya dengan cara...

a)

memiliki getah pada batangnya

b)

memilikiduri pada kulitnya

c)

memiliki rambut halus yang di sebut gelugut atau miang

d)

rongga batang yang lebar

4.

hewan berikut yang mampu menyemburkan tinta hitam adalah

a)

b)

c)

d)

5.

Tujuan bekicot masuk ke dalam cangkangnya agar ....

a)

terhindar dari musuh

b)

mendapatkan makanan

c)

perubahan lingkungan

d)

tingkah laku

6.

hewan berikut yang memiliki kemampuan mimikri adalah ....

a)

b)

c)

d)

7.

Hewan ini akan mengeluarkan bau menyengat dari tubuhnya.

Hewan yang dimaksud adalah . . .

a)

capung

b)

kecoa

c)

belalang

d)

walang sangit

8.

Untuk melindungi dirinya, cecak dan kadal melepaskan ekornya. Cara ini disebut ... .

a)

mimikri

b)

autotomi

c)

kamuflase

d)

ekolokasi

9.

Belalang menyesuaikan diri dengan kondisi tempat yang sesuai dengan tubuhnya, misalnya belalang daun dan belalang sembah. Belalang sering hinggap pada daun untuk menyesuaikan warna dan bentuk tubuhnya. Penyesuaian semacam ini disebut ... .

a)

mimikri

b)

kamuflase

c)

autotomi

d)

ekolokasi

10.

kemampuan makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungannya guna mempertahankan kelangsungan hidup disebut....

a)

iritabilitas

b)

seleksi alam

c)

perkembangbiakan

d)

adaptasi

11.

Daun kaktus memiliki daun seperti duri dengan tujuan untuk ....

a)

mencari mangsa

b)

mengurangi penguapan

c)

memudahkan penyerapan air

d)

mengurangi efek panas matahari

12.

Dibawah ini yang termasuk gambar paruh burung pemakan daging adalah ......

a)

b)

c)

d)

13.

Berdasarkan gambar diatas, kaki tersebut berfungsi untuk....

a)

berlari

b)

mengoyak mangsa

c)

berenang

d)

mengais-ngais tanah

14.

Hewan yang menyesuaikan diri dengan memiliki punuk untuk menyimpan cadangan lemak dan air adalah....

a)

Sapi

b)

Banteng

c)

Unta

d)

Beruang

15.

Tanaman berikut untuk mengurangi penguapan pada musim kemarau dengan menggugurkan daunnya adalah tanaman …

a)

mawar

b)

putri malu

c)

jati

d)

kantung semar

16.

Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut dengan . . . .

a)

Adaptasi

b)

Habitat

c)

Individu

d)

Ekosistem

17.

Tumbuhan yang menggugurkan daunnya saat musim kemarau adalah ....

a)

bakau, nangka, dan kedongdong

b)

mahoni, kapuk, dan jati

c)

mawar, durian, dan jarak

d)

rambutan, kelengkeng, dan jambu

18.

Batang eceng gondok memiliki banyak rongga udara untuk ....

a)

memperluas daerah penguapan

b)

menjaga keseimbangan agar tidak mudah terbalik

c)

mempermudah mengapung di permukaan air

d)

memperluas daerah penyerapan air

19.

Tumbuhan yang melindungi diri dengan duri adalah ....

a)

salak dan nanas

b)

putri malu dan jati

c)

kecubung dan kaktus

d)

nangka dan kedongdong

20.

Tumbuhan tersebut dapat mengapung di air karena...

a)

Batang panjang

b)

Akar serabut

c)

Daun kecil

d)

Batang berongga

21.

Pola lantai tersebut adalah....

a)

diagonal

b)

horisontal

c)

vertikal

d)

lengkung

22.

Tarian yang memiliki pola lantai berikut adalah....

a)

lego-lego

b)

kecak

c)

gending sriwijaya

d)

indang

23.

Pola lantai tari indang adalah.....

a)

vertikal

b)

horizontal

c)

diagonal

d)

lingkaran

24.

Tari lego-lego berasal dari daerah....

a)

Papua

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Nusa Tenggara Barat

d)

Maluku

25.

