ข้อใดคือปริมาณเวกเตอร์

ข้อใดคือปริมาณสเกลาร์

ข้อแตกต่างของระยะทางกับการกระจัด คือ ข้อใด

ข้อใดคือความหมายของอัตราเร็ว

ข้อใดหมายถึงอัตราเร็ว

จากรูป เครื่องบินเคลื่อนที่ด้วยระยะทางเท่าใด

รถวิ่งจากจุด A ไปตามทางโค้งจนถึงจุด B วัดระยะทางการเคลื่อนที่ได้ 8 กิโลเมตร เป็นปริมาณประเภทใด

ข้อใดคือหน่วยของระยะทาง

สัญลักษณ์ของระยะทาง

ข้อใดคือสัญลักษณ์ของอัตราเร็ว

สมชายเดินรอบสนามเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ายาว 10 เมตร กว้าง 5 เมตร โดยใช้เวลาทั้งสิ้น 30 วินาที สมชายเดินด้วยอัตราเร็ว และความเร็วเท่าไร

วัตถุอยู่ในสภาพนิ่งถูกกระทำด้วยความเร่ง 3 m/s2 จงหาความเร็วของวัตถุเมื่อสิ้นวินาทีที่ 10

รถยนต์ A เริ่มเคลื่อนที่จากจุดหยุดนิ่ง โดยอัตราเร็วเพิ่มขึ้น 2 เมตรต่อวินาที ทุก 1 วินาที เมื่อสิ้นสุดวินาทีที่ 5 รถจะมีอัตราเร็วเท่าใด

1. รถยนต์คันหนึ่งวิ่งด้วยอัตราเร็วคงตัว 20 เมตร/วินาที นานเท่าใดจึงจะเคลื่อนที่ได้ระยะทาง 500 เมตร

แรงคืออะไร

แรงเป็นปริมาณชนิดใด

แรงใช้สัญลักษณ์แทนด้วยตัวอักษรใด

แรงลัพธ์คือข้อใด และเคลื่อนที่ไปในทิศทางใดบ้าง

แรงลัพธ์คือข้อใดและเคลื่อนที่ไปในทิศทางใด

ถ้าแรงลัพธ์เท่ากับศูนย์วัตถุจะเคลื่อนที่ไปในทิศทางใด

แรงเสียดทานคืออะไร

แรงเสียดทานมี 2 ประเภทคือแรงเสียดทานสถิตแรงสถิต และแรงเสียดทานจลน์ ข้อความดังกล่าวถูกต้องหรือไม่

ข้อใดกล่าวถึงแรงพยุงได้ถูกต้องที่สุด

โมเมนต์ของแรงมีกี่ประเภทอะไรบ้าง

ข้อใดไม่ใช่ประเภทสนามของแรง

จากภาพคือสนามของแรงประเภทใด

เพราะเหตุใดนักบินอวกาศจึงสามารถลอยได้เมื่อยานเคลื่อนที่อยู้ห่างจากผิวโลกมาก หรืออยู่บริเวณดวงจันทร์

ทำไมเมื่อนำประจุไฟฟ้าต่างขั้วกันมาอยู่ใกล้กันจึงสามารถติดกันได้

สารที่ถูกแม่เหล็กดูดได้จะเรียกว่า

แก๊สชนิดหนึ่งบรรจุในถังขนาด 100 ลิตร เมื่อชั่งถังเปล่าได้ 25 กิโลกรัม  เมื่อบรรจุแก๊สเต็มถังชั่งได้ 25.2 กิโลกรัม ความหนาแน่นของแก๊สนี้เป็นเท่าใด

พิจารณาข้อความต่อไปนี้

1.  แรงดันในของเหลวมีทิศตั้งฉากกับผนังภาชนะเสมอ

2.  ความดันในของเหลวเป็นปริมาณเวกเตอร์

3.  ความดันในของเหลวชนิดหนึ่งขึ้นอยู่กับความลึกจากผิวของเหลวเท่านั้น

ข้อใดกล่าวถูกต้อง  เมื่อของเหลวอยู่ในภาชนะ

ณ เวลาขณะหนึ่ง  วัตถุซึ่งมีลักษณะเป็นลูกบาศก์  จมอยู่ในของเหลวชนิดหนึ่งทั้งก้อน  ดังภาพ  โดยแรงที่ของเหลวกระทำต่อวัตถุในทิศทางตั้งฉากกับพื้นผิวของวัตถุ  มีขนาดดังนี้

