WorksheetsUH Teks Laporan Hasil Observasi
Total questions: 14
Worksheet time: 8mins
Name
Class
Date
1.
Tuliskan nama lengkap Anda!
4 lines
2.
Bacalah teks laporan hasil observasi berikut!
Sungai adalah air yang mengalir secara alamiah melalui sebuah saluran alam. Berdasarkan debit airnya, sungai dibagi dalam tiga jenis yaitu sungai permanen, sungai periodik, dan sungai episodik. Sungai permanen adalah sungai yang debit airnya hampir tetap sepanjang tahun. Baik pada musim penghujan maupun musim kemarau perbedaan debit airnya tidak terlalu besar. Sungai periodik adalah sungai yang airnya melimpah pada musim penghujan dan kecil pada musim kemarau. Sungai-sungai jenis ini sering terdapat di Pulau Jawa karena daerah aliran sungai di Pulau Jawa sudah berubah menjadi daerah pertanian. Sungai episodik adalah sungai yang debit airnya besar pada musim penghujan dan kering pada musim kemarau. Sungai-sungai seperti ini terdapat di daerah-daerah yang musim kemaraunya lebih panjang dibandingkan musim penghujannya.
Disadur dari: https://www.pelajaran.co.id, diunduh 14 September 2018
Teks laporan hasil observasi tersebut membahas . . . .
a)
pengertian sungai dan jenis-jenisnya
b)
pengertian sungai dan lokasinya
c)
jenis-jenis sungai dan manfaatnya
d)
pengertian sungai dan fungsinya
e)
jenis-jenis sungai berdasarkan musimnya
3.
Bacalah teks observasi berikut!
Cara Kucing Minum
Awalnya, para peneliti yakin bahwa kucing minum dengan cara mencelupkan lidahnya ke dalam air, lalu menciduk air dengan lidahnya. Namun, baru-baru ini beberapa peneliti dari Massachussetts Institute of Technology (MIT) dan Princenton University menemukan fakta lain.
Dengan menggunakan perekam video berkecepatan sangat tinggi, mereka merekam aktivitas minum sesekor kucing. Kemudian, dengan memperlambat hasil rekaman video tersebut sampai beberapa kali, ditemukan bahwa lidah kucing nyaris tidak menyentuh permukaan air saat minum. Lidah mereka yang bergerak sangat cepat membuat air di permukaan tertarik ke atas dan masuk ke mulut kucing. Dari penelitian tersebut juga diketahui bahwa kucing dapat menggerakkan lidahnya hingga 4 kali dalam satu detik saat mereka minum. Setiap jilatan tersebut akan membawa 0,1 mililiter air.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kucing tidak mencelupkan lidahnya ke air saat minum sehingga air yang bekas diminum oleh kucing dianggap bersih.
sumber: http://wawashahab.blogspot.com/2013/02/penelitian-cara-kucing-minu.html.
Fakta yang terkandung dalam teks tersebut adalah ….
a)
kucing menghirup air hingga masuk ke dalam mulut
b)
kucing menggerakkan lidahnya hingga 4 kali dalam satu kali minum.
c)
kucing menciduk air menggunakan lidahnya
d)
air bekas diminum oleh kucing dianggap tidak bersih
e)
kucing tidak mencelupkan lidahnya ke air saat minum
4.
Bacalah teks laporan hasil observasi berikut!
(1) Dua hari berturut-turut, hujan deras mengguyur ibu kota Jakarta. (2) Saluran air di mana-mana tidak lancar. (3) Hal ini akan diperparah dengan sampah-sampah yang memenuhi sungai-sungai sehingga tersumbat. (4) Resapan air kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. (5) Pohon-pohon banyak ditebang. (6) Oleh karena itu, tidak heran apabila begitu hujan mengguyur wilayah kota itu, banjir begitu mudah terjadi.
