wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประวัติศาสตร์ไทย ม.2 ชุดที่ 1

Total questions: 30

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดจัดเป็นหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรทั้งหมด?

a)

เงินตรา คำบอกเล่า

b)

วิหาร พงศาวดาร

c)

จารึก โครงกระดูก

d)

สมุดข่อย คัมภีร์ใบลาน

2.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง?

a)

ศิลาจารึกทุกหลักเชื่อถือได้ทั้งหมด

b)

หลักฐานปฐมภูมิมีอายุเก่าแก่น้อย

c)

หลักฐานที่ดีต้องเป็นลายลักษณ์อักษร

d)

บทความทางวิชาการเป็นหลักฐานทุติยภูมิ

3.

หากนักเรียนต้องการศึกษาประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นสมัยสมเด็จพระนเรศวรมหาราชแห่งกรุงศรีอยุธยาควรศึกษาจากหลักฐานลายลักษณ์อักษรข้อใดจึงจะเป็นที่ยอมรับมากที่สุด?

a)

จดหมายเหตุลาลูแบร์

b)

พงศาวดารกรุงศรีอยุธยาฉบับวัน วลิต

c)

พระราชพงศาวดารกรุงธนบุรี ฉบับพันจันทนุมาศ (เจิม)

d)

พระราชพงศาวดาร ฉบับหลวงประเสริฐ

4.

ข้อใด ไม่ใช่ หลักฐานชั้นต้นหรือหลักฐานปฐมภูมิ?

a)

บันทึกความทรงจำ

b)

บทความทางวิชาการ

c)

กฎหมายตราสามดวง

d)

จดหมายเหตุลาลูแบร์

5.

วิธีการทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใด ถือเป็นขั้นตอนสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์มากที่สุด?

a)

การวิเคราะห์สังเคราะห์ข้อมูล

b)

การกำหนดหัวข้อในการศึกษา

c)

การเรียบเรียงหรือนำเสนอ

d)

การรวบรวมหลักฐาน

6.

ข้อใดกล่าว ผิด?

a)

กฎหมายตราสามดวงเป็นหลักฐานชั้นต้น

b)

เจดีย์ยุทธหัตถีดอนเจดีย์เป็นหลักฐานชั้นรอง

c)

จดหมายเหตุลาลูแบร์เป็นหลักฐานปฐมภูมิ

d)

หนังสือบันทึกเรื่องราวในอดีตเป็นหลักฐานทุติยภูมิ

7.

ข้อใดแสดง ความจริง เกี่ยวกับเรื่องราวทางประวัติศาสตร์? ผู้

a)

ไทยเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 1 ใน พ.ศ. 2112

b)

คนไทยอ่อนแอจึงได้เสียกรุงศรีอยุธยาในครั้งที่ 2

c)

จำนวนทหารน้อยทำให้ต้องเสียกรุงศรีอยุธยาในครั้งที่ 1

d)

คนอ่อนแอและขาดความสามัคคีจึงเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 2

8.

ข้อเท็จจริง ทางประวัติศาสตร์มีความหมายตรงกับข้อใด?

a)

ข้อมูลที่ผู้เขียนได้บันทึกไว้เพื่อเป็นหลักฐาน

b)

ข้อมูลที่ได้จัดพิมพ์เผยแพร่ให้ประชาชนได้รับรู้

c)

ข้อมูลที่เกิดจากความเข้าใจของผู้บันทึกเรื่องราว

d)

ข้อมูลจากหลักฐานต่าง ๆ อาจตรงกันหรือไม่ตรงกันก็ได้

9.

การศึกษาบันทึกยของบุคคลเกี่ยวกับเรื่องราวเหตุการณ์ต่าง ๆ แม้จะถือเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่สำคัญ แต่ควรคำนึงถึงข้อจำกัดในข้อใด?

a)

ความน่าเชื่อถือของผู้บันทึกเรื่องราว

b)

ช่วงเวลาที่เกิดเหตุการณ์

c)

สถานที่ที่เกิดเหตุการณ์

d)

รายละเอียดของเหตุการณ์

10.

ข้อใด ไม่ใช่ ข้อพิจารณาในการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์?

a)

ช่วงเวลาที่จัดทำหลักฐาน

b)

การศึกษาภูมิหลังของผู้จัดทำหลักฐาน

c)

การแสดงความคิดของผู้จัดทำหลักฐาน

d)

หลักฐานนั้นเป็นของแท้หรือของทำเลียนแบบ

11.

ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องราวในอดีตอาจเปลี่ยนแปลงไปได้เนื่องจากปัจจัยใด?

a)

การตั้งประเด็นคำถามของผู้ศึกษา และการค้นพบหลักฐานใหม่

b)

การสังเคราะห์ผลการศึกษาเดิม และการนำเสนอผลการศึกษาในรูปแบบใหม่

c)

การบูรณะแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์ และการตีพิมพ์วารสารเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ให้มาก

d)

การขึ้นทะเบียนโบราณสถานเป็นมรดกโลก และการศึกษาแนวทางการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์

12.

แหล่งรวบรวม หลักฐานชั้นต้น ที่สำคัญในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยคือข้อใด?

a)

พิพิธภัณฑ์และหอจดหมายเหตุ

b)

วัดและพระบรมหาราชวัง

c)

สถาบันการศึกษาและองค์กรที่เกี่ยวข้อง

d)

อุทยานประวัติศาสตร์

13.

การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยจากหลักฐานที่บันทึกโดยชาวต่างชาติมีข้อดีหลายประการ ยกเว้น ข้อใด?

a)

มีข้อมูลที่หลากหลาย

b)

มีข้อเท็จจริงที่ถูกต้องชัดเจน

c)

ได้มุมมองของชาวต่างชาติ

d)

ความเข้าใจของชาวต่างชาติต่อเหตุการณ์นั้น

14.

