Worksheetsแบบทดสอบปลายภาค วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีม.4
Total questions: 30
Worksheet time: 23mins
Name
Class
Date
1.
วัสดุต่อไปนี้ นำความร้อนได้ดี ยกเว้นข้อใด
a)
ไม้
b)
อะลูมิเนียม
c)
ทองแดง
d)
สแตนเลส
2.
ข้อใดไม่ใช่สมบัติของวัสดุ
a)
สภาพยืดหยุ่น
b)
ความแข็งแรง
c)
การนำความร้อน
d)
มีความอ่อนตัว
3.
ถ้าบ้านของนักเรียนต้องการรั้วประตูฯ โดยมีการกำหนดสมบัติของวัสดุว่าต้องสามารถต้านทานต่อการกัดกร่อน เกิดสนิมได้ยาก แข็งแรง ทนทาน ทนต่อความร้อน ทำความสะอาดได้ง่าย สวยงามมันวาว ควรเลือกใช้ผลิตภัณฑ์จากวัสดุใด
a)
สแตนเลส
b)
สังกะสี
c)
อะลูมิเนียม
d)
วัสดุผสม
4.
การเชื่อมโลหะ และการบัดกรี มีวิธีการใดที่เหมือนกัน
a)
ใช้แก๊ส
b)
ใช้ตะกั่วหลอมละลาย
c)
ใช้น้ำยาเป็นประสาน
d)
ใช้ความร้อน
5.
วัสดุในข้อใดมักนำมาใช้เป็นบรรจุภัณฑ์เพื่อการห่ออาหารได้
a)
ทองเหลือง
b)
สังกะสี
c)
อะลูมิเนียม
d)
สแตนเลส
6.
เครื่องมือดังภาพ คือคำตอบข้อใด
a)
เวอร์เนียร์คาลิเปอร์
b)
ไมโครมิเตอร์
c)
ปากกาจับเหล็ก
d)
ปากกาตัวซีจับชิ้นงาน
7.
เลื่อยชนิดใดสามารถตัดวัสดุได้หลายชนิด เช่น ไม้ พลาสติก เหล็ก อะลูมิเนียม ฯลฯ แต่ต้องเลือกใช้ใบเลื่อยให้เหมาะสมกับวัสดุและลักษณะงาน
a)
เลื่อยไฟเบอร์
b)
เลื่อยจิ๊กซอ
c)
เลื่อยวงเดือน
d)
เลื่อยตัดเหล็ก
8.
เครื่องมือดังภาพ คือคำตอบข้อใด
a)
เครื่องตัดไฟเบอร์
b)
เลื่อยจิ๊กซอ
c)
เลื่อยวงเดือน
d)
เลื่อยตัดเหล็ก
9.
การต่อวัสดุที่เป็นโลหะมีเทคนิคในการต่ออย่างไร
a)
การใช้สกรูหรือสลักเกลียว
b)
การเชื่อม
c)
การใช้กาวยาง
d)
การประสานด้วยสารเคมี
10.
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับ โลหะ
a)
สังกะสี
b)
ทองแดง
c)
ไฟเบอร์กลาส
d)
ดีบุก
11.
จากภาพข้อใดไม่ถูกต้อง
a)
รองรับน้ำหนักได้ดี
b)
เบาะรองมีความนุ่ม
c)
วัสดุมีความแข็งแรง
d)
โครงสร้างเป็นไม้สังเคราะห์
12.
จากภาพเครื่องมือชนิดนี้เหมาะกับงานด้านใด
a)
ปลอกสายไฟ
b)
บีบหรืองอวัสดุขนาดเล็ก
c)
ตัดกระจก
d)
ตัดวัสดุชิ้นเล็ก
13.
เครื่องมือสำหรับตัดแต่งไม้ ใบเลื่อยมีลักษณะ เป็นปื้นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ่า มีฟันละเอียด เป็นเครื่องมือในข้อใด
a)
เลื่อยจิ๊กซอ
b)
เลื่อยลอ
c)
เลื่อยเหล็ก
d)
เลื่อยวงเดือน
14.
การเปลี่ยนรูปร่างของวัสดุให้เป็นผลิตภัณฑ์ หรือมีรูปแบบตามต้องการ ด้วยการบิดงอ การอัดรีด การดัดงอ เป็นการขึ้นรูปแบบใด
a)
การขึ้นรูปแบบแม่พิมพ์
b)
การขึ้นรูปแบบอิสระ
c)
การขึ้นรูปแบบร้อน
d)
การขึ้นรูปแบบเย็น
15.
จากภาพเป็นการเปลี่ยนรูปร่างของวัสดุ เป็นการขึ้นรูปแบบใด
a)
การขึ้นรูปแบบแม่พิมพ์
b)
การขึ้นรูปแบบอิสระ
c)
การขึ้นรูปแบบร้อน
d)
การขึ้นรูปแบบเย็น
16.