Jalur garis lantai yang dilewati penari saat menari disebut....

a)

pola lantai

b)

gerak tarian

c)

properti tari

d)

panggung

26.

Tari Indang berasal dari....

a)

Sumatra Utara

b)

Riau

c)

Sumatra Barat

d)

Nusa Tenggara Timur

27.

Pada saat melakukan gerakan ini, posisi tangan kiri....

a)

sejajar dengan tangan kanan

b)

menumpu tangan kanan

c)

bersilangan dengan tangan kanan

d)

mendorong tangan kanan

28.

Memeragakan gerak tari indang bersama teman-teman harus dengan....

a)

mandiri

b)

hati-hati

c)

kompak

d)

gemulai

29.

Tari indang memiliki persamaan pola lantai dengan tari....

a)

gending sriwijaya

b)

randai

c)

saman

d)

andun

30.

Tari andun berasal dari....

a)

Bengkulu

b)

Riau

c)

Sumatra Barat

d)

Sumatra Selatan

31.

Dalam pertunjukan tari tandak menggunakan pola lantai....

a)

diagonal

b)

vertikal

c)

lingkaran

d)

horizontal

32.

Pola lantai garis lengkung memberi kesan....

a)

sederhana tapi lembut

b)

lembut tapi kuat

c)

sederhana dan kuat

d)

lemah dan lembut

33.

Tari tambun dan bungai dari Kalimantan Tengah memiliki pola lantai....

a)

horizontal dan zig zag

b)

horizontal dan lingkaran

c)

diagonal dan vertikal

d)

vertikal dan melengkung

34.

Tari dengan pola lantai lingkaran berikut disebut tari randai dari ....

a)

Sumatra Utara

b)

Sumatra Barat

c)

Sumatra Selatan

d)

Riau

35.

Pola lantai zigzag ditunjukkan pada gambar tari....

a)

b)

c)

d)

36.

Feo, Valerie, Jasmine, dan Keren sedang berlatih menari di sekolah. Pada saat menari, mereka membentuk formasi berbaris lurus dari depan ke belakang. Pola lantai yang mereka bentuk adalah....

a)

zig zag

b)

diagonal

c)

vertikal

d)

horisontal

37.

Tari pada gambar berikut adalah tari ... dari ....

a)

Indang, Minangkabau

b)

Seudati, Aceh

c)

Randfak, Riau

d)

Andun, Bengkulu

38.

Berdasarkan jumlah penarinya, tari serampang dua belas dan zapin termasuk tarian....

a)

tunggal

b)

berpasangan

c)

berkelompok

d)

masal

39.

Tari lego-lego mengandung makna....

a)

kehidupan manusia sejak lahir hingga lanjut usia

b)

kehidupan manusia yang penuh perjuangan

c)

persatuan warga untuk memajukan kampungnya

d)

rasa syukur atas berkah Tuhan bagi hasil panen

40.

Tari Tambun dan Bungai dari Kalimantan Tengah ditunjukkan dengan gambar....

a)

b)

c)

d)

41.

Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk ...

a)

mencari keuntungan negara

b)

mencapai kebahagiaan

c)

mencari dukungan negara lain

d)

menjaga keutuhan bangsa

42.

Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI, yaitu ...

a)

menjauhi teman yang nakal

b)

menaati tata tertib sekolah

c)

bekerja sama mengerjakan ulangan

d)

membantu teman agar di puji guru

43.

Agar menjadi bangsa yang maju dan terus berkembang dengan baik, maka seluruh warga Indonesia harus ...

a)

bersatu bergotong royong

b)

bergotong royong memberontak

c)

beradu pendapat dan selalu berdebat

d)

berlomba dan memicu konflik

44.

Bersatu dalam perbedaan, merupakan landasan utama dari ...

a)

persatuan

b)

patriotisme

c)

pertikaian

d)

perselisihan

45.

Persatuan dan kesatuan yang kuat pada suatu bangsa dapat memperkuat ...

a)

konflik antarsuku

b)

konflik antarwarga negara

c)

ketahanan negara

d)

perpecahan antarbudaya

46.

