wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Chinh phục kiến thức thể loại truyện ngắn

Total questions: 18

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Dòng nào sau đây chứa nhận định không phù hợp với truyện ngắn?

a)

Thường phản ánh trọn vẹn số phận và cuộc đời của nhân vật.

b)

Đôi khi chỉ cần một khoảnh khắc, một lát cắt của cuộc sống.

c)

Thường chỉ tập trung vào một tình huống.

d)

Thường hết sức hạn chế về nhân vật, thời gian và không gian.

2.

Cảm hứng chủ đạo trong tác phẩm văn học (nói chung) được hiểu là:

a)

Trạng thái tình cảm mãnh liệt, say đắm xuyên suốt tác phẩm.

b)

Sự ngợi ca, khâm phục dành cho nhân vật chính.

c)

Tình cảm yêu thương, cảm thông của nhà văn.

d)

Sự thống nhất giữa đề tài và tư tưởng của tác phẩm.

3.

Dòng nào sau đây nói lên vai trò của cảm hứng chủ đạo đối với tác phẩm văn học:

a)

Gắn liền với một tư tưởng xác định, một sự đánh giá nhất định, gây tác động đến cảm xúc của người tiếp nhận tác phẩm.

b)

Thống nhất với đề tài và tư tưởng của tác phẩm.

c)

Đem lại cho tác phẩm một không khó xúc cảm tinh thần nhất định

d)

Thể hiện mối quan hệ bình đẳng giữa nhà văn với bạn đọc.

4.

Tưởng tượng trong sáng tạo văn học được hiểu là:

a)

Tác giả hình thành các hình ảnh, cảm giác, khái niệm trong tâm trí độc giả bằng ngôn ngữ.

b)

Khi người đọc không nhận thức được đối tượng thông qua thị giác, thính giác hoặc các giác quan khác.

c)

Khi tác giả có thể nhập thân vào đời sống để hiểu hơn về những điều còn chưa bao giờ xảy ra.

d)

Là các để tác giả hồi tưởng và tái hiện những điều đã chìm vào quá khứ.

5.

Hoàn thành các câu sau bằng cách điền lần lượt các cụm từ vào đúng vị trí:

[....] là cách để tác giả hồi tưởng và tái hiện những điều đã chìm vào quá khứ, [....] của những cảnh tượng chợt xuất hiện và nhìn thấy trước tương lai của những gì đang diễn ra [....] Tưởng tượng cũng là các để tác giả ... những cuộc đời, những khoảng không gian, thời gian tưởng chừng rất xa nhau trong thế giới nghệ thuật của tác phẩm.

a)

[tưởng tượng], [hiểu bản chất], [kết nối]

b)

[hiểu bản chất], [kết nối], [tái hiện]

c)

[tái hiện], [kết nối], [tưởng tưởng]

d)

[kết nối], [tưởng tượng], [hiểu bản chất]

6.

Dòng nào nêu đúng vai trò của trí tưởng tượng trong sáng tạo văn học?

a)

Khiến tác giả có thể nhập thân vào đời sống để hiểu hơn những điều còn tiềm ẩn trong đời sống.

b)

Khiến tác giả có thể nhập thân vào đời sống để hiểu hơn những điều còn tiềm ẩn, chưa bộc lỗ rõ ràng, dự đoán về diễn biến của sự việc, số phận nhân vật.

c)

Khiến tác giả có thể nhập thân để diễn tả những điều chỉ có trong mộng tưởng.

d)

Kết nối những điều không thể kết nối trong đời thực.

7.

Dòng nào không nói lên vai trò của trí tưởng tượng trong tiếp nhận văn học?

a)

Giúp người đọc đồng cảm với tác giả và hiểu các chi tiết, sự việc, nhân vật,... một cách sâu sắc hơn.

b)

Chỉ có trí tưởng tượng mới có thể cảm nhận, hình dung cụ thể, sống động về thế giới đời sống: không gian, thời gian, nhân vật, cảm xúc,...đã được tác giả sáng tạo nên.

c)

Độc giả không cần đọc kỹ tác phẩm vẫn hiểu được điều tác giả muốn nói.

d)

Tưởng tượng cũng là cách để độc giả kết nối thế giới nghệ thuật của tác phẩm với hiện thực đời sống.