Kalimat yang tidak mengungkapkan fakta ditandai dengan nomor ....
a)
1) dan 2)
b)
3) dan 5)
c)
4) dan 6)
d)
3) dan 6)
e)
4) dan 5)
5.
Urutkan paragraf berikut sehingga menjadi teks laporan hasil observasi yang utuh dan padu!
a)
Nama umum spesies ini adalah “cemara udang”. Beberapa daerah juga menyebutnya dengan “cemara laut”. Pohon ini juga dikenal dengan nama Horsetail She-Oak karena kumpulan daunnya yang menyerupai rambut pada ekor kuda. Pohon ini merupakan tanaman asli Asia Tenggara dan Australia Utara.
b)
Berdasarkan nama panggilannya tersebut, pohon cemara udang memiliki daun yang kecil, silindris, dan bersisik, biasanya berwarna hijau muda hingga keabu-abuan. Batang pohon ini tertutupi oleh kulit kayu yang keras dan bertekstur kasar. Batang pohon ini berwarna cokelat kemerahan hingga abu-abu. Akar dari pohon ini sangat rapat, yang digunakan untuk mencengkeram substrat yang tidak stabil seperti tanah pasir.
c)
Disebabkan ciri-ciri fisik tersebut, cemara ini berbeda dengan cemara lainnya. Jika jenis cemara lain hidup di dataran tinggi yang dingin, cemara udang justru hidup di daerah pesisir dengan pantai berpasir yang suhu udaranya lebih tinggi. Spesies ini juga toleran terhadap garam sehingga angin pesisir yang mengandung banyak garam tidak akan mengganggu kehidupan spesies ini. Pohon yang mampu tumbuh hingga 45 meter ini juga toleran terhadap tanah yang tercemar limbah.
d)
Selain itu sifat tumbuh cemara udang yang mampu tumbuh dengan cepat, mudah diperbanyak, dan mampu tumbuh dari pokok batang yang sudah ditebang, menjadikan pohon ini sering dikultur kayunya untuk rehabilitasi kawasan pesisir. Pohon yang digunakan kebanyakan adalah pohon yang masih muda.
e)
Pohon cemara udang ditanam untuk menahan kekuatan angin yang menerpa daerah pesisir dan untuk meneduhkan kawasan pesisir. Tanaman ini juga berguna untuk menahan erosi dan membantu proses nitrifikasi di dalam tanah karena perakaran tanaman ini bersimbiosis dengan mikroba yang mengikat nitrogen. Pohon ini juga ditanam di kawasan reklamasi untuk membantu menstabilkan tanah di kawasan tersebut.
1)
2)
3)
4)
5)
6.
Perhatikan informasi-informasi berikut ini!
Berikut ini adalah data-data yang dapat digunakan untuk menyusun laporan hasil observasi tentang komodo:
(1) Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.
(2) Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.
(3) Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.
(4) Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.
(5) Komodo hewan yang perlu dilindungi.
Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi adalah data nomor ...
a)
(1), (2), (3)
b)
(1), (2), (4)
c)
(2), (3), (4)
d)
(2), (4), (5)
e)
(3), (4), (5)
7.
Di bawah ini yang merupakan jenis kalimat definisi adalah….
a)
Dulu tari ini hanya boleh dipentaskan oleh orang-orang yang dipilih keraton.
b)
Tari klasik sendiri mempunyai arti sebuah tarian yang telah mencapai kristalisasi keindahan.
c)
Tari serimping Jawa mempunyai kemiripan dengan tari pakarena dari Makasar.
d)
Kebudayaan tari sudah banyak dipentaskan.
e)
Aturan yang lazim diturut atau dilakukan sejak dahulu kala.
8.
Kalimat Deskripsi adalah kalimat yang berisi pemaparan atau punpenjelasan yang sifatnya rinci dan jelas. Pemaparan atau penggambaran pada kalimat deskripsi ini umumnya melibatkan kata-kata yang bisa memberikan pengalaman indera pada pembaca atau pendengar kalimat.
