wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assesment P 5 : Kuat Karakterku, Gemilang Prestasiku

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti dari kata 'sopan' dalam bahasa Indonesia?

a)

Sikap atau perilaku yang sopan, santun, dan menghormati orang lain.

b)

Sikap atau perilaku yang acuh tak acuh dan tidak menghormati orang lain.

c)

Sikap atau perilaku yang kasar dan tidak menghormati orang lain.

d)

Sikap atau perilaku yang ceroboh dan tidak sopan.

2.

Perhatikan berbagai perbuatan berikut !

(1) Rajin beribadah

(2) Berpamitan sebelum bepergian

(3) Menolong teman yang kesusahan

(4) Mengetuk pintu sebelum masuk

(5) Menyapa teman jika bertemu

Contoh perbuatan yang sesuai dengan norma kesopanan ditunjukan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (4), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

3.

Perhatikan beberapa perilaku berikut !

(1) menyeberang jalan melalui zebra cross

(2) mengikuti proses pemilu dengan baik

(3) menghormati orang lain

(4) memberi bantuan kepada panti asuhan

(5) menggunakan helm saat berkendaraan bermotor

Perilaku patuh terhadap hukum ditunjukan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

4.

Tari adalah sisiwi yang baik hati. Setiap kali bertemu guru, dia menyapa. Setiap akan keluar kelas, dia meminta izin terlebih dahulu. Jika diberi sesuatu, dia mengucapkan terima kasih. Sikap Tari mencerminkan penerapan norma....

a)

agama

b)

hukum

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

5.

Di suatu sekolah, ada peraturan yang melarang siswa membawa telepon genggam ke sekolah. Suatu hari, para guru melakukan pemeriksaan terhadap tas para siswa. Beberapa telepon genggam ditemukan dan disita. Tindakan tersebut bertujuan....

a)

menegakkan peraturan

b)

mengetahui barang milik siswa

c)

menjebak siswa yang melanggar peraturan

d)

menunjukkan wewenang guru

6.

Tidak berkata kotor dan kasar kepada orang lain adalah contoh konkret dari norma....

a)

kesopanan

b)

agama

c)

hukum

d)

adat

7.

Sikap yang dapat menghindari suatu pertengkaran adalah….

a)

perasaan mau menang sendiri

b)

tidak mau menghargai perbedaan yang ada

c)

mempunyai sifat pendendam

d)

menjadi orang pemaaf dan sabar

e)

mengungkit-ungkit masalah yang pernah terjadi

8.

Centang semua yang berarti "santun"!

a)

Halus budi

b)

Berbicara kasar

c)

Sopan tingkah lakunya

d)

Semberono

9.

Centang 2 contoh santun di sekolah!

a)

Menghormati guru

b)

Berkata lembut kepada guru, teman, dan karyawan sekolah

c)

Bertengkar dengan teman

d)

Tidak mau mengucapkan salam

10.

Centang 2 contoh santun di masyarakat!

a)

Saling membantu sesama tetangga

b)

Menjaga kebersihan kompleks perumahan

c)

Hobi gosip

d)

Tidak mau ikut kerja bhakti

11.

Centang 2 manfaat bersikap santun!

a)

Agar dapat pamer kebaikan

b)

Dihargai dan dihormati

c)

Dipandang sebagai orang yang baik

d)

Agar cepat terkenal

12.

Pilih Iya atau Tidak!


Zahid adalah orang kaya. Dia hanya mau berteman dengan teman yang kaya juga, dan tidak mau berteman dengan yang miskin. Apakah Zahid menghargai teman?

a)

Iya

b)

Tidak

13.

Pilih iya atau tidak!


Rayyan berhasil memenangkan lomba lari di sekolah. Zahid pun ikut senang dan memberinya ucapan selamat. Apakah Zahid telah menghargai teman?

a)

Iya

b)

Tidak

14.

Bersikap santun terhadap teman bisa dilakukan dengan berbicara yang baik dan ....

a)

Tidak kasar

b)

Lantang

c)

Kotor

15.

Keutamaan dalam bersikap santun dan menghargai teman adalah....

a)

dijauhi teman

b)

mempunyai banyak teman

c)

bermusuhan dengan teman

16.