Manfaat menumbuhkan rasa persatuan dalam perbedaan adalah ...

a)

membuang-buang waktu saja

b)

mengganggu kesibukan kita yang lain

c)

menimbulkan perpecahan karena beda pendapat

d)

hidup harmonis dan saling menyayangi

47.

Terhadap perbedaan yang ada di masyarakat, sikap kita seharusnya ...

a)

memaksa orang lain untuk sama dengan kita

b)

menghargai perbedaan

c)

memusuhi orang yang berbeda

d)

tidak membiarkannya

48.

Berikut yang bukan contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keluarga adalah …

a)

bermain seenaknya dengan teman sampai malam

b)

membantu ayah mengecat dinding rumah

c)

membantu ibu memasak di dapur

d)

bersama-sama membersihkan lingkungan rumah

49.

Saat ini Indonesia sudah 75 tahun merdeka. Akan tetapi, masih banyak masalah yang harus dihadapi agar ketahanan negara terjaga. sebagai generasi penerus bangsa, yang harus kamu lakukan adalah .......

a)

belajar berdagang agar sukses di hari tua dan tidak bergantung kepada orang lain

b)

belajar lebih giat agar bisa menjadi penerus bangsa yang baik dan hebat

c)

belajar agama sehingga bisa memiliki moral untuk memperbaiki negara

d)

belajar bela diri dan pencak silat agar bisa ikut berperan mengamankan negara

50.

manfaat perilaku pada gambar tersebut adalah ...

a)

Menyita waktu

b)

Meningkatkan persatuan dan kesatuan

c)

Menimbulkan kesenjangan sosial

d)

Melelahkan

51.

tumbuhan ini beradaptasi dengan cara

a)

hidrofit

b)

xerofit

c)

halofit

d)

epifit

52.

berikut adalah tujuan adaptasi kecuali

a)

bertahan hidup

b)

memperoleh makanan

c)

melindungi diri dari predator

d)

bermanfaat bagi makhluk lainnya

53.

penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya atau habitatnya adalah pengertian dari

(a)

54.

daun termodifikasi menjadi duri

batang tebal dan berisi cadangan air

akar sangat panjang

merupakan ciri tumbuhan

a)

b)

c)

d)

55.

tumbuhan lain selain kaktus yang bersifat xerofit adalah

a)

bunga lily

b)

kaktus

c)

lidah buaya

d)

enceng gondok

56.

enceng gondok beradaptasi dengan cara

a)

hidrofit

b)

halofit

c)

xerofit

d)

higrofit

57.

kantong semar dan venus merupakan tumbuhan yang beradaptasi dengan cara

a)

memperbesar daun

b)

memperbesar batang

c)

memerangkap hewan lain

d)

mempunyai daun berbentuk duri

58.

tumbuhan seperti mawar, melati, dan anggrek memiliki ..... dan ....untuk menarik perhatian serangga

(a)

59.

tumbuhan yang memiliki akar napas adalah tumbuhan

a)

kaktus

b)

teratai

c)

cocor bebek

d)

bakau

60.

bunga.... memiliki benih sekaligus buah yang berbentuk serabut halus

a)

teratai

b)

dandelion

c)

lily

d)

anggrek

61.

begonia dan tumbuhan paku merupakan tumbuhan yang beradaptasi dengan cara

a)

halofit

b)

higrofit

c)

hidrofit

d)

epifit

62.

tujuan tumbuhan yang memiliki warna mencolok seperti mawar dan melati adalah

a)

menarik perhatian serangga untuk penyerbukan

b)

menyerap air hujan

c)

mengurangi penguapan

d)

mudah terbawa angin

63.

bunga yang mengeluarkan bau busuk untuk menarik perhatian serangga adalah

a)

bunga lily

b)

bunga kembang sepatu

c)

bunga raflesia arnoldi

d)

bunga dandelion

64.

tumbuhan yang memiliki pangkal tangkai daun berongga yang berfungsi untuk mengapung di air adalah

a)

cocor bebek

b)

teratai

c)

enceng gondok

d)

kaktus

65.

tumbuhan yang daunnya berlapis lilin adalah tumbuhan

a)

cocor bebek

b)

paku

c)

venus

d)

teratai

66.