· พื้นผิวด้านบน  5.00  นิวตัน                                         

· พื้นผิวด้านล่าง  7.50  นิวตัน                                         

· พื้นผิวด้านข้างทั้งสี่ด้าน  ด้านละ  6.25  นิวตัน

แรงพยุงของของเหลวที่กระทำต่อวัตถุมีขนาดเท่าใด

บ่อน้ำแห่งหนึ่งมีน้ำลึก 3 เมตร ความดันที่ก้นบ่อน้ำแห่งนี้เป็นเท่าใด (ความหนาแน่นของน้ำ = 10³ kg/m³)

กล่องไม้สี่เหลี่ยมกว้าง 1 เมตร ยาว 2 เมตร และสูง 0.6 เมตร หนัก 100 นิวตัน วางให้ด้านกว้างและด้านยาวสัมผัสพื้น ความดันบนพื้นที่รองรับกล่องเมื่อพื้นผิวอยู่ในแนวระดับเป็นเท่าใด

กล่องไม้สี่เหลี่ยมกว้าง 1 เมตร ยาว 2 เมตร และสูง 0.6 เมตร หนัก 100 นิวตัน วางให้ด้านกว้างและด้านยาวสัมผัสพื้น ความดันบนพื้นที่รองรับกล่องเมื่อพื้นผิวเอียงทำมุม 37°  กับแนวระดับ เป็นเท่าใด

ชายคนหนึ่งมีมวล 60 กิโลกรัม ยืนอยู่ในลิฟต์ที่กำลังเคลื่อนที่ขึ้นด้วยความเร่ง 2 เมตร/วินาที²  ถ้าพื้นรองเท้ามีพื้นที่ข้างละ 150 ตารางเซนติเมตร ความดันที่เท้าชายคนนี้เป็นเท่าใด (กำหนด g = 10 m/s²)

ชายคนหนึ่งสามารถดำในน้ำจืดได้ลึกที่สุด 20 เมตร ถ้าเขาไปดำในน้ำทะเล ซึ่งมีความหนาแน่น 1.025 x 10³ กิโลกรัม/ลูกบาศก์เมตร เขาจะดำได้ลึกที่สุดเท่าใด

กล่องสี่เหลี่ยมลูกบาศก์ยาวด้านละ 40 เซนติเมตร บรรจุน้ำเต็ม

แรงดันของน้ำที่กระทำต่อก้นกล่องใบนี้เป็นเท่าใด

กล่องสี่เหลี่ยมลูกบาศก์ยาวด้านละ 40 เซนติเมตร บรรจุน้ำเต็ม

  แรงดันของน้ำที่กระทำต่อฝากล่องด้านข้างแต่ละด้านเป็นเท่าใด

โมเมนต์ของแรงหมายถึงข้อใด

จากรูป โมเมนต์ของแรง 20 N มีค่าเท่าใด

จากรูปถ้านำหนักของหินเป็น 600 N ชายคนนี้จะต้องออกแรงพยายามเท่าไร

กรรไกรมีจุดหมุนอยู่ตำแหน่งใด

ถ้าเด็กหญิงมีน้ำหนัก 600 นิวตัน นั่งห่างจากจุดหมุนเป็นระยะ 0.5 เมตร จะเกิดโมเมนต์เท่าใด

วางวัตถุมวล 20 นิวตัน บนคานทางซ้ายมือห่างจากจุดหมุน 0.5 เมตร จะต้องวางวัตถุมวล 10 นิวตันทางขวามือที่ระยะห่างจากจุดหมุนเท่าไร คานจึงจะสมดุล

ข้อใดไม่ใช้หลักการของโมเมนต์

. นักเรียนต้องการหักแท่งไม้ จึงนาปลายด้านหนึ่งของแท่งไม้วางกับหลัก โดยใช้เท้ากดปลายไม้ด้านนั้นไว้ไม่ให้ไม้เขยื้อน จากนั้นให้เพื่อนออกแรงกดแท่งไม้เพื่อให้ไม้หัก นักเรียนคิดว่าเพื่อนควรออกแรงกดที่ตำแหน่งใดในภาพจึงจะใช้แรงน้อยที่สุด เพราะเหตุใด *

คานอันหนึ่งถูกแขวนกับเพดานด้วยเชือกสองเส้นที่ปลายคานมีมวล 3 กิโลกรัม และ 6 กิโลกรัม

แขวนอยู่ดังภาพถ้าเชือก A ขาด จะเกิดอะไรขึ้นกับคาน เพราะเหตุใด (ไม่คิดน้ำหนักของคานและเชือก) *

การกระทำใดที่ช่วยทำให้รถเครนคันนี้สามารถยกน้ำหนักได้มากขึ้น เมื่อ A คือด้านที่มีมวลถ่วง B คือด้านที่ใช้ยกน้ำหนัก C คือเสาเครน

1) เพิ่มน้าหนักด้าน A

2) เพิ่มความยาวด้าน A

3) เพิ่มความสูง C

4) เพิ่มความยาวด้าน B