Seseorang yang berkata apa adanya dan sesuai kenyataan disebut . . . .

a)

Optimis

b)

Jujur

c)

Santun

d)

Malu

17.

Di bawah ini yang merupakan salah satu manfaat jujur adalah ....

a)

diremehkan orang lain.

b)

hatinya gelisah.

c)

mudah diperalat orang lain.

d)

hidupnya tenang.

18.

Berkata lemah lembut dan bertingkah laku halus dan baik merupakan pengertian . . . .

a)

Santun

b)

Malu

c)

Rendah diri

d)

Tawadu

19.

Santun mencakup dua hal, yakni . . . .

a)

Santun dalam ucapan dan santun dalam perbuatan.

b)

santun dalam hati dan menjaga perasaan orang lain.

c)

bertingkah laku baik dan ramah.

d)

endah hati kepada orang lain dan lemah lembut.

20.

Salah satu manfaat sifat santun adalah . . . .

a)

menjadikan diri kita mudah diterima orang lain.

b)

menjadikan diri kita mudah dipermainkan orang lain.

c)

bertingkah laku baik dan ramah.

d)

ering merasa rendah diri di hadapan orang lain.

21.

Menahan diri dari perbuatan jelek, serta merasa sangat tidak enak hati jika melakukan perbuatan tercela adalah pengertian . .

a)

percaya diri.

b)

Optimis

c)

Santun

d)

Malu

22.

Berikut ini adalah sifat malu yang tepat . . . .

a)

malu menghadiri pengajian

b)

Malu tidak mengerjakan PR.

c)

Malu diejek teman bila berjilbab.

d)

Malu salat berjama’ah di masjid

23.

Mau mendengarkan pendapat orang lain merupakan contoh sifat orang....

a)

santun

b)

tata krama

c)

malu

d)

jujur

24.

Selalu tersenyum kepada guru dan orang tua merupakan sikap....

a)

tata krama

b)

santun

c)

malu

d)

adat

25.

Norma-norma pergaulan yang berkaitan dengan kebiasaan dalam bertindak maupun bertutur kata yang berlaku atau disepakati dalam lingkungan pergaulan antar manusia setempat disebut ....

a)

tata krama dan santun

b)

santun dan malu

c)

tata tertib dan malu

d)

malu dan adat

26.

Pernyataan yang tepat pada gambar di atas adalah....

a)

mencontek merupakan sikap santun dan malu kepada teman

b)

mencontek merupakan sikap malu dan tidak santun kepada teman

c)

mencontek merupakan tata krama dan santun di kelas

d)

mencontek adalah perilaku yang tidak harus dilakukan

27.

Jarwo adalah pemuda yang saangat pemalu sehingga ia sangat jarang untuk bergaul bersama dengan teman-temannya, waktunya habis digunakan untuk belajar sendiri, main game atau aktivitas-aktivitas lain yang ia sukai. Setiap kali ia diserahi tugas untuk menjadi petugas upacara ia selalu menolaknya dengan alasaan malu. Sifat malu yang ditunjukkan oleh Jarwo ini adalah termasuk malu yang....

a)

terpuji

b)

tercela

c)

biasa

d)

membahayakan

28.

Bila kita berjalan kaki kemudian berpapasan dengan teman yang yang berkendara, maka yang sebaiknya...

a)

Kita mendahului memberi salam.

b)

Cukup dengan melambaikan tangan tangan sebagai bentuk sapaan.

c)

teman kita yang mendahului memberi salam

d)

Mereka saling tersenyum dan melambaikan tangan

29.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini :

(1) memiliki rasa toleransi yang tinggi

(2) Menggunakan kalimat yang baik

(3) Duduk di tempat yang sudah dipersilahkan

(4) Mengutarakan maksud dan tujuan kedatangan dan bicara seperlunya

(5) Mempersilahkan apabila tamu minta pamit hendak pulang

Berdasarkan pernyataan di atas perilaku sopan ketika bertamu yang benar ditunjukkan nomor ...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (5)

30.