การใช้หลักฐานที่บันทึกโดยชาวต่างชาติในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยมีข้อจำกัดในเรื่องใด?

a)

ชนชาติต่าง ๆ มีจุดมุ่งหมายที่แตกต่างกัน

b)

ความรู้ความเข้าใจของผู้บันทึกต่อลักษณะทางสังคมของไทย

c)

การบันทึกในลักษณะตำนานหรือนิทานของชาติตะวันตก

d)

ความคิดเห็นที่น่าสนใจจากผู้บันทึกที่มีภูมิหลังแตกต่างกัน

15.

ถ้านักเรียนต้องการศึกษาเรื่อง “เรือกับวิถีชีวิตชาวเล” จะต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนใด เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วนมากที่สุด?

a)

การสรุปข้อเท็จจริง

b)

การค้นหา และการรวบรวมหลักฐาน

c)

การวิพากษ์ และการตีความหลักฐาน

d)

การตั้งประเด็นคำถามในเรื่องราวที่อยากรู้

16.

“หลักฐานทางประวัติศาสตร์มีทั้งที่น่าเชื่อถือและไม่น่าเชื่อถือ” ข้อความนี้สอดคล้องกับวิธีการทางประวัติศาสตร์ขั้นตอนใดมากที่สุด?

a)

การรวบรวมหลักฐาน

b)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

c)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

17.

ข้อใดถือเป็นการนำวิธีการทางประวัติศาสตร์มาใช้ในการดำเนินชีวิต?

a)

นกเอี้ยงไม่เชื่อคำพูดของน้อยหน่า

b)

นกแก้วชอบท่องเที่ยวตามสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์

c)

นกเงือกสอบถามสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุจากผู้เห็นเหตุการณ์

d)

นกฮูกชอบเก็บสะสมของเก่า

18.

การสัมภาษณ์ข้อมูลรายละเอียดต่าง ๆ จากบุคคลที่อยู่ในเหตุการณ์ซึ่งเป็นบุคคลที่น่าเชื่อถือ จัดอยู่ในขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์?

a)

การรวบรวมข้อมูล 

b)

การวิเคราะห์ข้อมูล

c)

การนำเสนอข้อมูล

d)

การกำหนดประเด็นที่จะศึกษา

19.

วิพากษ์วิธีทางประวัติศาสตร์หมายถึงวิธีการใด?

a)

การตีความข้อมูล

b)

การประเมินคุณค่า

c)

การวิเคราะห์ข้อมูล

d)

การสังเคราะห์ข้อมูล

20.

ข้อใดเป็นปัจจัยที่ต้องพิจารณาในการประเมินหลักฐานด้วยวิธี วิพากษ์ภายใน ทั้งหมด?

a)

ชื่อบุคคล สถานที่ เวลา

b)

สถานที่ ตัวพิมพ์ เหตุการณ์

c)

สถานที่ ตัวพิมพ์ เนื้อกระดาษ

d)

ชื่อบุคคล เหตุการณ์ เนื้อกระดาษ

21.

ความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเมินได้จากข้อใด?

a)

อายุของหลักฐาน

b)

ปริมาณของหลักฐานที่พบ

c)

เนื้อวัสดุของหลักฐาน

d)

ข้อมูลที่ปรากฏในหลักฐาน

22.

เหตุใดการศึกษาสิ่งที่เกิดขึ้นในสมัย ก่อนประวัติศาสตร์ จึงต้องศึกษาจากเครื่องมือเครื่องใช้ของมนุษย์เป็นหลัก?

a)

ให้ข้อมูลที่เป็นจริง

b)

ช่วงนั้นยังไม่มีการจดบันทึก

c)

วิเคราะห์ตีความได้ง่าย

d)

มีหลักฐานให้ศึกษามาก

23.

หลักฐานในข้อใดแสดงว่ามนุษย์ในดินแดนไทยเข้าสู่ สมัยประวัติศาสตร์?

a)

ศิลาจารึก 

b)

กำไลสำริด

c)

อาวุธที่ทำจากเหล็ก

d)

เครื่องปั้นดินเผา

24.

การศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์จะมีความถูกต้องสมบูรณ์มากหรือน้อย เกิดจากเหตุใด?

a)

ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล

b)

ประชาชนให้ความสนใจ

c)

มีหลักฐานให้สืบค้นมาก

d)

นักประวัติศาสตร์มีชื่อเสียงโด่งดัง

25.

ความรู้ความเข้าใจทางประวัติศาสตร์ที่ผ่านการศึกษาค้นคว้ามาแล้วสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ เพราะเหตุใด?

a)

ได้ เพราะประวัติศาสตร์ย่องเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ

b)

ได้ ถ้าค้นพบหลักฐานใหม่ที่ดีกว่าเดิม

c)

ไม่ได้ เพราะจะทำให้เกิดความสับสนยุ่งยาก

d)

ไม่ได้ เนื่องจากเสียเวลาในการศึกษามาแล้ว

26.

ขั้นตอนที่ 1 ของวิธีการทางประวัติศาสตร์คืออะไร?

4 lines
27.

ขั้นตอนที่ 2 ของวิธีการทางประวัติศาสตร์คืออะไร?

4 lines
28.

ขั้นตอนที่ 3 ของวิธีการทางประวัติศาสตร์คืออะไร?

4 lines
29.

ขั้นตอนที่ 4 ของวิธีการทางประวัติศาสตร์คืออะไร?

4 lines
30.

ขั้นตอนที่ 5 ของวิธีการทางประวัติศาสตร์คืออะไร?

4 lines