Pola denah yang harus dokuasai oleh seorang penaridan berfungsi untuk membuat posisi dalam sebuah ruang gerak disebut ....

a)

Pola gerak

b)

Pola lantai

c)

Pola tari

d)

Pola berdiri

67.

Saat menari, seorang penari harus memperhatikan pola (a)

68.

Tari Kecak berasal dari ....

a)

Bali

b)

Sumatra Utara

c)

Jawa Tengah

d)

Papua

69.

Tari Saman berasal dari ....

a)

Aceh

b)

Bali

c)

Jawa Tengah

d)

Kalimantan Tengah

70.

Penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri adalah bentuk pola lantai ....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Diagonal

d)

Melengkung

71.

Alat musik untuk mengiringi tari saman adalah ....

a)

Ketipung

b)

Gendang

c)

Biola

d)

Piano

72.

Tari saman ditarikan dengan posisi (a)

73.

Yang perlu diperhatikan saat membawakan tari Saman adalah ....

a)

Kecantikan

b)

Keegoisan

c)

Kemandirian

d)

Kekompakan

74.

Tari Saman memiliki pola lantai berbentuk ....

a)

Segitiga

b)

Melingkar

c)

Garis lurus

d)

Segi empat

75.

Syair dalam tari Saman menggunakan bahasa (a)

76.

Tari Indang dilakukan secara ....

a)

Individu

b)

Berkelompok

c)

Berpasangan

d)

Massal

77.

Unsur utama dalam tari adalah (a)

78.

Gerakan tari Indang yang tegas serta diiringi dengan tuturan lisan sekilas mirip dengan tari ....

a)

Kecak

b)

Gambyong

c)

Jaipong

d)

Saman

79.

Tari Indang berasal dari ....

a)

Sumatra Barat

b)

Maluku

c)

Papua

d)

Kalimantan Timur

80.

Pola lantai tari berikut ini adalah pola lantai ....

a)

Vertikal

b)

Horizontal

c)

Melingkar

d)

Zig-zag

81.

1. Berikut ini yang bukan manfaat menerapkan nilai persatuan

a)

a. Menciptakan kedamaian

b)

b. Tidak terjadi perselisihan

c)

c. Hidup menjadi aman

d)

d. Mengurangi rasa percaya

82.

2. Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti masyarakat menerapkan sikap ....

a)

a. peduli

b)

b. toleransi

c)

c. egois

d)

d. menang sendiri

83.

3. Udin sering memperhatikan keadaan tetangganya. Saat tetangganya butuh bantuan, ia segera membantu. Udin menunjukkan sikap ....

a)

a. peduli

b)

b. toleransi

c)

c. sombong

d)

d. menyenangkan

84.

4. Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya ....

a)

a. persatuan

b)

b. kerukunan

c)

c. perselisihan

d)

d. ketenangan

85.

5. Yang bukan termasuk sikap membedaan suku dengan teman adalah ....

a)

a. bermain bersama

b)

b. saling menghargai

c)

c. berdiam diri di kamar

d)

d. saling mempelajari budaya

86.

Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti masyarakat menerapkan sikap ....

a)

a. peduli

b)

b. toleransi

c)

c. egois

d)

d. menang sendiri

87.

7. Siti memiliki teman dari berbagai daerah. Manfaat yang bisa didapat Siti adalah ....

a)

a. dapat berlibur ke berbagai daerah

b)

b. memiliki banyak sumber contekan

c)

c. mengenal adat dan bahasa daerah lain

d)

d. dapat diajak membolos bersama

88.

Yang bukan termasuk persatuan saat bekerja sama adalah ....

a)

a. Menghargai perbedaan pendapat.

b)

b. Menerima hasil keputusan kelompok.

c)

c. Melaksanakan tugas dengan bertanggung jawab.

d)

d. Menhalalkan segala cara untuk mencapai tujuan

89.