Berdasarkan pengertian tersebut, di bawah ini kalimat yang termasuk kalimat deskripsi adalah …
a)
Kelas adalah tempat untuk proses belajar-mengajar.
b)
Kelas termasuk bangunan yang adalah dalam sekolah.
c)
Kelas terdiri atas kelas A, B, C, dan seterusnya.
d)
Kelas yang kita tempati berukuran standar 7 x 9 meter.
e)
Kelas digolongkan ke dalam infrastruktur sekolah.
9.
Cermati paragraf deskripsi berikut!
Jika memandang Telaga Warna dari atas bukit, kita akan melihat panorama terhampar indah dan dikelilingi rimbunnya hutan. Air di pinggir telaga berwarna ungu cantik, bergradasi dengan warna hijau di tengah, dan hijau pucat di pusat telaga. Terdapat pula sebuah padang rumput yang tidak begitu luas yang memisahkan antara Telaga Warna dengan Telaga Jernih. Di sekeliling telaga, terdapat hutan dengan pepohonan besar yang mengitari telaga. ....
Kalimat deskripsi yang sesuai untuk menutup paragraf di atas adalah . . . .
a)
Pepohonan ini berderet melingkar membentuk pagar betis seolah-olah memagari telaga
b)
Tampak air telaga yang memantulkan bayangan segala yang ada di atas dan di pinggirnya
c)
Keindahan telaga akan makin dapat dinikmati bila cuaca terang, cerah, dan tidak turun hujan
d)
Di sepan jang jalan menuju telaga, ditemukan beberapa penjual kerajinan yang menawarkan cendera mata
e)
Keindahan Telaga Warna yang tiada duanya akan memesona para pengunjung.
10.
Dalam buku Psikolinguistik terbitan tahun 1985 yang ditulis oleh Henry Guntur Tarigan, pada halaman 185, terdapat tulisan berikut.
SKB (Sistem Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka.
Bila seseorang akan mengutip pendapat tersebut dalam tulisannya, manakah penulisan yang tepat di bawah ini?
a)
SKB (Sistem Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka (dalam Tarigan, 1985:185)
b)
Menurut Tarigan dalam bukunya (1985), SKB (Sistem Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka.
c)
Tarigan mengatakan bahwa SKB (Sistem Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka.
d)
"SKB (Sisten Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka" (Tarigan, 1985:185).
e)
Henry Guntur Tarigan (1985:185), SKB (Sisten Komprehensi Bahasa) adalah seperangkat operasi kognitif yang mungkin berlangsung dalam lebih dari satu area pada otak, tetapi yang umumnya memiliki satu hal, yaitu memudahkan manusia memahami apa yang dikatakan kepada mereka.
11.
Sebutkan apa saja kesalahan penulisan kata depan dan imbuhan yang terdapat pada teks berjudul Siskamling. Tuliskan pula pembenarannya!
4 lines
12.
Berikut adalah identitas pustaka yang Anda gunakan untuk menulis teks laporan hasil observasi.
Buatlah daftar pustaka yang tepat untuk teks laporan hasil observasi berjudul Kucing!
4 lines
13.
Perhatikan infografik berikut ini!
Pilihlah SALAH SATU buah pada infografik tersebut sebagai bahan teks LHO Anda! Ingat-ingat kembali fakta-fakta tentang buah tersebut berdasarkan PENGAMATAN SEHARI-HARI Anda.
4 lines
14.
Setelah menentukan bahan teks LHO Anda, buatlah teks LHO sederhana tentang SALAH SATU buah pada infografik tersebut! Anda bisa menggunakan fakta-fakta berdasarkan PENGAMATAN SEHARI-HARI dan INFORMASI DALAM INFOGRAFIK.
Anda cukup membuat 3 paragraf teks laporan hasil observasi sesuai dengan strukturnya. Gunakan format penulisan seperti yang telah tersedia di bawah!
4 lines
100 %