8.

Hãy điền từ thích hợp vào chỗ có dấu ba chấm (...) trong dòng sau đây:

"Mỗi các nhân có cách cảm nhận, ..., lí giả riêng đối với một văn bản văn học"

a)

Tưởng tượng.

b)

Đánh giá.

c)

Nhận xét.

d)

Tiếp nhận.

9.

Đọc kỹ nhận định sau và cho biết nhận định đó đúng hay sai?

"Cách cảm nhận, tưởng tượng, lí giải hiện thực đời sống, con người được phản ánh ở văn bản văn học phụ thuộc vào tâm hồn, kinh nghiệm sống và tri thức của mỗi độc giả"

a)

Đúng

b)

Sai

10.

Các sự việc trong truyện ngắn được sắp xếp như thế nào?

a)

Theo trình tự thời gian.

b)

Theo trình tự không gian.

c)

Theo ý đồ nghệ thuật của tác giả.

d)

Cần đảo trình tự 2 sự kiện chính.

11.

Nhận định "Truyện ngắn thường có cốt truyện đa tuyến nhiều hơn cốt truyện đơn tuyến" đúng hay sai ?

a)

Đúng

b)

Sai

12.

Tính cách của nhân vật thể hiện qua:

a)

Sự việc, lời nói, hành động, ngoại hình, suy nghĩ, tâm trạng; lời kể chuyện, trong mối quan hệ với các nhân vật khác.

b)

Hành động, suy nghĩ; lời người kể chuyện, trong mối quan hệ với các nhân vật khác.

c)

Sự việc, lời nói, hành động, ngoại hình, mơ ước.

d)

Lời người kể chuyện và nhận xét của các nhân vật khác.

13.

Dòng nào nói đúng đặc điểm nhân vật của truyện ngắn hiện đại?

a)

Nhân vật hoặc tốt, hoặc xấu từ đầu đến cuối tác phẩm.

b)

Nhân vật không được nhìn từ một chiều; thường khắc họa qua một quãng đời.

c)

Khắc họa cả cuộc đời, số phận nhân vật.

d)

Tất cả các ý.

14.

Truyện ngắn có kết thúc mở là:

a)

Sự việc cuối cùng không ai ngờ tới.

b)

Sự việc cuối cùng gợi cho người đọc nhiều suy nghĩ.

c)

Nhân vật chính thay đổi tính cách.

d)

Người kể chuyện nhận xét về nhân vật chính.

15.

Cách cảm nhận, suy nghĩ về nhân vật của bạn đọc là:

a)

Tất cả đều giống nhau.

b)

Mỗi người có mốt suy nghĩ, đánh giá riêng.

c)

Học sinh nên suy nghĩ cảm nhận theo giáo viên định hướng.

d)

Nên suy nghĩ trái chiều với số đông

16.

Tính mở của truyện ngắn thường thể hiện ở yếu tố nào?

a)

Độc giả đồng sáng tạo tham gia hoàn thành tác phẩm, dự đoán sự việc kết thúc tác phẩm.

b)

Dấu ba chấm trong tác phẩm.

c)

Không kể về lai lịch nhân vật

d)

Tác giả không nhận xét về nhân vật.

17.

Nội dung trong dòng sau đúng hay sai?

"Mỗi người đọc có thể có cách tiếp nhận riêng đối với một văn bản văn học và cần biết tôn trọng và học hỏi cách tiếp nhận của người khác''.

a)

Đúng

b)

Sai

18.

Cách nhìn cuộc sống, con người của tác giả trong văn bản văn học thuộc về:

a)

Thái độ, lập trường của người nghệ sĩ trước hiện thực cuộc sống.

b)

Nội dung tác phẩm.

c)

Bức thông điệp của tác phẩm.

d)

Hình thức nghệ thuật của tác phẩm