Tata krama dalam kehidupan sehari-hari hendaknya kita lakukan, baik di rumah, sekolah, maupun dalam pergaulan di masyarakat. Berikut ini perilaku tata krama hendaknya kita lakukan ketika di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

tidak mengejek teman

b)

memanggil nama teman dengan nama ayahnya.

c)

tidak mengajak bicara teman saat pelajaran berlangsung..

d)

selalu ramah terhadap semua petugas sekolah.

31.

Tidak malu mengutarakan ide baru sangat penting untuk menunjang kreatifitas. Cara penyampaian ide tersebut adalah ...

a)

Sopan, disertai data dan prediksi serta kemanfaatannya

b)

Sopan, tanpa perlu data, karena baru ide

c)

Mengesampingkan sisi kemanfaatan, yang penting baru

d)

Sopan, dan meminta idenya harus diterima

32.

Berikut ini adalah perilaku malu dalam tindakan....

a)

Shinta membersihkan kelasnya karena tahu dirinya adalah ketua kelas 9 A

b)

Chaca dan teman-teman FIK-Remaja mengadakan Konseling Remaja di ruang BK

c)

Firman dan pengurus Osis, menyampaikan pesan dari Ustadz Hadi untu selalu menjaga kebersihan sekolah

d)

Ahmad Syauqi selalu menahan diri untuk tidak menyontek dalam Penilaian Harian PAI

33.

Bila dalam diri seseorang masih ada perasaan tidak nyaman ketika melakukan hal yang tidak sepantasnya maka artinya di dalam diri orang tersebut masih ada....

a)

kebaikan

b)

kepedulian

c)

kemanusiaan

d)

nafsu

34.

Sikap kita ketika melihat ada anak-anak yang suka berkata-kata kotor adalah....

a)

Merasa prihatin dan segera melaporkan kepada orang tuanya

b)

Menghampiri dan menamparnya agar tidak mengulangi berkata-kata kotor.

c)

Menghampiri dan menasehatinya agar berbicara lebih sopan

d)

Tetap tenang dan membiarkannya karena itu bukan urusan kita

35.

Perhatikan ilustrasi berikut ini!

Rahmat adalah anak yang sangat disukai oleh teman-temannya, bukan karena ia anak orang kaya namun karena halus tutur katanya, tidak membeda-bedakan teman dan sangat mengerti keadaan teman-temanya sehingga ia mudah diterima di mana pun ia berada.

Perilaku Rahmat ini menunjukkan bahwa ia telah bersikap....

a)

jujur

b)

tegas

c)

sopan santun

d)

empati

36.

Contoh penerapan tata krama dalam berkomunikasi lisan adalah ....

a)

memperhatikan dan mengarahkan pandangan pada lawan bicara

b)

mendominasi pembicaraan agar berwibawa di depan lawan bicara

c)

mengeraskan volume suara dan memandang tajam lawan bicara

d)

memilih kata-kata yang agak berbelit-belit untuk menguji kecerdasan lawan bicara.

37.

Sudah sejak lama saya berusaha untuk memperbaiki kelemahan diri, tetapi belum juga tampak hasilnya. Pada akhirnya saya

a)

Dengan terpaksa menerimanya

b)

Menerimanya dengan sedikit kekecewaan

c)

Akan merenungkan dan berusaha memperbaiki diri

d)

Membenci diri sendiri

38.

Untuk mencapai tujuan kelompok yang telah ditetapkan saya :

a)

Tidak mempermasalahkan apakah orang lain mau bekerja dengan baik atau tidak

b)

Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan

c)

Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan

d)

Menstimulasi orang lain untuk mau bekerja dengan baik

39.

Ketika muncul suatu masalah dan terkait dengan hal-hal yang menjadi kewajiban saya, maka saya :

a)

Akan bertanggung jawab

b)

Menunjuk orang lain sebagai penyebab

c)

Mencermati dulu apakah saya terlibat di dalamnya

d)

Melihat dulu apakah saya sebagai sumber masalah

40.

Ketika sedang mengerjakan tugas bersama yang harus selesai pada hari itu, seorang teman akan meninggalkan terlebih dahulu, maka saya:

a)

Memaksa untuk tetap tinggal

b)

Membujuknya untuk menyelesaikan tugas

c)

Mempersilakan pergi

d)

Memintanya untuk mempertimbangkan