9. ... kita teguh, bercerai kita runtuh.

a)

a. bersama

b)

b. bersatu

c)

c. berdua

d)

d. berjuang

90.

10. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah ....

a)

a. memperkaya keragaman budaya Indonesia

b)

b. mempercepat pembangunan di segala bidang

c)

c. memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain

d)

d. meningkatkan bantuan dana dari negara lain

91.

11. Yang bukan termasuk perilaku mencerminkan persatuan dalam kehidupan sehari-hari, adalah ....

a)

a. Mengikuti kegiatan kerja bakti di sekolah.

b)

b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.

c)

c. Mempelajari budaya dari daerah lain.

d)

d. Mencegah berlangsungnya festival budaya.

92.

12. Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah ....

a)

a. hilangnya rasa saling menghargai

b)

b. hilangnya rasa individualis masyarakat

c)

c. meningkatnya rasa saling percaya

d)

d. meningkatnya jumlah lapangan kerja

93.

13. Sikap anak yang mencerminkan persatuan dan kesatuan yaitu ....

a)

a. Udin menghormati siswa yang berbeda agama.

b)

b. Edo mau menang sendiri saat memakai komputer sekolah.

c)

c. Beni hanya mau berteman dengan siswa kaya.

d)

d. Lani dan Dayu peduli dengan siswa lain.

94.

14. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah kewajiban dari ....

a)

a. Tentara Nasional Indonesi

b)

b. Kepolisian Republik Indonesia

c)

c. Presiden dan wakilnya

d)

d. semua warga negara

95.

15. Persatuan tampak pada sikap-sikap berikut, kecuali ....

a)

a. Melaksanakan tanggung jawab.

b)

b. Menyebar hoax ke masyarakat.

c)

c. Selalu menaati aturan lalu lintas.

d)

d. Menghargai perbedaan agama.

96.

PERTEMPURAN AMBARAWA

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran

antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan

gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno

dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata

sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12

Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa.

Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang

menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkap

dari kedua sisi, sehingga musuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945

pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan

Sekutu dibuat mundur.

Kapan pertempuran Ambarawa terjadi?

a)

tanggal 12 Desember 1945

b)

tanggal 15 Desember 1945

c)

tanggal 20 Oktober 1945

d)

tanggal 26 Oktober 1945

97.

Pertempuran Ambarawa

Pada tanggal 20 Oktober 1945, tentara Sekutu di bawah pimpinan Brigadir Bethell mendarat di Semarang dengan maksud mengurus tawanan perang.

Kedatangan Sekutu ini diboncengi oleh Netherlands Indies CivilAdministration (NICA). Namun, ketika pasukan Sekutu dan NICA telah sampai di Ambarawa dan Magelang untuk membebaskan para tawanan tentara Belanda, para tawanan tersebut justru dipersenjatai sehingga menimbulkan kemarahan pihak Indonesia.

Pada tanggal 26 Oktober 1945 di kota Magelang terjadi pertempuran antara pasukan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan pasukan gabungan Inggris dan NICA. Insiden tersebut terhenti setelah Soekarno dan Brigadir Bethell melakukan perundingan dan memperoleh kata sepakat.

Namun, ternyata pihak Sekutu mengingkari janji. Pada tanggal 12 Desember 1945, pertempuran berkobar di Ambarawa. Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik gelar supit urang, atau pengepungan rangkapdari kedua sisi, sehingga m usuh benar-benar terkurung.

Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945 pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu dibuat mundur.

Kemenangan ini diperoleh berkat kerja sama dari seluruh rakyat di Ambarawa.

Kemenangan pertempuran ini kini diabadikan dengan didirikannya “Monumen Palagan Ambarawa” dan

diperingati sebagai hari Jadi TNI Angkatan Darat atau Hari Juang Kartika.

Kalimat tanya yang sesuai dengan teks di atas adalah ....

a)

Siapa yang memimpin perang dengan taktik supit urang?

b)

Siapa yang mendirikan monumen Palagan Ambarawa?

c)

Mengapa TKR bergabung dengan NICA?

d)

Berapa jumlah tentara Sekutu yang datang ke Ambarawa?

98.