วัสดุที่มีสภาพยืดหยุ่น คือข้อใด
a)
วัสดุที่เมื่อถูกแรงกระทำจะเกิดการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง แต่เมื่อแรงกระทำหยุดวัสดุจะกลับสู่สภาพเดิมหรือใกล้เคียงเดิมหรือวัสดุนั้นจะยังคงรูปร่างที่เปลี่ยนแปลงไป
b)
วัสดุที่เมื่อถูกแรงกระทำจะเกิดการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง แต่เมื่อแรงกระทำหยุดลง วัสดุนั้นจะยังคงรูปร่างที่เปลี่ยนแปลงไป
c)
ความสามารถในการรับแรงโดยไม่เกิดแรงแตกหัก
d)
วัสดุที่เมื่อถูกแรงกระทำจะเกิดการเปลี่ยนแปลงรูปร่าง แต่เมื่อแรงกระทำหยุดวัสดุจะกลับสู่สภาพเดิมหรือใกล้เคียงเดิม
17.
การออกแบบสร้างไม้เท้าสำหรับผู้บกพร่องทางการเห็น นักเรียนควรเลือกใช้วัสดุในข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
a)
สเตนเลส เพราะมีความมันแวว สวยงาม ไม่เป็นสนิม
b)
เหล็ก เพราะมีความแข็งแรง ทนทาน ใช้ป้องกันตัวได้
c)
อะลูมิเนียม เพราะมีน้ำหนักเบา ไม่เป็นสนิม
d)
ไม้สังเคราะห์ เพราะแข็งแรง มีลายไม้ สวยงาม น้ำหนักเบา
18.
สมบัติของวัสดุ อุปกรณ์และเครื่องมือ ทางการแพทย์ควรมีลักษณะอย่างไร
a)
วัสดุที่นำมาผลิตสามารถทำการฆ่าเชื้อได้ ไม่ส่งผลกระทบต่อสมบัติของวัสดุ
b)
สามารถนำไปใช้งานกับร่างกายได้ทุกส่วน โดยไม่เกิดโทษ
c)
วัสดุที่นำมาผลิตต้องสามารถนำไปรีไซเคิลได้
d)
ต้องมีความแข็งแรง ไม่เกิดสนิม และนำความร้อนได้ดี
19.
นนนต้องการตัดตัวอักษรที่ร่างแบบจากไม้อัด นนนต้องเลือกใช้เครื่องมือในข้อใด
a)
เลื่อยวงเดือน
b)
เลื่อยรอ
c)
เลื่อยจิ๊กซอ
d)
เลื่อยตัดเหล็ก
20.
วัสดุที่นำความร้อนได้ไม่ดี เราเรียกว่าอะไร
a)
ฉนวนความร้อน
b)
ฉนวนกันความร้อน
c)
ฉนวนกันร้อน
d)
ฉนวนป้องกันร้อน
21.
มอเตอร์สามารถแบ่งประเภทการใช้กระแสไฟฟ้า ได้กี่ประเภท
a)
2 ประเภท ได้แก่ มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง และมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ
b)
3 ประเภท ได้แก่ มอเตอร์แบบหนึ่งเฟส มอเตอร์แบบสองเฟส และมอเตอร์แบบสามเฟส
c)
4 ประเภท ได้แก่ มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ มอเตอร์แบบหนึ่งเฟส
d)
4 ประเภท ได้แก่ มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ DC Motor และ AC
22.
กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกี่ขั้นตอน
a)
2 ขั้นตอน
b)
4 ขั้นตอน
c)
6 ขั้นตอน
d)
8 ขั้นตอน
23.
ขั้นสุดท้ายของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม คือข้อใด
a)
ระบุปัญหา
b)
รวบรวมข้อมูล
c)
ทดสอบ ประเมินผล
d)
นำเสนอวิธีแก้ปัญหา
24.
ข้อใดเรียงลำดับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม วิศวกรรมได้ถูกต้อง
a)
ระบุปัญหา --> รวบรวมข้อมูล -->ออกแบบวิธีแก้ปัญหา -->วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา --> นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
b)
นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา -->ระบุปัญหา --> รวบรวมข้อมูล -->ออกแบบวิธีแก้ปัญหา --> วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ
c)
ระบุปัญหา --> รวบรวมข้อมูล --> ออกแบบวิธีแก้ปัญหา -->วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา --> ทดสอบ --> นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
d)
ออกแบบวิธีแก้ปัญหา--> ระบุปัญหา --> รวบรวมข้อมูล --> วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา --> นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
25.
ข้อใดไม่เกี่ยวข้อง ในขั้นการระบุปัญหา
a)
วิเคราะห์เงื่อนไขหรือข้อจำกัดของสถานการณ์ดังกล่าว
b)
ระบุปัญหาให้ชัดเจน
c)
ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
d)
ทำความเข้าใจสถานการณ์หรือปัญหาดังกล่าว
26.
ก่อนที่นักเรียนจะรวบรวมข้อมูลนักเรียนควรทำอะไรก่อน
a)
ระบุปัญหา
b)
ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา
c)
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
d)
ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข
27.
จากภาพคือข้อใด
a)
สวิตซ์
b)
ตัวต้านทาน
c)
ไดโอดเปล่งแสง
d)
มอเตอร์
28.
โลหะสามารถแบ่งได้ 2 ประเภท คือ โลหะประเภทเหล็ก โลหะประเภทนอกกลุ่มเหล็ก
a)
ถูก
b)
ผิด
29.
ขั้นแรกของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม คือข้อใด รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัญหา
a)
ถูก
b)
ผิด
30.
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา เป็นขั้นตอนที่ 3 ในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
a)
ถูก
b)
ผิด
100 %
