wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ACTIVIDAD DE INICIO CTE

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Son las características del contexto y los saberes de la comunidad que se pueden aprovechar para ofrecer oportunidades de aprendizaje a las y los estudiantes.

a)

Evaluación formativa

b)

Valoración inicial

c)

Diagnóstico de la comunidad

d)

Prueba de estilos de aprendizaje

2.

Son algunos de los ejes articuladores que se pueden considerar en la programación de los contenidos

a)

Igualdad de género, vida saludable y pensamiento crítico

b)

De lo humano y lo comunitario

c)

Saberes y pensamiento científico

d)

Ética naturaleza y sociedades

3.

El nuevo modelo educativo tiene orientación integral enfocado al humanismo y consta de cuatro ejes que son:

a)

Alumnos, gobierno, escuela y comunidad

b)

Alumnos, padres, autoridades y gobierno

c)

Escuela, docentes, comunidad y gobierno

d)

Alumnos, planes y programas, comunidad y maestros

4.

Es la evaluación que apoya en paralelo en la enseñanza para dar el seguimiento del aprendizaje, permite retroalimentar y mejorar durante el proceso

a)

Evaluación diagnostica

b)

Evaluación sumativa

c)

Evaluación inicial

d)

Evaluación formativa

5.

Los nuevos libros de texto están basados en cuatro metodologías que a su vez se relacionan, con los campos formativos de la nueva escuela mexicana estos son:

a)

Igualdad de género, vida saludable, pensamiento crítico, inclusión

b)

Lenguajes, vida saludable, igualdad de genero y de lo humano y lo comunitario

c)

Lenguajes, saberes y pensamiento científico, ética naturaleza y sociedades, de lo humano y lo comunitario

d)

Saberes y pensamiento crítico, lenguas, de lo comunitario y ética.

6.

Metodología que se centra en el estudiante y su aprendizaje favorece la posibilidad de relacionar distintos materiales para resolver un problema y transferir este aprendizaje a un a situaciones reales.

a)

Aprendizaje basado en problemas

b)

Metodología de steam

c)

Aprendizaje basado en proyectos

d)

Aprendizaje de servicio.

7.

Se basa en la curiosidad y la investigación de los estudiantes se enfoca en un desafío importante para que lo investigue y resuelva al igual que en la vida real se permite retroalimentar y revisar el proyecto

a)

Aprendizaje basado en problemas

b)

Metodología de steam

c)

Aprendizaje basado en proyectos

d)

Aprendizaje de servicio.

8.

Combina el proceso de aprendizaje y de servicio a la comunidad, el protagonismo recae en los estudiantes en acompañamiento del docente, los proyectos están pensados en atender necesidades de otras personas de la comunidad

a)

Aprendizaje basado en problemas

b)

Metodología de steam

c)

Aprendizaje basado en proyectos

d)

Aprendizaje de servicio.

9.

Impulsa la formación del carácter técnico científico y artístico de las etapas educativas con un enfoque integrador y transversal favorece el pensamiento crítico y la adopción del método científico

a)

Aprendizaje basado en problemas

b)

Metodología de steam

c)

Aprendizaje basado en proyectos

d)

Aprendizaje de servicio.

10.

Es la planeación flexible del proceso de formación para el ciclo escolar, por fase y grado, en el cual se contextualizan los contenidos de los programas sintéticos a los problemas e identidad cultural de la comunidad en la cual está inmersa la escuela.

a)

Plan sintético

b)

Planeación didáctica

c)

Programa analítico

d)

Programa sintético